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中大班实验操作活动：影子的形成-区域- 材料准备：手电筒、小玩偶不透明物体、玻璃杯透明物体、塑料杯半透明物体、记录纸、笔 制作办法：成品实验操作：(1)把三种物体放在地板上，让幼儿用手电筒分别照射，察看并记录其影子。(2)变换手电筒位置照射小玩偶不透明物体，察看、记录玩偶形成的影子。(3)手电筒不动，变化小玩偶离手电筒的距离，察看其影子大小的变化。教师指导倡议：为了得到称心的活动效果，活动教室的窗户最好用不透明窗帘遮挡住。引导幼儿分析影子形成的原因及光源位置对影子的影响。拓展与替代：有条件的幼儿园可以提供投影仪、应急灯、聚光灯等供幼儿做游戏。察看夜晚中物体的影子，并寻找光源。在户外选择一样物体，让幼儿画下该物体在一天中影子的变化，并进行测量与记录。科学小知识光在直线传播时如果被不透明物体挡住，就会在物体反面形成影子。光可完全透过透明物体，所以完全透明的物体不能形成影子；光穿过半透明的物体时会透出一局部光，形成一个半透明的影子。光照射角度不同，影子的形状、大小就会不同。物体离光源的距离不同，影子的大小也不同。
