部编版七年级上册语文第一单元测试卷及答案

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1、第一单元检测一、积累与运用( 23 分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )A. 黄晕(yn) 烘托( hng)发髻( j ) 花苞(bo)B. 静谧(m) 唱和(h) 高邈( mio)莅临(l )C. 粗犷(kung)看护(kn) 水藻(zo)娇媚(mi )D. 酝酿(li ng)干涩(s) 薄雪(b) 竦峙(sng)2. 下列句子中,书写有错别字的一项是( )A. 古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞。B. 牛背上牧童的短笛,这时候也成天在撩亮地响着。C. 呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。D. 成熟的庄稼等待收割, 金灿灿的种子需要晒干, 甚至红透了的

2、山果也希望 最后的晒甜。3. 下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是( )A这鬼天气,淅淅沥沥的雨还停不停?B. 同学们,一年之计在于春 。我们正当青春年少,要珍惜这大好时光,努力 学习吧!C. 你说话和气一点行不行?老是这样咄咄逼人,谁还愿意跟你交流呢?D. 春天来了,小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的,跟着爸爸妈妈去郊游。 4(2018江苏南京一中月考)老师说过,如果在说话或写作中出现了病句, 会影响表达效果。所谓病句,就是违反语法规律(即语法错误)或客观事理(即 逻辑错误)的句子。请你找出下列句子中没有语病的一项( )A. 通过对第一单元课文的学习,使我明白了亲情的美好与可贵。B. 在自

3、我介绍时,他说自己很早就对物理和化学两门学科产生了兴趣。C. 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。D. 我怀着激动的心情注视和倾听着来自南航大学的研究生关于飞机发动机 原理的报告。5. (2018江西中考)给空缺处选填语句,最恰当的一项是()元阳的哈尼梯田依山顺势,层层叠叠,连绵向上,直通云海。无论登上哪座山顶,绕着山路转一圈, 每个角度都能见到不一样的梯田。 春季,微风过处,梯田波光粼粼,像极了木刻年画;夏季,禾苗生长,梯田青翠欲滴, 自是清新水彩画A. 然而,哈尼梯田的模样,却受到季节因素的影响B. 不过,哈尼梯田是什么样子,更取决于你在什么季节看到它。C. 是啊,“横看成岭侧成峰

4、,远近高低各不同” !D. 这样,无论什么季节看哈尼梯田,它都是一幅完美的图画。6. 根据提示默写填空。 ( 5 分,每空 1 分)(1)枯藤老树昏鸦, (马致远天净沙秋思 )(2),洪波涌起。(曹操观沧海)(3)“”,刚起头儿,有的是工夫, 有的是希望(朱自清春)(4)李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中与张若虚的春江花月夜中 的“此时相望不想闻,愿逐月华流照君”艺术境界相近的两句诗是: 7. (2019 安徽淮南潘集第二次联考)近日,市文明办、市网宣办联合开展 了“文明创建在行动”网络媒体“淮南行”采访活动。请你以小记者的身份参与 到活动中,完成下面的任务。(1)请为本次活动拟一则宣传标语,要求

5、至少使用一种修辞方法。答:2)下面是某同学为文明创建活动制作的宣传图片, 请你根据图的示例,给图、图分别拟一句恰当的解说文字见到老师要问好 ( ) ( )3)请在下面文字的横线处写上相应的句子,与上下文构成语意连贯的排比句我们的城市变美了,处处有美丽的风景,它总能给人们带来赏心悦目的感受: 泉水叮咚,是大自然奏出的最美乐章; ,星光闪烁,是大自然送出的最美祝福。(4)口语交际:实验中学组织学生志愿者到光明社区参加 “文明创建活动”, 作为学校文学社的记者, 你将为此采访社区的李主任。 你该怎样作自我介绍, 并 简要说明来意?答:二、阅读理解( 37 分)(一)( 2018 湖北孝感中考)阅读下

6、面这首诗,完成 8-9 题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入 旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。8. 本诗表达了诗人的情感。答:9. 明代胡应麟在诗薮内编里说,本诗颈联“形容景物,妙绝千古” 。 你能从炼字上说说它妙在哪里吗?答:(二)阅读下面的文字,完成 1013 题。最妙的是下点儿小雪呀。 看吧, 山上的矮松越发的青黑, 树尖儿上顶着一髻 儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方 雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一 件带水纹的花衣; 看着看着, 这件花衣好像被风儿吹动, 叫你希望看

7、见一点儿更 美的山的肌肤。 等到快日落的时候, 微黄的阳光斜射在山腰上, 那点儿薄雪好像 忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小 山太秀气。10. 请简要概括这段文字的内容。答:11. “最妙的是下点儿小雪呀”在文中有何作用?答:12. 作者是按什么顺序描述雪后小山的?从文中找出几个显示作者观察顺序 的词语,说一说这样写有什么好处。答:13. 本段最后一句表达了作者怎样的思想感情?答:(三)(2018山东德州中考)阅读下面的文字,完成 14-18 题。(20 分) 夏天的一条街道苏童 在阴雨天气里,期待明媚的夏天。 街上水果店的柜台是比较特别的, 它们做成一个斜

8、面, 用木条隔成几个大 小相同的框子, 一些瘦小的桃子、 一些青绿色的酸苹果躺在里面, 就像躺在荒凉 的山坡上。 水果店的女店员是一个和善的长相清秀的年轻姑娘, 她总是安静地守 着她的岗位,但是谁会因为她人好就跑到水果店去买那些难以入口的水果呢?人 们因此习惯性地忽略了水果在夏季里的意义, 他们经过寂寞的水果店和寂寞的女 店员,去的是桥边的糖果店。 糖果店的三个中年妇女一年四季在柜台后面吵吵嚷 嚷的,对人的态度也很蛮横, 其中一个妇女的眉角上有一个难看的刀疤, 孩子走 进去时她用沙哑的声音问: “买什么?”那个刀疤就也张大了嘴问: “买什么?” 但即使这样,糖果店在夏天仍然是孩子们热爱的地方。

9、 糖果店的冷饮柜已经使用多年, 每到夏季它就发出隆隆的欢叫声。 一块黑 板放在冷饮柜上,上面写着冷饮品种和价格:赤豆棒冰四分,奶油棒冰五分,冰 砖角,汽水(不连瓶)八分。女店员在夏季一次次怒气冲冲地打开冷饮机的盖子, 掀掉一块棉垫子, 孩子就伸出脑袋去看棉垫子下面排放得整整齐齐的冷饮。 他会 看见赤豆棒冰已经寥寥无几, 奶油棒冰和冰砖却剩下很多它们令人艳羡地躲避着 炎热,待在冰冷的雾气里。 孩子也能理解这种现象, 并不是奶油棒冰和冰砖不受 欢迎主要是它们的价格贵了几分钱。 孩子小心地揭开棒冰纸的一角, 看棒冰的赤豆是否很多, 挨了女店员一通 训斥,她说:“看什么看?都是机器做出来的,谁还存心欺

10、负你?一天到晩就知 道吃棒冰,吃棒冰,吃得肚子都结冰! ”孩子嘴里吮着一根棒冰,手里拿着一个 饭盒,在炎热的午后的街道上拼命奔跑。 饭盒里的棒冰哐哐地撞击着, 毒辣的阳 光威胁着棒冰脆弱的生命, 所以孩子知道要尽快地跑回家, 好让家里人享受到一 种完整的冰冷的快乐。 最炎热的日子里, 整个街道的麻石路面蒸腾着热气。 人在街上走, 感觉到 塑料凉鞋下面的路快要燃烧了, 手碰到路边的房屋墙壁, 墙也是热的。 人在街上 走,怀疑世上的人们都被热晕了, 灼热的空气中有一种类似喘息的声音, 若有若 无的,飘荡在耳边。饶舌的、嗓音洪亮的、无事生非的居民们都闭上了嘴巴,他 们躺在竹躺椅上与炎热斗争, 因为炎

11、热而忘了文明礼貌, 一味地追求通风。 他们 四仰八叉地躺在面向大街的门边, 张着大嘴巴打着时断时续的呼噜, 手里的扇子 掉在地上也不知道。 有线广播一如既往地开着, 说评弹的艺人字正腔圆, 又说到 了武松醉打蒋门神的精彩部分, 可他们仍然呼呼地睡, 把人家的好心当了驴肝肺。 太阳落山在夏季是那么艰难, 但它毕竟是要落山的。 放暑假的孩子关注太 阳的动静,只是为了不失时机地早早跳到护城河里, 享受夏季赐予的最大的快乐。 黄昏时分驶过河面的各类船只小心谨慎, 因为在这种时候, 整个城市的码头、 房 顶、窗户和门洞里,都有可能有个男孩大叫一声,纵身跳进河水中。他们甚至要 小心河面上漂浮的那些西瓜皮,

12、 因为有的西瓜皮是在河中游泳的孩子的泳帽, 那 些讨厌的孩子, 他们头顶着半个西瓜皮, 去抓来往船只的锚链。 他们玩水还很爱 惜力气,他们要求船家把他们带到河的上游或者下游去。 于是站在石埠上洗涮的母亲看到了他们最担心的情景: 他们的孩子手抓船 锚,跟着驳船在河面上乘风破浪,一会儿就看不见了,母亲们喊破了嗓子,又有 什么用?夜晚来临, 人们把街道当成了露天的食堂, 许多人家把晚餐的桌子搬到 了街边,大人孩子坐在街上, 嘴里塞满了食物, 看着晚归的人们骑着自行车从自 己身边经过。 天色渐渐地黑了, 街上的居民们几乎都在街上。 有的人家切开了西瓜, 一 家人的脑袋围拢在一只破脸盆上方, 大家有秩序

13、地向脸盆里吐出瓜籽。 有的人家 的饭桌迟迟不撤,因为孩子还没回来;后来孩子就回来了,身上湿漉漉的。恼怒 的父亲问儿子:“去哪儿了?”孩子不耐烦地说: “游泳啊,你不是知道的吗?” 父亲就瞪着儿子处在发育中的身体,说: “吊船吊到哪儿去了?”儿子说:里口 父亲的眼珠子愤怒得快爆出来了: “让你不要吊船你又吊船, 你找死啊?” 就这样,当父亲的在街上赏了儿子一记响亮的耳光,左右邻居自然地围过来了。 一些声音很愤怒, 一些声音不知所云, 一些声音语重心长, 一些声音带着哀怨的 哭腔,它们不可避免地交织起来, 喧嚣起来, 即使很远的地方也能听见这样丰富 浑厚的声音。于是有人向这边匆匆跑来,有人手里还端

14、着饭碗,他们这样跑着, 炎热的夏季便在夜晚找到了它的生机。(有删改)14. 综观全文,明媚的夏天里孩子们期待什么?答:15. 作者在第段为什么详写两个店的店员?答:16. 第段描写午后街道的 “炎热”,采用了正面描写和侧面描写相结合的写 法,请具体分析说明。答:17. 简要分析加点的词语。(1)太阳落山在夏季是那么艰难,但它毕竟是要落的。答:(2)他们的孩子手抓船锚,跟着驳船在河面上乘风破浪,一会儿就看不见 了。答:18. 请从选材、语言和主题中,任选一角度,谈谈对本文的看法。答:三、写作( 40 分)19. (2018 湖北恩施中考)从下面两个题目中,任选一题作文。字数不少于600 字,文中

15、不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。(1)命题作文 请以“手机响了”为题写一篇文章,文体不限(诗歌除外) 。(2)情境作文 阅读下面的文字,自选角度,自拟题目,写一篇文章,文体不限(诗歌除外) 一个晴朗的傍晚,放学了,爸爸在校门口等着接我回家,我扑进爸爸怀里,说:“我都一天没见到太阳了! ”爸爸说:“阳光一直都在呀答案解析:1. A B. 和 h。C.犷 gu ng,看 kn。D酿 ni ng,薄 bo。2. B 撩嘹3. D 花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。用于形容“哥哥小明”不恰当。4. B A. 缺少主语,去掉“通过”或“使” 。C.搭配不当,应该把“事迹”改 为“形象”。 D搭配不当,“报告”与“注视”不搭配,删去“注视和” 。5. B 解答句子衔接类的试题, 要在整体感知内容的基础上, 依据句子的内在 关系分析作答。本题填入的句子是为了引出下文不同季节所看到的梯田的不同样 子,不存在转折关系,故而排除 A 项。C项引用的诗句表达的是从不同角度看梯 田,梯田的样子也有所不同,和语境不符,可以排除。 D 项是总结性语句,应放 在描写不一样的四季美

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