中学主任述职报告集锦五篇

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1、中学主任述职报告集锦五篇 随着人们自身素养提升,报告有着举足轻重的地位,报告依据用途的不同也有着不同的类型。我们应当如何写报告呢?以下是我帮大家整理的中学主任述职报告5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 中学主任述职报告 篇1一、一心一意做好教化工作,作为中学英语老师,我不仅要使学生学会英语,培育学生运用英语进行交际的实力,而且要使学生在高考中取得好成果。为了这两个目标,我细心备课,仔细上课,仔细批改作业,仔细进行课外辅导,使学生喜爱英语,努力学习英语,并在各级各类考试中取得好成果,孙科,刘曼等人还在全国中学生英语实力竞赛中获奖。XX年我所教的高三文理班高考,英语都取得好成果。XX年非典期间,我

2、和高三学生一起被封闭在学校里,我不仅在课上努力教学生英语,辅导学生做题,而且在课下,在宿舍里辅导学生英语,使学生在高考中都取得了志向成果。XX年20xx年我在开二东校区工作,XX年我教三个班英语,我勤勤恳恳,任劳任怨,牺牲大量休息时间上课,辅导学生,受到学生好评。XX年高考中我所教的两个班超额5人完成学校高考指标,受到学生嘉奖。二、一心一意做好班主任工作,中学班主任工作是一项繁重的困难的系统工程,既要抓好学生的学习,又要做好学生思想工作和心理疏导工作。XX年非典期间,我和高三学生一起封闭在学校,并担当班主任工作,每天不仅要上好每一节课,还要给学生数次量体温,做学生的思想工作和心理疏导工作,特殊

3、是晚上还要负责宿舍管理工作。经过艰苦的工作和努力,我班学生顺当完成学习任务,顺当参与高考。我的工作受到学校、家长和学生的好评。20xx年我担当高二18班班主任,作为东西两校区年龄最大的班主任,我和青年老师一样从早上6:00起先,平均每天工作1415个小时,近一年来,我把部分中等生转化为优等升,双差生转化为中等生,我班学习成果稳步提高,期中考试我班6人进入年级前十名,10人进入年级20名,有效人数年级第一。中学主任述职报告 篇2一路走来,劳碌而充溢的XX年转瞬就要过去了 工作中我本着我可以不被最优秀,但我肯定要做到最勤奋这一宗旨,极力扮演好自己在各个舞台上的角色。极力要求自己保持一颗醒悟的头脑和

4、奋进的心态,我深知:这年头,“不是比谁努力,而是比谁更努力”现就一年来我在两个理科班的教化教学及高二直播班班主任的管理工作向各位领导、同事汇报如下:我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的教化方针,忠诚人民的教化事业,有良好的师德风范和老师素养,遵纪遵守法律,教书育人,为人师表,仔细履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜显明,立场坚决.严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作主动、主动、讲究效率。对于班主任工作,我一贯坚持做到:人性管理创设宽松的育人环境。班级值日轮番,班级日记共享,违纪扣分者自然成为卫生打扫志愿者。做到了人人参加班级管理,个个都是集体的主子,这更

5、是我自主管理班级的核心所在。真情付出,创建和谐师生关系。在学生面前,我是老师,也是他们的大挚友,我用微笑、赞许和宽容让学生在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活,保持主动向上的乐观心情。我还擅长用一双慧眼,去识别每一颗 “真金”,对于成果优秀,进步明显,单科王,战胜竞争对手,达成自己创设的目标等等项目,我都会用奖状及小礼物的形式当众表扬,让学生从老师的关爱中找到自尊,找到自信,找到人与人之间的同等与友情,更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。平常,我总是投入大量的时间和精力走进学生,在没老师上的体育课,我带领他们爬过四次山,与学生沟通、谈心,了解学生的思想状况、爱好爱好及存在的问题等,刚好教化

6、,加以激励,让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、信任自己能行。多年的班主任工作阅历的积淀,也让我的教化工作形成了自己独特的魅力。我所带的262班风好、学风正,竞争意识强,每个月的“五比一评”我班评价总是红旗飘飘,始终走在年级前列;三次月考,评价均为优秀。更让人傲慢的是,在校运会上,作为没有体育生的直播班,我们尽然靠每个团体项目都拿了一个好名次,每个个人项目都奋力拼搏,一举夺得年级总分第一的好成果。对于教化教学工作,我勤勉教学,成果突出,教学常规检查,教案,听课多次评为优秀,月考评价,一般都能拿到a等。本学期参与了浏阳市第xx届课堂教学竞赛活动,上学期参加了高考数学-30年真题讲与练资料的

7、两个章节编写,高一所带两个班参与长沙市数学竞赛,省里获奖9人,市里获奖8人,占据高一总获奖人数的一半。本学期被校长找去谈话两次,一次是与六中联考之后,对我们数学教学在兄弟学校的优势大加赞许,一次是段考了,对学生问卷调查之后,对我的班级工作赐予了极力确定。两次都是怀着忐忑担心的心情走进校长办公室,但两次都是信念满满地走出来。我深知,身体是革命的本钱,工作之余,极力抽出时间加强体育熬炼,登山竞赛第一名,就是很好的证明。当然成果只能代表过去,前面的路还很漫长,我将再接再厉,接着努力,勇于追求,不断探究,为祖国的教化事业作出自己应有的贡献。中学主任述职报告 篇3回顾一年来的工作,感谢与惭愧、责任与迷惘

8、始终伴随着我。作为一名中学教务主任,我时刻牢记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每件事情,现将本的工作述职如下,恳请领导和同事们赐予指导:一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,能自觉遵守老师职业道德规范,坚固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,老师的好帮手。二、个人教学工作:1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,更要起到带

9、头作用,本,我担当八年级17班的语文教学工作,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难点,主动开拓教学思路。课余,我还虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。与此同时,我还参与了老师教化技术实力中学语文培训及网络上机考试,并取得了合格证。三、教育处工作:1、做好常规教务工作。学期初,根据学校工作安排和要求刚好拟

10、定教学教研安排,招生、编班,科学合理支配好课程,发放各类教学用具。还完善了教职工,学生的各项信息采集表等,并成立了教研组网络。重视教学效果,仔细支配组织学业水平考试和阅卷各项工作,能以最快的速度统计学生的考试成果,刚好回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各教研组的教研活动,完成其他事务,全力以赴贡献自己的一份力气。2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求教研组组长制定好本学期的教研安排,科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工作,期末在各个教研组组长的帮助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。3、细心组织老师参与上级教化部门支配的各类培训活动。本参与县级骨干老师培训10人;国培安排远程

11、培训9人,短期培训2人,置换研修培训1人;国家教化老师技术实力培训2人;初中学业水平考试网络培训2人以及各种考试研讨会。4、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并刚好地完成各项工作任务,及时将学校的各种支配传达给师生,快速将师生的状况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺当实施。本为了使老师对课堂教学改革有更深刻的了解和学习,进一步推动和落实新课程改革,转变老师教化教学观念,提高课堂教学质量,英语组杨娟老师、生物组陈玉老师,参与国培短期培训,到玉溪实地学习回来,对课堂教学进行了公开课示范,教学效果突出,在推行课改的状况下,具有很好的

12、引领和示范作用。语文组、地理组、数学组依据所学所听的阅历选拔了年青老师周欣、陈金璠、伍星讲示范课。此次活动全校老师主动参与,受益匪浅。这个学期,教务处在各教研组的协作下,进行了生物试验操作示范课,组织开展英语单词竞赛,数学,地理学问竞赛以及即兴作文写作竞赛,并对获奖学生颁发奖状,赐予物质嘉奖。提高学生的学习爱好,增加了校内学习氛围。5、为激励广阔老师主动投身到教化科研活动之中,我校组织了老师教化科研论文评比活动,3位老师投稿(许玲、冯国宝、陈培兴)撰写的论文在孟定镇教化科研成果评比活动中,获二等奖1名,其中有两篇选送市教化局教研评比。四、反思自身的不足,促进自己再提高:1、由于工作繁杂,使我常

13、疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致,没有静下心来总结许多老师的教学阅历。深化课堂、深化班级听课不够,不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待提高。2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教育处许多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历性。4、缺乏工作方法,工作实力严峻不足,缺乏耐性。如期初排课,初衷是想使每位老师都满足,结果不能达到,使部分老师在此受了委屈,在此我真诚的说一声“对不起”。总之,在这一年中我取得了一点成果,也存在一些缺陷。五、今后的努力方向:1、不断学习,更新学问结构,不断

14、提高管理水平,跟上时代发展的新要求。2、虚心谨慎,努力将工作做到好上加好。3、加强教学探讨,虚心学习,不断提高业务实力和学生的学业成果,向课堂要效率。以上是我对本学工作的简洁回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。泰戈尔说过:果实的事业是宏大的,花的事业是甜蜜的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行究竟。中学主任述职报告 篇4敬重的领导:班主任工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是挚友。只要专心、用爱,就会得到学生们的爱

15、戴、敬重与支持。回顾这一学期的班主任工作,作如下述职:一、亲近学生,探讨学生;呈现自我,树立威望“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教化孩子。”我认为班主任要擅长接近孩子,爱护和关切学生,和他们进行密切的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,每到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们闲聊,和他们沟通,在这过程中,我用眼睛去视察,用耳朵去倾听,专心去体会,耐性、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的沟通过程中,渐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其缘由所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;同时还探讨学生的特性特征(包括实力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便与我更好地对症下药地教化每一个学生。“桃李不语,下自成蹊”,在我的教化工作中,我始终坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与探讨学生的过程中,我努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好挚友,树立起班主任崇高的威望。使我的教化取得事半功倍的效果。二、干部队伍的组建和培育创建良好的班风,很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右

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