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1、2023年护士培训计划范文一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质（一）按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2-_次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内_项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次
2、的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。（二）加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医-学教育-网搜集-整理士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。（三）更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护
3、理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。二、加强护理管理，提高护士长管理水平（一）年初举办一期院内护士长管理_，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。（二）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。（三）促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检
4、查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效（一）继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。（二）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。（三）进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员-护士长-护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进
5、，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。（四）加强护理过程中的安全管理：1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患医学教育网搜集整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发
6、现问题及时维修，保持设备的完好。四、深化亲情服务，提高服务质量（一）在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。（二）注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。五、做好教学、科研工作（一）指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。（二）各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成
7、情况，做好出科理论及操作考试。（三）护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。（四）增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-_项。（五）计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。2023年护士培训计划范文（二）一、培训目的1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价实施效果。4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程，满足手术配合需要。5、担本专科组轮训护士、进修生
8、、实习学生的培训带教工作。6、对手术室发生的差错事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。二、培训方式参加院内外相关专业知识培训。三、具体实施1、严格履行并完成岗位职责要求。2、指导下级护士完成各项护理工作。有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人安全。3、全面了解国内外本专业护理的新理论、新技术。考核：对本级别护士，每年考核_次。_年护士培训计划培训的目的：根据医院护理部的要求，对培训对象进行评估，结合神经内科专科特点，而制定个性化的指导计划。培训人员：针对院校毕业未取得护士执业资格的护士培训时间：三个月第一阶段（第_个月）目标：第一周：规范护士礼仪、着
9、装，了解科室规章制度，熟悉科室环境及物品的放置：治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周：熟悉、了解护理规章制度（护理查对制度、消毒隔离制度）第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其医院各职能部门的工作地点。第四周：熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。措施：1、实行一对一带教，在指导老师的指导下进行，规范护士礼仪，具体指导做好示范，严格训练。2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。考核：1、考核护士职业礼仪规范的要求。2、考核辅助护士的职责。第二阶段（第_个月）目标：第一周：在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检
10、标本，取送物品等工作。第二周：基本掌握护理规章制度（护理查对制度、消毒隔离制度）第三周：能够协助护士做好病人的安全管理。第四周：在带教老师的指导下，能配合医生完成各项检查，培养其应变能力及独立工作能力。措施：1、对其进行相对独立的排班，在指导老师放手不放眼的指导下，给其独立陪检及送检工作。2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理，了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。3、及时检查科室备用物资情况，给予及时补充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交换。4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。考核：1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。2、辅助护士工作流程。第三阶段（第
11、_个月）目标：第一周：能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。第二周：能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。第三周：全部完成相应规章制度，能将规章制度与临床工作有机结合。第四周：经过制度考核合格，进入单独值班。措施：1、工作中严格执行三查七对制度，指导其做好病人的查对工作。2、协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理，保持病房整齐清洁。3、能够完成护士长及各级护士交给的其他临时性工作。4、随时巡视病房，协助护士满足患者需求考核：1、标本的正确采集方法及注意事项。2、专科各项检查的注意事项。2023年护士培训计划范文（三）培训的目的：根据医院护理部的要求，对培训对象进行评估，
12、结合神经内科专科特点，而制定个性化的指导计划。培训人员：针对院校毕业未取得护士执业资格的护士培训时间：三个月第一阶段（第_个月）目标：第一周：规范护士礼仪、着装，了解科室规章制度，熟悉科室环境及物品的放置：治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周：熟悉、了解护理规章制度（护理查对制度、消毒隔离制度）第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其医院各职能部门的工作地点。第四周：熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。措施：1、实行一对一带教，在指导老师的指导下进行，规范护士礼仪，具体指导做好示范，严格训练。2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉
13、检查流程。考核：1、考核护士职业礼仪规范的要求。2、考核辅助护士的职责。第二阶段（第_个月）目标：第一周：在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本，取送物品等工作。第二周：基本掌握护理规章制度（护理查对制度、消毒隔离制度）第三周：能够协助护士做好病人的安全管理。第四周：在带教老师的指导下，能配合医生完成各项检查，培养其应变能力及独立工作能力。措施：1、对其进行相对独立的排班，在指导老师放手不放眼的指导下，给其独立陪检及送检工作。2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理，了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。3、及时检查科室备用物资情况，给予及时补充，做好后勤保障工作
14、，做好本病房被服管理及交换。4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。考核：1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。2、辅助护士工作流程。第三阶段（第_个月）目标：第一周：能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。第二周：能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。第三周：全部完成相应规章制度，能将规章制度与临床工作有机结合。第四周：经过制度考核合格，进入单独值班。措施：1、工作中严格执行三查七对制度，指导其做好病人的查对工作。2、协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理，保持病房整齐清洁。3、能够完成护士长及各级护士交给的其他临时性工作。4、随时巡视病房，协助护士满足患者
15、需求考核：1、标本的正确采集方法及注意事项。2、专科各项检查的注意事项。护士培训计划二：护士培训计划（855字）为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程，保障护理质量和护理安全，特制定本培训计划。一、根据简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划、妇产科护理人员分级培训计划制定本培训计划。二、培训目标1、巩固其专业思想，熟悉岗位职责与护理工作制度。2、抓好三基（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。3、熟练掌握基础护理操作技术，熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。4、掌握产科疾病的病情观察要点。5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。三、培训师资与培训对象培训师资：敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员：所有新上岗护士四、培训内容1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。2、业务素质培训2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规，护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。
