关于老师师德的演讲稿

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1、关于老师师德的演讲稿演讲稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。在当下社会,越来越多人会去运用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是我细心整理的关于老师师德的演讲稿,欢迎阅读与保藏。关于老师师德的演讲稿1苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教化。巴特尔也说“老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能醒悟。”所以我们老师须要对学生付出真诚的爱,爱是老师的职责。我们班里有两个“名人”,一个是到现在还吐字不清的李建礼,外表一看就知道“有状况”到现在连十以内的加减法都口算不出来,还得一个一个的掰手指头,但是也不肯定能算对,但是他很好学,每次做完题后,他都会让我检查,我会再耐性的给他讲解,我不会损害他那份纯真的心灵。

2、他劳动特别主动,有什么活动也乐于参与,在前几日的六一儿童汇演还参与了虫儿飞的演唱。另一个名人就是杨堤村的姜亮亮。她从小患婴儿瘫,走路一摇三幌,上下台阶都成问题,不与同学沟通,学习一塌糊涂。每次当我想接近他时,他总是很慌乱的躲开。在课余时间,他总是一个人孤独的坐在教室或者远远地看别人玩。看着他眉头那与年龄不相称的悲伤,我真为他难受。这个孩子自尊心很强,又很敏感,每当别人想要帮助他时,他总是像刺猬般地拒绝。了解到这个状况,我对这个孩子有了更多的心疼和关爱。我起先有意识的在班级讲学问变更命运,讲命运在自己手里的故事,讲同学之间真诚真爱的力气,暗中交待几个班干部在平常多与他闲聊,多帮他复习。功夫不负有

3、心人,这个孩子慢慢的不再封闭自己了,学习上也有了劲头,在期中考试中,竟然考了83分。班级的其他同学也在这充溢爱的集体中变得成熟了。校院里,有我们班巡查卫生的义务巡查员,教室里有主动帮助同学的学习互助员。整个班级洋溢着的是团结,是自信,是融洽,看着这一切,我倍感欣慰。我是二年级的班主任,每次放学带队时,都有没人接的孩子,我会打电话告知家长,实在电话打不通我会干脆把他带回我家。我知道我应当做东了。孩子生病是常有的事,我会电话通知家长,假如实在是没人了,我会冒着被指责的风险,干脆把他送“卫生室”。灌他点药,扎他一针。活在纯真的孩子们中间,让我感受到了真爱的无价,教化孩子的同时也教化了自己。我再也不觉

4、得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生是我的责任,我的荣耀。“起始于辛苦,收结于平淡。”这就是我们每个教化工作者的人生写照。关于老师师德的演讲稿2我出身于老师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民老师。经过十五年寒窗苦读,我最终实现了志向,走上三尺讲台,成了一名小学老师。从教至今已有十个年头,我深深地感到老师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充溢。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激烈,好像融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片*的天地。常言道,学高为师,德高为范。教书

5、育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是老师最重要的素养,是老师之灵魂。今日,面对全面建设小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应当进一步加强师德修养。从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好老师还必需有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦。教化是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。老师的爱是一种奇妙而又宏大的力气,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。只有当老师给学生以真诚的爱,学生才会向你放开内心世界,我们才能“对症下药”,收到良好的德育效果。付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业

6、而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而费尽心机;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹*豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成果进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成果时,一种感动和骄傲油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热忱,又充溢了对事业的执着。立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚决的誓言!我恒久不会遗忘自己肩负的责任,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点

7、燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望。关于老师师德的演讲稿3敬重的老师、同学们:你们好!人的一生中,会面临许多选择。挚友,当你面对一次无奈的选择的时候,你将以一种什么样的看法面对呢?工作的这几年里,我也始终在思索这个问题。当时毕业时的踌躇满怀,在现实面前,却是那么的不堪一击。乡村老师的境况,微薄的待遇,曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼喊,对我不能不是一种诱惑,也让我有过动摇的念头。在彷徨与困惑中,从事教化工作已近七年。在这七年的工作中,说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。苦中寻乐,我也品尝到了教化的华蜜。

8、试想一下,有什么能比从事教化事业所收获的精神财宝更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期盼着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激烈吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到华蜜吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经验;也只有细细品尝,才能坚决你的选择。我敬爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信念;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚决了自己的选择,让我最终能骄傲地说一句:我,无愧于自己的选择!挚友们,正确地面对自己的选择,努力奋

9、斗吧!为了我们的学生,抛弃一切埋怨与牢骚,全身心地投入到教化事业中去吧!奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧!我的演讲完毕,感谢大家!关于老师师德的演讲稿4敬重的各位领导,各位老师:大家好!今日,我演讲的题目是我选择,我无悔.老师,是孩子心中神奇、广袤的偶像,是培育孩子写出金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人;老师既可以让学生领会“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美景,又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来,奔腾到海不复回”的诗句时畅游在1+1的境界中。当我走向讲台,我要说,为师很苦!但也很值!每天我早早来上班,很晚才回家。在我家那条胡同里,我是走得最早,回来得最迟。在物欲横流,金钱至上的今

10、日,越来越多的人对名利趋之若鹜。现实生活实在令做老师的感到无奈,当别人风姿卓越时,我自然也想“窈窕”一番,却终因职业所限而朴实大方;面对这些,我困惑了,守着这份清贫的职业,值吗?在郁闷的日子里,我经验了这样一件事:那是一年老师节,一家超市对老师实惠.中午,我欣然前往,买完东西,才想起忘了带老师证,尴尬之余,售货员却对我说:“没关系,一个小学老师,没有谁冒充的。”听了这话,我一下子像被人用冷水泼身,顿感闷闷不乐。来到学校上课时,推开教室的门,只见班里的孩子纷纷拿着卡片、鲜花,争先恐后地挤到我跟前,对我说:“老师,您辛苦了!王老师,祝你节日欢乐”望着那一张张可爱的小脸,一双双澄澈的眼睛,刹那间,一

11、种至真至纯的情感包拢了我的全身,我的心如海水静静漫过。我最终明白了:老师在物质上是清贫的,精神上却是富有的!我暗下决心:从今后,我将实实在在的爱我的学生,爱我的工作,踏踏实实做名老师。让全部的学生健康成长,让更多的学生取得更好的成果是我不变追求!此时我想说:改革开放满神州,老师更风流.备课批改辅导,学生乐悠悠.晴时暖,阴时愁,共沟通,天下园丁,辛勤劳作,共享丰收!有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为漂亮,那就是老师;有一种魔棒最为奇妙,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。不用说我们一无全部,我们拥有同一颗炙热的太阳,我们拥有同一片广博的天空!在同一片天空下,我们用爱播撒希望。有

12、人这样形容老师的生活:吃的清淡,穿的素淡。在提倡廉政文化建设的今日,我想说:我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱谱写师德。同等沟通,沟通无限。记得六年级快期末考试的时候,我生病了,拖着虚弱的身体要去学校,爱人死活不让我走,他说:“请假吧,不要去了,好好在家休息几天,不在乎这几天的工资。”当然,我不会在乎这几天的工资,但我在乎我接近毕业的学生,我的工作。我并不是可有可无的人,我是七、八十个孩子的班主任,我被我的学生、我的工作深深须要着。当一名老师被学生深深须要的时候,就会为这工作的意义而激昂。于是,我毅然地去了学校。要问我为什么那样辛苦,那样执着?我想,我的力气来自于我们成功小学,来自于我们充

13、溢朝气和干劲的大集体。在这里,我想用一首词描述我们的学校:百年名校成功来,学生家长在徘徊,想方设法挤进来.校内书声琅琅起,教化之花已登台,为谁零落为谁开?在这里,有摔伤后依旧拄着双拐艰难的爬到三楼给孩子们上课的杜慧芳老师;有家中亲人重病在床,自己也拖着病体依旧坚持上班的赵春雨校长、贾发勤老师;有大病初愈后仍旧一心扑在工作上的阚庆国老师、魏祎老师;还有虽已两鬓花白,照旧两袖清风,虽已年过半百,依旧坚守一线的葛秀云主任、沈长友老师、刘家存老师、高乃军老师和韩冰老师。是什么力气支撑着我们老师忘我工作?又是什么精神使我们老师不知疲乏?是对学生的爱,对事业的执着,对人生的追求关于老师师德的演讲稿5人们对

14、老师的评价一向都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;也有人说老师是甘为人梯,静默耕耘;还有人说老师捧着一颗心来不带半根草去当我满怀激烈与喜悦第一次踏上三尺讲台,我就知道,我选择的,不仅仅是一个职业,它是神圣而宏大的教化事业。我高校毕业后,带着对这份职业的向往,成为了一名一般的人民老师。工作这么长时间了,说实在的,也曾因为刚步入工作岗位,没有阅历,教学上不能很好的完成教学任务,学校布置的工作做的不够仔细、细致,处理不好班级内部同学之间的冲突,一度想过放弃,想过自己是否适合老师这个职业。可当如今我再静静去想这走来的一路,正是一件一件这些事情让我不断成长,收获颇

15、多。我会因为自己充分打算一节公开课,为孩子和家长们讲一节公开课快乐好长一段时间,每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,看到孩子们孜孜不倦勤奋学习时,听到学生那一声声暖和而亲切的问候时,看到孩子们参与各种活动主动表现时,我觉得我也是他们其中的一员,我们都在不断成长。在我内心深处总有一种无穷的动力在推动着我,让我在教化这片原野上不断前行,那就是作为一名人民老师的爱和责任。作为一名年轻老师,我时刻以真诚的爱去理解,宽容,敬重,和关切每一学生。在老师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱持续了中华民族几千年师德师魂的崇高与宏大。作为一名人民老师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡

16、的岗位上用爱与责任做一些特别平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最须要的时候自告奋勇,甚至用生命诠释了老师的爱与责任的人,才是最宏大最崇高的师德师魂。虽然5。12大地震过去很久,但谭千秋、张米亚、汤鸿等等这些优秀的人民老师,她们的无私奉献精神依旧存在,他们用人间大爱诠释了高尚师德,铸就了宏大师魂。“丹心一片育桃李,大爱无声铸师魂”,选择了老师这个行业,就意味着选择了责任、选择了奉献!当激扬的青春在讲台上暗淡了它的光线,当挺立的身躯被岁月压弯了脊梁,当飘飞的粉尘染白了你的双鬓,当满园的桃李芳香填充了你的梦。你会明白,自己铸造了一个多么高尚的灵魂;你会感谢,自己收获了一种多么沉甸甸的人生!最终,让我们发出青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑;任凭青春消逝,红颜憔悴,让我们用“爱”树

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