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1、2011年丰台区中考一语文模试题及答案20阅读下面文言文，回答问题（共12分，每小题2分）（一）三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”译文：在三峡的七百里中，两岸山连着山，几乎没有半点空隙。层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。假如不是正午和半
2、夜，就看不到太阳和月亮。到了夏季，大水漫上两岸的丘陵，上行、下行的水路都断绝了。有时皇帝有诏命必须火速传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里的路程，即使骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如此迅速。春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着两岸山色。极为陡峭的山峰上，生长着许多姿态奇特的柏树，大小瀑布，在那里飞射冲刷，江水清澈，树木繁盛，群山峻峭，绿草丰茂，确实很有趣味。每逢雨后初晴或霜天清晨，树林山涧冷落而萧索，常有猿猴在高处长声鸣叫，声音连续不断，异常凄厉。回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”22.解释下面
3、加横线的词。沿溯阻绝（逆流而上） 虽乘奔御风，不以疾也（快）23.翻译下面句子。空谷传响，哀转久绝。答：（声音）回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。24.阅读李白的早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。【简析】诗是写景的。唐肃宗乾元二年（759），诗人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟东还江陵时而作此诗。诗意在描摹自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行若飞的情况。首句写白帝城之高；二句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。全诗锋棱挺拔，一泻直下，快船快意，令人神远。难怪乎明人杨慎赞曰：“惊风雨而泣鬼神矣！” 文章的第段与
4、这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流（湍急）的特点；文章第段与诗中（两岸猿声啼不住）一句相对应。（二）赵襄主学御 赵襄主学御于王于期，俄而与于期逐，三易马而三后。襄主曰：“子之教我御术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也。而先后皆在于臣，上何以调于马？此君之所以后也。”（韩非子喻老）翻译：赵襄子（晋国国卿）跟王于期学习驾御马车，不久和王于期比赛，三次换马但是三次都落后。赵襄子说：“您没有将您的技术全部教给我。”回答说：“技术是全教了，使用就出错了。凡是驾御所应该重视的，是马的
5、身体与车统一，（驾御的）人心和马协调，这样才可以跑得快跑得远。今天您落在后面的时候想追上我，在我前面的时候怕被我追上。凡是驾着马车抢道比拼，不是先就是后。但是您领先或落后时心里想到的都是我，您哪能和马协调呢？这就是您为什么会落后啊。”25.解释下面加横线的词。三易马而三后（换，更换） 先则恐逮于臣（被）26.翻译下面的句子。术已尽，用之则过也。 答：技术是全教了，使用就出错了。27.读了这则短文后，你得到什么启示？答：示例：做事要专心致志，不能患得患失，否则做事不能取得预期效果。(一)余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
6、录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不
7、若人也。盖余之勤且艰若此。 (宋濂送东阳马生序)6选出下列句子中加点词语解释有误的一项。(B 叩：请教)(2分) A录毕，走送之 走：跑 B从乡之先达执经叩问 叩：敲门 C媵人持汤沃灌 汤：热水 D同舍生皆被绮绣。 被：通“披”，穿7选出下列句子中加点词含义相同的一组。( A)(2分) A或遇其叱咄 B故余虽愚，卒获有所闻 或王命急宣 骨已尽矣，而两狼之并驱如故 C盖余之勤且艰若此 D不知口体之奉不若人也 北山愚公者，年且九十 若为佣耕，何富贵也8请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。译文：我住在客金里，每天只吃两顿饭(或主人每天只提两顿饭)，没有新鲜
8、肥美的东西可以享受。(等分点：“逆旅”1分；“日”或“再”1分；语意连冠1分）9思索整理的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。(3分) 答：围绕勤学苦学，览群书，尊师好学，家贫嗜学，乐以忘优等，言之有理即可。符合文意，观点明确1分，了解实际且表述清2ffo(二)东施效颦西施病心而颦其里。其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。(选自庄子天运)【注释】东施：越国的丑女。西施：越国的美女。病心：心口疼。颦：皱眉。里：乡里。【相关链接】 邯郸学步 寿陵馀子学行于邯郸，未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。(
9、选自庄子秋水)选文大意：有个寿陵人，听说邯郸人走路的样子很好看，就赶去邯郸学习人家的步法。可是，他不仅没有学到邯郸人走路的技巧，反而连自己原来走路的方法也忘记了，结果只好爬着回家。10解释下列句子中加点的词。(2分)(1)其里之丑人见而美之美：认为美(1分) (2)挈妻子而毒之走去：离开(1分)11请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 彼知颦美，而不知颦之所以美。译文：她(丑女)只知道(西)邹眉很美，却不知道(西)邹眉显得美的原因。12阅读上文及链接材料，请针对东施和寿陵人失败的原因，给其中一位提一点建议。(3分)，我想对你说：建议对方从实际出发，取人之长(1分)，不可盲目效仿(1分)(如有其他建议：言之有理也可)；语言中肯(1分）恶搞或嘲讽酌情扣分友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！ /
