2023年第四讲 职业篇教案

《2023年第四讲 职业篇教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年第四讲 职业篇教案（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、2023年第四讲 职业篇教案 思想道德修养与法律基础教案 第四讲 职业篇 教学目标：让学生具有职业意识，明确职业目标，学会职业规划，树立正确的择业观和就业观。 教学重难点：明确职业目标，做好职业规划，培养正确的就业心态。 教学方法：讲授法、讨论法、案例法、社会调研法 教学时数：4学时 教学拓展：写下自己的职业愿景，职业规划；小组为单位，进行行业职业素养调研，总结调研成果，汇报交流。 教学设计与进程： 教学思路设计：职业意识树立，职业规划设计，职业素养积累，正确求职心态 【导入语】：亲爱的同学们，我们应该明白：虽然我们的大学生活是美好的，自由的、丰富的，但大学只是我们的学校教育和迈向社会的衔接点

2、，校园不是我们最终的归宿，学习也不是我们的终极目的。 俗话说：事业使人生之树常青，因此，我们要回答如何“幸福生活这一问题，就必须通过大学期间的学习明确自己的职业定位与规划，提升自己的专业技能和职业素养，为成功走向广阔的职场、为不久的将来能成为职场的精英、为了成就一生的事业而打下坚实的基础。 相信在我们每个人内心深处，都有自己美好的职业理想，人生愿景。 也许有的同学会说，我们毕业的不是名校，现在大学生工作又很难找，我又没有信心，能够找到自己满意的工作，于是得过且过，也就心安理得的把所有的焦虑和迷茫留给将来。其实，看看曾经和我们一般起点的学长，反思我们自己，也许心态变了，我们手中的未来也就明朗许多

3、。 【案例】：2023年5月，当很多本科院校的毕业生都还在为就业问题彷徨时，江大师院08师大英的边同学已经办好了东湖开发区教育局的编制，成为一名正式编制的人民教师。 该同学出身贫困，单亲家庭，曾多次获奖助学金。2023年初中毕业后进入我校中专部读3+2，学习的起点很低，但是在毕业前却是班上唯一考过四级的同学，是三名学生党员之一。即使在学风不太好的中师环境里，她始终有着自己的学习目标和追求。并多次获得奖学金和学校先进表彰。 早在中师的时候，她的目标就很明确，就是成为一名正式教师。因此她积极收集各种考编信息，平时做足努力，普通话、英语四六级、专业知识、小教技法、计算机、学生干部、入党，甚至空闲时翻

4、作公务员基础知识 在2023年上半年临近毕业的日子里，她先是参加了武汉市教育局统一的教师招聘考试。在初试的竞争中，却名落孙山。但是她没有气馁，仍然积极寻找就业信息。当她发现东湖开发区招聘35名新进教师时，毅然报名参加。因为有着平时的积累和准备，初试入围，面试表现自信良好，最终被开发区录用。成为一名正式的教师。 虽然她是同事中唯一的专科生，但是凭借认真踏实的精神，工作一年就被学校定为青年骨干教师，优秀党员等，工作之余，她继修自考本科，在职研究生等，发展后劲十足。 【学生讨论】：作为我们身边的同学，和我们有着一样的基础，为什么边同学能够拥有成功的职业？她成功的最重要原因是什么呢？ 也许有的人说那是

5、她的运气好，机遇好。不可否认，这也是事实，可是如果仅仅是运气好，行吗？不然，我们看看，跟她一起的同学也都有这些机会啊。为什么别人没有成功呢？我们应该关注到她是一个有心人，她明白自己的兴趣，很早有了自己的职业意识，学习中有职业目标。因此，当机遇来临时，自然是机遇垂青之人。 一、在反思中及早树立职业意识 引导大家思考：什么是职业？什么职业意识？在讨论中总结大家的感性认识，给出理性回答。 【老师讲授】： （一）职业和职业意识 职业：就是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要社会途径。 职业意识：所谓职业意识是指人们对职业的认识、意向以及对职业所持的主要观点.职业意识的形成不是突然的而是

6、经历了一个由幻想到现实、由模糊到清晰、由摇摆到稳定、由远至近的产生和发展过程。 大学学习的目的，无论是之于普通本科院校，还是高职学院的学习，归根到底都是为着将来走向社会，走进职场作准备。而在我们高职院校，职业意识更为重要。 （二）职业意识是我们走向成功的第一步。 及早的树立职业意识，可以激发学习的动力，可以明确学习的目的，避免盲目性，可以让我们的大学学习更加充实。上述案例中的边同学，虽然家庭条件、学习起点都不太好，但是她很早就确立了自己的职业理想-小学教师，有了职业意识，使她在后面的学习中很有主动性，非常自觉的避免了周围不利环境对她的影响，坚守了自己的追求。在短短的两年大专学习期间，她立足学好

7、专业理论的基础上，积极提高自己的英语能力、计算机能力、普通话水平，热情的参加各项学生活动，担任学生干部。她还从武汉市小学数学教师需求现状出发，在扎实英语技能同时，学习小学数学教育的相关知识，做好充足的准备，让她在机会来临之时，把握住了足以改变命运的契机。 可是环顾四周看看我们的同学，很少的人有着明晰的职业意识。 有的不自信，或者因为内向，或者因为考试不佳 有的很迷茫，或者对专业不了解，或者对自己不清楚 有的等靠要，或者等家里安排，或者靠长辈帮忙，或者 有的随波逐流，得过且过，或者从众心理，或者回避困难 还有的沉浸在中学时的应试价值观里，认为学习成绩第一，就业很遥远 如此种种，都不应是我们回避的

8、理由。因为我们迟早都是会走上工作岗位的，我们不可能在象牙塔里修炼一辈子，也不能指望父母辛苦养育我们一辈子。 每一个人都有自己的优缺点，自己独特的闪光点，即使在遭受挫折的时候，也要坚信还有另一扇开着的窗户，相信天生我材必有用，因此，大学生应该及早树立职业意识。不畏惧困难，不回避就业。相信总有一份最适合自己的工作等着自己去努力，相信总有一份事业等着我们去成就。 二、在发展中确立人生职业规划 案例：大亨的遗言 法国一位以推销装饰肖像画起家的年轻画家，在不到10年的时间里，迅速成为年轻的媒体大亨。不幸的是，他患上前列腺癌，于1998年去世。他去世后，法国的一份报纸刊登了他的一份遗嘱。在这份遗嘱里，他说

9、：“我在跨入天堂的门槛之前，把自己成功的秘诀留下，谁若能通过回答对于成功，人最缺少的是什么而猜中成功的秘诀，他将能得到我的祝贺。我留在银行私人保险箱内的100万法郎，将作为睿智地揭开成功奥秘的人的奖金，也是我在天堂给予他的欢呼与掌声。”遗嘱刊出之后，共有48561人寄来了自己的答案，但是没有一个猜中。 在这位媒体大亨逝世周年纪念日，他的律师和代理人在公证部门的监督下，打开了银行内的私人保险箱，公开了他成功的秘诀，他认为，对于成功，人最缺少的是“规划与目标”。 有了职业意识之后，我们就有了积极的心态，有了迈向成功的第一步，更重要的摆在我们面前的则是职业目标和职业规划。 （一）职业规划及重要性 职

10、业规划，是职业生涯规划的简称，就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。 我们要知道，生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。 第一， 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。 一份行之有效的职业生涯规划将会： 引导

11、你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值； 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析； 使你树立明确的职业发展目标与职业理想； 引导你评估个人目标与现实之间的差距； 引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会； 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。 第二， 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。 生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地“撞大运”，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，

12、不预则废”就是这个道理。 第三， 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。 当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想

13、的工作靠的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 （二） 如何做好自己的职业规划呢？ （1) 正确认识自己，明确自己的职业发展方向。 大家试着思考下面几个问题，尝试自己给自己回答： 1、我心目中的自己 ，兴趣与爱好。 2、我心中理想的职业 3、我会做、能做的职业 4、家庭资源、社会环境支持或允许我做的职业 5、我的职业与生活规划目标 6、我实现目标的途径有吗

14、？ 通过思考和回答上述问题，可以明确以下问题： 了解自己的潜力，兴趣，爱好 知道自己想从事的行业 认识自己能够做的事情 清楚自己身边的环境能够提供怎样的资源 经常关注目标行业的动态 (2)、职业生涯规划一定要尽早。 (3)、要切合实际，了解社会发展的客观需要，根据自己的特点和现实条件，确立自己的职业生涯目标。 (4)、详细分解目标，制定可操作短期目标与相应的教育或培训计划。 (5)、要根据个人需要和现实变化，不断调整职业生涯目标与计划。 (6)、要培养职业发展需要的知识能力。 须得注意的几个问题：其 一、要根据社会需求设计职业生涯。其 二、要根据所学的专业进行职业生涯规划。其 三、要根据个人兴

15、趣与能力特长设计职业生涯。 有了职业目标后，能够对相关目标的素质和能力要求有清晰的认识 针对目标要求，在社会能力方面锻炼自己：表达能力，组织能力等 针对目标要求，在专业理论学习丰富自己：专业知识、理论、前沿等 针对目标要求，在职业技能方面历练自己：专业技能、实践能力等 在兴趣爱好禀赋方面，提高自己的综合素质：兴趣、文化、修养等 小练习： 1、在纸上写下你理想的职业愿景。 2、设想你是这个职业的领导，你希望你的员工具备哪些方面的素质？ 三、在学习历练中积累职业素养 有一本书，一生成就看职商作者的吴甘霖回首自己从职场惨败到走上成功的过程，再总结比尔盖茨、李嘉诚、牛根生等著名人物成功历史，进一步分析所看到的众多职场人士的成败，得到宝贵理念：一个人，能力和专业知识很重要，但是，最关键的并不在于他的能力与专业知识，而在于他所具有的职业素养 。这个职业素养就是靠我们