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1、幼儿园班级月工作计划范文一、本月工作计划重点1、加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。2、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。3、认真填写并发放幼儿反馈表。4、认真创设好主题墙饰。5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。6、严谨接送卡制度。二、常规培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。三、家园共教1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓励孩子做一些力所能及的事。2、天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。4、带孩子到广场或大街上观看节日
2、景象。5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动，引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。幼儿园班级月工作计划范文（二）一、教学工作：继续进行下雨的日子主题的延伸活动-水，萌发幼儿对生活中水的观察兴趣，来了解更多水的知识。冷和热主题中，带领幼儿一方面体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时，满足探索的欲望，提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉
3、、空调、电扇等，知道几种简单的保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。二、保育工作：_天气炎热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。_天气炎热，提醒幼儿多喝水，在树荫下进行活动、出汗了及时休息。_日常生活中，督促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。4.午睡时，做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。三、家长工作：1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的礼物。2.利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生，不
4、多吃冷饮、冷冻食物等。4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动，合理安排好孩子的生活起居。5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。6.做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长交流幼儿在园、在家情况，使孩子在各方面逐步提高。四、其他方面：1.六一节日之后，组织幼儿交流：儿童节怎么过的？相互分享节日的喜悦情绪。2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末结束整理工作。幼儿园班级月工作计划范文（三）一、行政事务工作1.做好教职工_月份和_月份的工作考核。2.配合中心做好_年机关事业单位工作人员年度考核、
5、师德考核和平时考核工作。3.审阅幼儿汇报单评语并发放幼儿汇报单。4.各条线完成总结。5.做好月度结束工作及各类资料的整理归档等工作。6.配合中心做好_年度奖励性绩效考核的登记、核实工作。7.做好下月度教育教学设施设备添置工作。8.安排好寒假值班表。_组织教师参加教育局组织的体检（_月_日、_日）。二、教育教学_组织相关教师参加市、中心组织的各类活动（业务园长论坛、工作室研修、成长档案交流评比等）。2.各班（教师、家长）完成安全教育平台上的相关教育和测试。3.各班根据活动开展情况，及时丰富幼儿成长档案的内容。4.各班评选优秀宝宝和进步宝宝。_组织开展班主任少龙及培训：“幼儿成长档案”交流评比活动
6、。6.整理课程教具资源（纸质和FTP）。7.各年级做好课程总审议工作与下月度课程计划的制定。8.各组检查教师资料上传情况，行政抽查。9.清点、整理公共区、班级物品，归类存放，园部抽查。三、安全、卫生保健、后勤工作1.出_月份卫生保健之窗。2.各班继续做好幼儿的各项冬季护理工作。3.清洁整理物品，对各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理。4.整理后勤、保健卫生等资料，做好存档工作。5.做好全园幼儿期末视力、身高、体重的测量评价工作并将数据录入幼儿汇报单。6.对园产物品进行整理清点并作记录。7.做好卫生保健各类统计工作，及时上墙。8.结退本月度幼儿的伙食费。9.后勤各条线（卫生保健
7、、后勤、安全、保育员等）写好总结。10.做好放假前的安全教育，发放幼儿寒假安全告家长书。11.做好寒假前幼儿园安全、设备设施等全方位检修。幼儿园班级月工作计划范文（四）一、本月重点工作1、感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。2、指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。3、开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。4、继续开展“我的好朋友”主题活动-我们在一起。二、教育目标健康领域1、不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。2、知道身体不舒服时告诉成人。3、知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。4、在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。三、语言领域1
8、、愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。2、能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。3、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。四、社会领域1、能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。2、认识常见的交通工具。3、学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。五、科学领域1、用对应的方法体会物体数量的多与少。2、正确辨认上下方位，正确运用空间语言。3、喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。4、感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。六、艺术领域1、认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。2、学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。3、运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。七、家园共育1、随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。2、随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。3、家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。八、环境创设1、与幼儿一起创设主题墙面。2、创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿观察。3、增添各区域中的游戏材料和辅助材料。第2页共2页
