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1、普法年终工作总结四篇 普法年终工作总结 篇1按照中共中央、_关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划的精神，根据上级各部门对”四五”普法工作的具体要求和部署，我校”四五”普法工作在教育局领导下，基本完成了普法的各项任务。几年来，全校广大教职工的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了我校的建设和发展。一、建立健全工作机构，加大学习宣传力度我校始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，坚持长抓不懈。努力按照”四五”普法规划的要求，实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，措施具
2、体、层层落实、形式多样、结合实际，为普法工作富有成效打下了坚实基矗首先，我校成立了校长为组长的普法工作领导小组，保证了”四五”普法工作的顺利开展。其次，领导班子成员自觉坚持学好法、用好法，发挥表率和带头作用。在两周一次的学习中，经常安排一些法律法规的内容，如宪法修正案的学习、教育法、教师法的学习等。对学生的法律学习和教育，我们把有关法律知识安排进课堂，通过课堂教学，也通过各种形式的培训班教育以增强学生的法律意识。二、措施具体收效显著我校有计划地选拔一些优秀老师参加上级部门组织的各类培训，有的老师还积极参加全国律师自学考试。为了更好地发挥普法老师骨干作用，提高他们的水平，学校还经常为他们购置一些
3、法的宣传学习材料和音像材料等，邀请有关专家来校进行专题辅导、培训，提高了普法宣传员队伍的整体素质，同时也大大提高了广大师生的法律素质，使普法工作上了一个新的台阶。（一）在学生中进行学法、知法、懂法、守法、用法的宣传教育：第一，利用“把法带回家”，让学生把法律知识带回家，与家长一起学习，提高全社会的法律意识。第二，利用法制讲座形式宣传法律知识。学校请当地的司法人员到学校进行法律讲座，用案例说法，用身边的事实说法。2、在教师中通过办讲座、看录像形式宣传法律知识。几年来，我校以年段为单位，制定各自的普法教育计划，并落实老师的年度考核中。通过组织教师听讲座、看录像的形式完成普法计划。此外，”四五”期间
4、，我校各部门积极配合，各有侧重，共同做好普法宣传教育工作，特别是在同”QQQ”等邪教组织的斗争中，全校上下统一思想，做到不信教、不学功、不传教，收到了显著的效果。另外，近年来，学校连续几年犯罪率为零。为维护学校正常的工作、学习和生活秩序，许多师生发扬主人翁精神，制止违法违纪行为，有力地保护了集体利益。三、学法用法、依法办学在”四五”普法期间，我校广大教职工的法律意识明显增强，人们在学法的同时，也学会了用法律的武器维护自身的合法权益，把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情，深切感受到了在法制社会里法律的重要性。几年来，许多教职工都自觉地用所学到的法律知识分析社会现象，解决现实问题。如近两年内，
5、学生维权侵权纠纷较多，从学校到职工都拿起法律这一武器，通过法律诉讼、判决来解决纠纷问题，把学法和用法很好地结合起来了，也为社会的文明和进步起到了良好作用。总之，通过”四五”普法教育，增强了全校教职工的法律意识，增强了学校依法办学、依法治教的自觉性，在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气，推进了我校的精神文明建设，促进了我校的改革与发展。今后，我们将继续做好普法宣传教育工作，依法治校、依法行事，保证快速、健康的发展。20_年5月30日普法年终工作总结 篇220_年是“六五”普法的中期督查年，也是推进“六五”普法规划实施的关键一年。一年来，乡普法办紧紧围绕中心、服务基层、服务科学发展，广
6、泛开展法制宣教工作，大力推进“法律六进”活动，为构建和谐平安碾张，促进我乡社会经济的发展营造了良好的法治环境。现将一年来的工作总结如下：一、高度重视，切实抓好“六五”普法规划实施的推进工作1、根据我县今年普法工作的任务特点和要求，结合我乡实际，乡普法办及时起草了工作要点，并以文件形式进行了下发20_年全乡普法依法治理工作要点，为全乡“六五”普法工作的开展明确了任务。2、扎实做好普法书刊的发放工作。普法书刊是保证普法内容落实的前提，乡普法办结合实际情况，将普法进行了量化分配，并有向政府出资，为乡村两级干部征订了普法书刊共计2余册。3、重视抓好普法宣传骨干的培训工作。抓好普法骨干的培训工作，能起到
7、“以点带面”，“训一个带一片”的效果，是促进“六五”普法内容落实的重要保障。我乡8月份举办一期全乡普法骨干培训班，通过分层培训，促进我乡“六五”普法规划的进一步实施。二、围绕中心，广泛开展法制宣传教育活动。1、广泛开展全民重点普及的法律法规学习宣传。根据县普法办的部署，今年在全乡公民中重点普及“四法”。即：民事诉讼法、社会保险法、森林法。乡普法办将积极开展宣传活动，并通过采取各种形式和多种途径开展宣传教育，如：采取法制讲座、举办培训、知识竞赛、普法考试等形式进行学习宣传，确保今年学法内容的全面落实。2、积极开展和谐平安综治法制宣传活动。根据南综治发2151号文件，在全乡开展了“建设平安法治南泉
8、”主题综治宣传月活动。综治宣传月活动期间，全乡重点开展了：系列报道、组织专题调研、开设专题板报、组织有奖征文，和群众对政法工作满意度测评等五项活动。各村、驻乡单位结合自身实际开展了一系列丰富多彩的宣传活动。通过开展“建设平安法治南泉”主题宣传月活动，极大地激发了广大群众参与社会管理综合治理，投身基层平安创建的积极性和主动性，促进了我乡社会治安状况的好转。3、广泛开展“送法下乡”活动，扩大了法制宣传的影响面和覆盖率。开展“送法下乡”宣传活动，是深化“法律六进”活动的重要内容，乡普法办十分重视加强与有关专业法部门的协作配合，发挥专业法部门的自身宣传优势，广泛开展“送法下乡、送法上门”等宣传活动，扩
9、大了法制宣传的效果和影响面。如：司法所进行了“公正司法为人民”送法下乡活动，利用春节农民工返乡期和农民赶集之机，深入各村开展“送法下乡”摆摊宣传。乡妇联开展“3.8”妇女维权宣传活动。4、开展了青少年普法教育工作调研。乡普法办对我乡青少年尤其是青少年学生的普法教育工作进行了调研，先后深入南泉小学、庶纪小学进行了调研，通过“听、谈、看”（听汇报、召开座谈会、看资料），进一步了解和掌握了我乡青少年学生普法教育的现状，存在的不足。为进一步深化完善青少年普法教育工作起到了推动作用。5、向乡人大主席团汇报了我乡“六五”普法规划的实施的情况。总之，一年来，我乡的普法依法治理工作，在上级业务部门的指导下，在
10、全体普法工作者的共同努力下，做了大量的工作，也取得了一定成效。但工作任务仍很艰巨，我们将继续努力，勤奋工作，全面完成好“六五”普法工作的各项目标任务。普法年终工作总结 篇3在五五普法活动中，我校以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校“五五“普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把五五普法工作向纵深处发展，促进学校各项工作健康、协调、顺利开展。现将_x年的工作如下：一、加强领导，广泛宣传，深入开展“五五”普法教育1、着力注重法制宣传教育队伍建设。五五普
11、法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以行政、各年级、团委为主体，班主任、任课教师（特别是政治课教师）为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育，及时制定了普法工作计划，按步骤，有条理地把五五普法工作落到实处。2、不断加强法制宣传教育力度广度。学校通过校园黑板报、宣传栏、横幅等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。二、不断学习，明确重点，实现“五五”普法整体推进1、不断学习教师法工会法等法律法规，增
12、强广大教职员工法制观念和法律意识。领导干部普法教育学习做好表率。开展“五五”普法宣传教育后，学校行政着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了教师法教育法工会法等法律法规，在此基础上进行了法律知识竞赛，通过学习竞赛后，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。教职工中没有发生一起违法案件，大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。2、加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和
13、意识。立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过政治课、班会课等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康理。按照实际，让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征，在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如初中二、三年级学生通过班级集中学习和自学相结合，每一届新生重点学习佑君中学德育守则让学生对未成年人保护法与预防未成年人犯罪法等法律知识有一个初步了解，明确自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基础。加强合
14、作，形成法制教育合力。对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务，形成法制教育合力，对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。学校各年级在期初或期末都会发放告家长书，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法；同时学院积极协调社会各方面力量，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。三、拓宽渠道，丰富活动，提高“五五”普法教育效果1、加强制度化建设，为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全了学校各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度，在监督检查的同时，也普及了法
15、制教育，真正使学校管理制度化、规范化，实行依法治校；对学生打架斗殴、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定，对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动，真正从源头上遏制了违法乱纪行为，为普法教育夯实了基础。2、请进来，走出去，以丰富的活动着普法的承诺。每学年由学校法制副校长主讲，以知法守法为主要内容，联系社会生活，结合大量的案例，使学生受到深刻的教育；邀请交警大队走进校园对学生进行道路交通安全法规的宣传教育，通过交通事故图片展、观看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示录等形式给广大同学上了生动的一课，使“安全第一、生命至上”的观念日益深入人心，帮助广大同学牢固树立了道路交通安全人人有责、警钟长鸣的安全观念。3、精心组织形式多样的校内活动，让普法教育深入人心。组织法律法规学习和竞赛活动人人参与，认真学习，用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规，并运用于自己的，为学校依法治教打下扎实的基础；团委、学生会精心开展各类活动切合学生实际，从生活点滴中让他们增强法律意识，在潜移默化中增强了学生的安全意识和法制观念，提高他们自救的能力；消费者权益保护法道路交通安全法女职工劳动保护规定等法律法规宣传资料的发放也让师生知法、懂法，从而守法，用法。四、健全民主机制，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化
