幼儿园六一儿童节活动策划与方案(线上方案、线下方案)

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1、欢迎阅读幼儿园六一儿童节活动筹划与方案(线上方案、线下方案)幼儿园六一儿童节活动筹划与方案(线上方案、线下方案)六一儿童节活动筹划与方案一(线下)一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进展,为了使活动顺利进展特制定此方案。一、活动目的通过开展庆贺“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。二、活动准备1、以班为单位进展节目宣传发动,确

2、保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。2、确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目3、以班为单为进展节目排练,各班班主任负责4、对主持人培训,由xxx教师负责5、对各班节目进展彩排,由xx园长负责6、道具、服装到位,由王枚园长负责7、由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开场3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演完毕四、活动地点:xx幼儿园园外空地五、活动时间:20xx年5月31日上午六、主办单位:xx幼儿园七、组织编排:xxx、xxx、xx

3、x、xxx、xxx八、监 制:xx九、协 助:十、安 全:制定平安预案六一儿童节活动筹划与方案二(线下)一、设计意图:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进展,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进展比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养互相的情感,增进互相团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题:大手牵小手、大家同

4、欢乐三、活动时间:20xx年5月29日上午:9:00四、活动目的:1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程:1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目的6、文艺表演7、讲解游戏中的考前须知8、游园活动的开展七、游园活动游戏内容(一)爆气球比赛地点:小班教室前活动班级:小班负责人:材料:气球规那么:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定

5、的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。(二)夹豆子比赛地点:滑滑梯旁活动班级:大班负责人:材料:筷子、球规那么:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。(三)游戏名称:小小带路人游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员:家长和幼儿游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当带路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规那么:假设在途中将障碍物拌到那么必须回到起点处重新开场。地点:厨房前活动班级:大大一班负责人:(四)投球比赛准备:球数个、小框框数个参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)游戏玩法:幼儿站在起

6、点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开场往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。游戏规那么:比赛结果以框中的球数计算。地点:舞台前负责人:八、活动地点:幼儿园内九、人员安排1、总负责人员:2、节目主持人:3、维持会场秩序人员:4、音响师:5、会场平安员:门卫6、奖品颁发员:各活动组组长十、考前须知1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意幼儿的平安。3、注意保持活动场所的卫生清洁。六一儿童节活动筹划与方案(线上)一、以“回味经典 致敬童年”为主题本次活动安排如下:1、活动在家举行。2、小、中、大班以家庭为单位跳一个经典亲子舞蹈。3、让我

7、们和爸爸妈妈来一场“经典民间游戏”一决上下吧!4、让我们和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起唱经典歌曲、童谣,致敬童年!5、有才艺的家庭准备一个才艺表演。题材不限:小品、唱歌等各种才艺。6、每组家庭以视频的形式发送给本班教师,教师统一整理存放制作影像资料,等开学后播放给孩子们看。7、服装及妆容根据自定的节目来定!二、以“疫”样六一,“童”样精彩为主题(一)视频征集1.歌唱小达人:儿童歌曲演唱须有伴奏音乐,歌曲难度符合幼儿年龄特点,歌曲完好,音准节奏掌握良好,动作、表情、表现力佳。如能搭配服饰与妆容更佳。2.舞蹈小达人:各类舞蹈(舞种不限)舞蹈难度符合幼儿年龄,舞蹈完好,动作与音乐节奏协调,有感染力。搭

8、配适宜服饰与妆容更佳。3.朗读小达人:诗歌、儿歌诗歌或儿歌内容可围绕“抗击疫情”或“快乐六一”两个主题,如:有关新冠病毒防控知识小儿歌,向医护人员致敬的诗歌、表达迎接六一节到来的儿歌等。儿歌或诗歌难度符合幼儿年龄特点,朗读连接、内容完好,声音宏亮,吐字清淅,可搭配适当动作、表情。如有配乐更佳。4.运动小达人小班段:幼儿能单脚不连续向前跳20下以上;中班段:幼儿能连续不连续拍球50下以上,拍球高度不低于膝盖;大班段:幼儿能1分钟内双脚并拢跳绳50下以上。(二)图片征集1.绘画小达人:各种绘画类(油画棒、线描、水彩等)绘画围绕“童心飞扬,‘童样精彩” 主题,难度符合幼儿年龄特点,内容丰

9、富、构图合理、线条流畅、涂色均匀,色彩搭配和谐,画面干净整洁,纸张统一采用A3纸。2.手工小达人:手工制作、折纸、剪纸、泥工等手工作品难度需符合幼儿年龄特点,作品创意新颖、精致美观,如能废物利用更佳!3.劳动小达人:叠衣服、扫地、整理房间、擦桌椅、餐前准备等幼儿能纯熟掌握一种或多种劳动技能,难度符合幼儿年龄特点。三、以“童言童语”为主题小朋友们,大胆的说出你的的六一愿望,请爸爸妈妈为你录制一个美丽的视频吧!亲子诗朗读”夏天是诗歌的季节,夏天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;在庆贺六一儿童节的日子里,让我们一起来感受诗歌的韵律之美吧!请和爸爸妈妈一起朗读一首自己最喜欢的诗歌,录制一段配乐诗朗读的视频吧!“亲子音乐会”六一是欢乐的海洋,和爸爸妈妈一起在家举办一场“家庭演唱会”吧,用自制的乐器伴奏,唱一首你最拿手的歌,录制视频和教师小朋友分享,可以和爸爸妈妈同唱一首歌哦!“Cosplay全家福”孩子的世界是童话的世界,你最喜欢哪个童话故事?最喜欢哪个童话人物 ?和爸爸妈妈一起扮演一下,录制视频和教师小朋友一起分享一下吧!“亲子云画展”以抗疫或宅家为主题,和爸爸妈妈一起完成一幅美术作品,手法不限,鼓励创意想象和借形想象,作品符合幼儿的年龄特点,以照片形式上交电子版,开学后交实际作品。

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