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动手剥活动内容:动手剥 活动目标: 1、学习剥些食品的皮、壳、包装纸,提高动手能力。探索不同的开启方式。 2、能把剥下来的残渣堆放在指定处。 三:活动准备: 1提供若干带皮、带壳、带包装纸的食品。 2提供若干带皮、带壳、带包装纸的食品。 活动过程: 一操作探索:打开食品容器。 有许多好吃的东西藏在了不一样的盒子、瓶子、袋子里,它们都躲了起来,快去找一找!找到了,想办法打开来! 二交流协调食品容器的开启方式 1你是怎么打开的?(个别讲述) *小结:刚才你们有的是拉、有的是拧、还有的是掰 2原来,打开不一样的东西可以用不一样的方法,你们真会动脑筋! 三品尝食品 (1)食品外包装的开启方式 a、你拿一样东西,剥开来尝一尝。 b、吃到了吗?吃到了赶快过来,哎,你是怎么吃到的? 结合实物,随机小结幼儿开启方法:你们都吃到了好吃的东西,有的用剥的方法,有的用撕的方法,有的用 (2)食品的特征 告诉我你吃到了什么?你吃到的东西是什么味道的?(幼儿自由讲述) 四互换分享 好东西,分着吃.同时也可分给客人老师吃.有了好东西大家一起吃多开心呀! 五收拾整理 l那我们把吃好东西的果皮,袋子应该放在哪里啊。 2请小朋友把垃圾放入垃圾箩筐里。