阅读《繁星.春水》读后感600字六年级2021年

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1、阅读繁星.春水读后感600字六年级2021年 读书不但可以提升人生境界,还可以强化人文精神,真善美广植人心。课外阅读在潜移默化中影响了读者的生活,滋润了读者的心灵.我在这给大家带来阅读繁星.春水读后感600字六班级2021年5篇,欢迎大家借鉴参考! 阅读繁星.春水读后感600字【篇一】 这本书是我第一次读,也是第一次读这种短诗。虽然阅读过许多诗集,但觉得它也别有一番味道。 翻开书,导读的内容就吸引了我,还讲到了冰心奶奶是如何创作诗集。从小到大,也充分体现了她在写作方面的天赋。 繁星和春水是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的。总的来说包含三个方面:母爱、童真和自然。 冰心奶奶把母爱视为

2、崇高和最美妙的东西,反复加以歌颂。她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的基本动力。从冰心奶奶的短诗中我就感受到了他对母爱的理解: 母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。 童真也是冰心奶奶这两本书中用得比较多的题材。在她的眼里,布满童趣的世界才是最漂亮的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有着肤浅细腻的感情基调: 童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。 最终一个重点便是自然了。在冰心奶奶看来,人类归于自然,应当与自然和谐相处: 我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。 读完了冰心奶奶的两部作品,我已经完全走进了书中的内容,仿佛我已经走进了

3、冰心奶奶的内心世界,看到了她内心的想法。在这两部书中,冰心奶奶用清爽高雅、朴实自然的语言,阐述了各种人生哲理,冰心奶奶的诗句美丽,犹如在茫茫夜空中闪耀的繁星,又如忘河之滨的水,又如花朵散发出沁人心脾的芳香 在冰心奶奶的笔下,世界是那样的漂亮。而且在字里行间也独具匠心,不知为什么,看了冰心奶奶的这两部作品,我的心微微触动了一下,这或许就是感动吧 阅读繁星.春水读后感600字【篇二】 繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番味道。 这篇文章是我国闻名的文学家,我从小就听说的名字冰心写的。在小的时候,家人每天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我始终都没

4、有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清晰现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区分。有一次,我偶然看到了繁星春水这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说繁星春水这篇文章吧! 翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。 她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从繁星中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年布满着梦,布满着童稚的幻想。“小弟弟呵,灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不行言喻的深情厚谊。这些是冰心布满童稚的渴望与

5、幸福。 她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切盼望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很欢乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与绝望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“家乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最宏大,母亲的爱是最纯净。 冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的

6、童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。 此时的我,心潮澎湃,无法安静,万千感受,无法溢于言表。 阅读繁星.春水读后感600字【篇三】 冰心先生的繁星春水可称经典,人们往往赞叹它文字的美丽、感情的深厚。其实我觉得,它纯洁的语言背后,与其说是对母爱、童真、自然的赞颂,不如说它是在将宇宙的神秘传到了人间,将宇宙万象与你我的内心紧密地联系在了一起。 将人看作自然的一部分,他们是自然地融合在一起的:“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。

7、” 在与自然心心相印的沟通中,仿佛听到自然的声音:“繁星闪耀着深蓝的太空,何曾听得见他们对语?缄默中,微光里,他们深深的相互颂赞了。” 自然的沟通与人类一样,不仅布满了理性,还有着自己的共性:“海波不住的问着岩石,岩石永久缄默着不曾回答,然而它这缄默,已经过百万回的思考。” 在的眼里,人类.与宇宙自然是那么的浑然一体,简直没有方法彼此分开:“井栏上,听潺潺山下的河流料峭的天风,吹着头发,天涯地上,一回头又添了几颗光明,是星儿,是灯儿?” 当然,由于宇宙自然无边无际,广袤无垠,人类在其中免不了产生困惑与迷惘:“我们是生在海舟上的婴儿,不知道,先从何处来,要往何处去。” 这些清丽脱俗的字句,正如引

8、导着我们以超出尘世的情思看待自然,正如仰视星空一般:“星儿!世人凝注着你了,导引他们的眼光,超出太空以外罢!”春水一般缓缓滋润我们的心灵。 读过繁星春水,我感觉到了在简淡的语意与它所拓展的精神空间之间,存在着一个和谐的世界,在这个世界里,有音乐般奇妙动人的旋律,有绘画般绚丽多姿的颜色,如一条潺潺缓流的长河。各种感觉、心情、思想不断地在河中冲撞,激起一朵朵奇异的浪花。 阅读繁星.春水读后感600字【篇四】 暑假里,我看完了繁星春水。这本书记载了冰心写的诗,生动而又好玩,鲜亮地体现了冰心的观点:真善美。 其实,在.中也有一些人,拥有真善美。比如:在公交车上给老人让座,自己站在一边,虽然很吃力,但看

9、到老人开心的样子,也感到欢乐了。记得暑假里的一天,我一如既往的到孔老师家里去,在他家的地上捡到了一块钱,心里想着要不要还回去,虽然这一元钱毫不眼,但是假如我拿走了,就违反了良心,违反了老师对我们的教育,于是我把钱还了回去。我还回去的是微不足道的一元钱,收获的却是宝贵的友情。妈妈说不贪不占,战胜了自己的贪念,这才是最大的收获。看来我们只有拥有“善”,才能受人欢迎。 在我们班上,有很多人拥有一颗“纯真”的心,他们始终无忧无虑、欢乐地生活着,并且感到满,我以为这才能算是拥有“真”。“美”在生活中随处可见,助人为乐的事,每天都有发生。有一些人,虽然他们生活在最基层、最一般,但他们身上一些朴实的品质,使

10、他们拥有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香,婆媳三代接力,在路边免费摆了50年凉茶摊;“最美妈妈”吴菊萍,用双手接住了从十楼坠落的两岁女童,虽然她自己的手严峻受伤,但她挽回了一条鲜活的生命;“最美司机”吴斌,在生命的最终时刻,忍着剧痛,平安停车,他的壮举,胜利挽救了24名乘客的生命;“最美老师”陈斌强,背着患病的母亲上下班,风雨无阻从他们的身上,我看到了人性的光辉。 .需要有向“善”的力气!我坚信,只要我拥有真善美,美妙的将来总是会落在我身上的! 阅读繁星.春水读后感600字【篇五】 “一角的城墙,蔚蓝的天,极目的苍茫无际即此便是天上人间。”你可知这是谁的作品?你说对了,这是冰心女士繁星中的一首小诗

11、。 她笔名冰心,原名谢婉莹,福建省福州市人。我想这个笔名肯定有什么特别含义,只是我猜不透罢了。 她的作品有三大类型:对母爱与童真的歌颂,对大自然的祟拜与赞颂,对人生的思索与感悟;至于主题,那就是母爱、童真、自然。她宣扬爱的哲学,永恒不变的主题就是母爱。 “胜利的花,人们只惊慕现时的明艳!然而当时她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”据说,这是一首双重内涵的诗,母爱对诗人的浸润和诗人对母爱的深情颂赞。第一次观察这首小诗时,我不懂它的意思;现在,我懂了,“花儿”是胜利;“她的芽”是刚开头为胜利努力的时候;“泪泉”与“血雨”指的是为了胜利的付出,这个付出可能是自己的,也可能是别人的。 其实,我们可以不用想得太遥远,可以观看我们的生活。我想学习也是一样的,我们必需要努力学习,才会获得胜利,我们要珍惜我们的学习机会,要知道有多少孩子不能读书,过早得担当了家庭重担,他们的眼睛时流露出一种渴望,他们想上学 我们应当珍惜我们的幸福生活! 阅读繁星.春水读后感600字六班级2021年

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