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1、新起点辅导五年级（上）数学复习资料第一课时 复习小数乘除法一、基础知识填空1、小数乘法的计算先按整数乘法算出（ ），在给（ ）点上（ ）。看因数中一共有几位（ ），就从积的右边起数出（ ），点上（ ）。乘得的积的小数位数不够，要在前面用（ ）补足，再点小数点。2、积的近似数可以根据需要，按（ ）法保留一定的小数位数。3、0.367保留两位小数的近似数是（ ），5.999保留一位小数的近似数是（ ）。二、列竖式计算下面各题，带*号的要保留两位小数。0.867= 3.516= 12.542= 0.560.04= *0.04945 *0.861.2 *2.340.15 *0.360.24 三、用简便
2、方法计算下面各题。4.80.25 2.330.54 1.5105 1.22.5+0.82.5 四、计算720.81+10.4 7.062.45.7 3.760.25+25.8 五、解决实际问题。1、鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是56千米/时, 非洲野狗的最高速度是多少千米/时？ 2、小明从家到学校的距离是1.8千米，计算每天从家到学校往返要走多少千米（每天往返两次），一周（按5天计算）要走多少千米？ 3、地球直径1.28万千米，月球到地球的距离是地球直径的30倍，月球到地球有多远？ 4、回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收54.5吨废纸可以保护多少棵树？ 5、王老师从家骑
3、车到学校要用0.25小时，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，用0.8小时能走到学校吗？第二课时 复习小数乘除法用竖式计算 （1）2.73.014 （2）0.84735 (3) 0.0790.23 3）1.250.25 （4） 0.47970.13 (5) 19.57.8二、复习积的近似值和商的近似值。1、列竖式计算下面各题并按要求取近似值。0.253.94（积保留一位小数） 17.622.92（得数保留两位小数）1.062.7（积精确到百分位） 0.740.21（积精确到十分位）34.79.7（商保留两位小数） 8.260.38（得数保留三位小数）3、用简便记法表示下列各循环小数
4、。0.06262写作（ ） 3.2727（ ）16.203203写作（ ） 0.33066（ ）4、列竖式计算下面各题，商用循环小数表示。2.756 28990 15611 第三课时 复习小数四则运算和简便运算1、我们学过哪些运算定律。2、用简便方法计算下面各题。并说出用什么运算定律。9.563.572.43 0.590.251.410.25 5.67（2.981.67） （12.5125）0.8 4.89.9 162.5 1.252.524 18.5101 10.50.75-0.50.75 （1.2512.5125）0.8 1.40.620.3 0.6（43.42）51.05（2.40.3）
5、 12.5340.82 （6.34.8）0.80.6（414.083.2）2.5 4.058.66.17 （2.74.5）120.3第四课时 复习小数乘除法应用题1、 玩具厂有材料1.05吨，如果3.5千克可生产某种玩具140套。照这样计算，原有材料可生产这种玩具多少套？2、 某施工队运水泥，3次运7.5吨。照这样计算，要运57.5吨，需要运多少次？3、 一个汽油桶最多能装汽油5.7千克，要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶？4、 每千克大豆2.8元，李大妈带了105元，最多能买多少千克大豆？（得数保留整千克）5、 一间教室的面积是64平方米，用边长0.3米的正方形瓷砖铺地，共需要这种瓷砖多
6、少块？6、 3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷。一台这样的抽水机每小时可以浇地多少公顷？1、计算。（15分） 6.33101-6.33 1.655.4-55.40.6 17.685.2+2.71.5 35.6-51.73 （1.1-0.78）（2.7-1.95） 2、列式计算。（9分）a .用14.81与5.19的和，乘以它们的差，积是多少？b. 126.8与15.7的和，乘以1.02，积是多少？c. 0.6 乘0.8的积，加上0.12后，再除以1.2，商是多少？3、应用题。（25分）a. 平原机械厂计划每天生产56个机器零件，28天完成。实际每天多生产42个，实际多少天完成?b.五年
7、级三个班共植树156棵，照这样计算，如果算上另外两个班，五年级共植树多少棵？c. 两汽车从相距539千米的两地同时相对开出，甲车每小时行88.5千米，乙车每小时行65.5千米，经几小时两车相遇？d. 8辆汽车5天节约汽油50.4千克，照这样计算，25辆汽车7天节约汽油多少千克？e.加工1620个零件，如果甲乙两人同时开工，6小时可以完成。已知甲每小时加工150个，乙每小时加工多少个？第五课时 复习观察物体一、基本练习。1下面的立体图形从侧面看，图形是的图形有（ ）A B C D2观察下面的立体图形，回答问题：（1）从正面看是图A的有（ ）（2）从侧面看是图B的有（ ）二、加强练习。1、从不同方
8、向看到的形状是不相同的呢！（ ） （ ） （ ）2、下面这些图形是小华分别从什么方向看到的？ （ ） （ ） （ ） ( ) ( ) ( )4、用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要（ ）个小正方体；最多需要（ ）个小正方体。1、 这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，只有2、 （如下图）一面涂红色的有（ ）个小正方体；有两个面涂红色的有（ ）个小正方体；只有3个面涂红色的有（ ）个小正方体；只有4个面涂红色的有（ ）个小正方体；只有5个面涂红色的有（ ）个小正方体。三、全课总结。第六课时 简易方程复习
9、一、基础知识填空。1、a 读作：（ ），表示（ ）；2a表示（ ）。2、c=a4 省略称号可写成（ ）。3、根据运算定律在括号中填上适当的数或字母。a+(2+c)=( )+（ )+( ) abc=( )( ) 3x+5x=( + ) ( )4、方程100+x=250这样的解是( )。5、省略乘号写出下面各式。 ax=( ) xx=( ) b8=( ) b1=( ) 6、如果用v表示速度，t表示时间，s表示路程，我每分钟骑v米，5分钟骑（ ）米，a分钟骑（ ）米，如果每分钟行150米，时间是30分，路程是（ ）米。7、判断下面的那些式子是方程，是方程的打“”。x+3.5=7( ) a23( )
10、42=2( ) 2x+3y=9( )8、写出每个式子所表示的意义。每套运动服a元，每双运动鞋b元，买4双运动鞋和3套运动服。（1）、4b表示（ ）； （2）、3a表示（ ）；（3）、ab表示（ ）；（4）、4b+3a表示（ ）。9、选择正确答案的序号填在（ ）（ ）叫解方程；（ ）叫方程的解；（ ）叫方程。含有未知数的等式。 使方程左右两边相等的未知数的值。 求方程解的过程。二、基本练习：1.方程0.6X=3的解是（ ）2.a与b的和的一半是（ ）。3.判断。（1）ab8可以简写成ab8。（ ）（2）x+5=45是方程。（ ）（3）方程一定是等式。（ ）（4）a的立方等于3个a相加。（ ）（5）ab中，a、b可以是任何数。（ ）5.解方程。1.2x=7.2 3.54+x=8 0.81x=0.92.3x=3.91 9.6+4x=24.8 12.8-8x=5.65x-49=14 x+1.5x=1010.25X=2.2 31.5+6X =33 5.6X3.8=1.83（X+5）=24
