争做文明就餐的好少年定稿

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1、争做文明就餐的好少年定稿做文明就餐的好少年五（1）中队主题队会 一、活动目的：班会目的：1、让学生树立文明意识， 明白文明用餐的具体含义，并能付诸行动。2、让学生了解古今东西方的饮食文明，知道有礼、有序、节约是文明用餐的主旋律。3、在活动中培养学生的表演能力、语言表达能力、组织能力以及良好的倾听习惯。4、在活动中增强学生的集体意识，促进“团结、合作”的班风的发扬。二、活动过程：（一）、整理队伍，报告人数。中队长：全体起立，各小队 报告人数。小队长：报告中队长，本小队应到8人实到8人，报告完毕。 “接受你的报告.中队长：报告辅导员老师，我中队应到48人，实到48人。做文明 就餐的好少年主题中队会

2、一切准备就绪，邀请您参加我们的队会并 给予指导，报告完毕。”辅导员：接受你们的报告，参加你们的活动， 并预祝你们的主题中队会圆满成功。”1、全体立正，出旗，敬礼。2、唱队歌o正式部分主持人尊敬的各位老师、亲爱的少先队员伙伴们：大家好！我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠 久的历史。她不但创造了灿烂的文化，也形成了古老民族的 传统美德。说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。从内容上分为仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人 接物等；从对象上看又分为：个人礼仪、公共场所礼仪、待 客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。现在的孩子多数都是独生子女，家长比较重视如何让我们吃得合理，但忽视 了对

3、我们在文明用餐上的教育。在我们所处的生活环境中，不文明行 为普遍存在，因此从小学会文明用餐，是提高自身修养的一个重要内 容。现在的我们已经是高年级的学生了。做一个文明的好少年，是我 们共同的心愿。文明人要有良好的行为，文明人要有良好的习惯，今 天，就让我们一起搭乘文明航班，争做文明就餐的好少年！现在我宣布：争做文明就餐的好少年主题中队会现在开始!a观看视频，指出不文明现象。（主持人）各位评委老师、少先队员伙伴们：随着社会的不断进步, 涌现出了不少新兴的行业。小餐桌就是其中一个，因为家庭的原因,不少队员在小餐桌吃饭，但是，有些队员们在就餐时就出现了很多不 文明的现象。下面请同学们观看一组视频。下

4、面请大家回忆一下，你们看到了哪些就餐不文明的现象？同学一：吃饭时大声喧哗。同学二：有些队员浪费粮食。同学三：有些队员吃饭时说不文明的话，让人恶心吃不下饭。同学三：有些队员把饭菜当作打架的武器。同学四：有些队员菜未吃完又去添菜。同学五：有些队员饭吃不完把饭倒入他人碗中。同学六：有些队员故意把汤泼在地上。同学七：有些队员故意把饭菜泼在他人身上。同学八：有些队员吃完饭后不能把椅子放好。同学九：有些队员把别人碗里好吃的菜放到自己碗里。（主持人） 看来不文明就餐的现象确实应该引起大家的注意了！b说说在家、在饭店用餐的时候，不文明的用餐行为。以上是小餐桌就餐中的不文明行为，那么平时在家、在饭店用餐的时候，

5、你还发现哪些不文明的用餐行为呢？1、有的孩子在和老人一起用餐时， 老人还没入座，他就坐在桌旁吃 起来。2、牙缝里塞了食物当众剔牙齿。3、夹菜时，随意用筷子在盘子里翻来翻去。4、吃饭时，发出很大的声音。5 .吃饭中途离桌时，将筷子乱扔6 .一边不停地说话一边吃饭。7 .用餐时争抢一道喜欢吃的菜。c老师补充，使用餐具时应该注意的细节。（主持人）刚才同学们总结了我们生活中常见的不文明现象，现在有请我们的孙老师参加我们的活动，做一下补充。大家欢迎！（中队辅导员）谢谢同学们的邀请，刚才同学们表现的都很出色。文明就餐就是文明的吃饭，吃饭就离不开餐具的使用。那位同学 能告诉我，我们经常用到哪些餐具？（学生回

6、答）主要有杯、盘、碗、碟、筷、匙六种。中国是一个讲究吃的国家，看似最平常不过的中式餐饮，用餐时 的礼仪却是有一番讲究的。在正式的宴会上，你知道怎样正确摆放这些餐具吗？（找一位同学 上台摆放）（老师摆放并演示）水杯放在菜盘左上方，酒杯放在右上方。筷子与汤匙可放在专用座子上或放在纸套内。 公用的筷子和汤匙最好 放在专用的座子上。日常生活中，我们使用最频繁的莫过于筷子，讲到筷子，我想 到了大家在就餐时经常出现的几种现象。边演示边说迷筷 老是不停的夹菜，夹完第一道菜夹第二道菜，夹完第二道菜夹第三道菜，始终没有停下来休息，老师这种做法叫做迷筷指筷 “你呀你呀，你呀你呀，”老师刚才做了什么动作？生答 对，

7、老师刚才用筷子指着别人说话，这叫指筷。架筷 老师把筷子架在碗上这叫架筷。插筷 把筷子插在碗里这叫插筷。敲筷 用筷子敲碗这叫敲筷。移筷 有一道我喜欢吃的菜离我较远，怎么办呢？对，用筷子把碗 移到自己的面前，这家做移筷。刚才，老师给大家演示了使用筷子的六种现象。 我们在日常生活 中应该这样使用筷子吗？不应该， 因为这样是不文明的行为。对，我 们在就餐时，要注意这些细小的环节.杜绝这些现象。除此之外，我们还应注意在使用汤匙时注意的小细节。汤匙主 要用以饮汤，尽量不要用其舀菜。用它饮汤时，不要全部放入口吸 食；用汤匙取食物后，应立刻食用，不要再次倒回原处；不用时， 应将汤匙放入自己的食碟，不要放在桌上

8、或汤碗里。同学们，现在你的面前有一碗香喷喷的汤，你怎样把它喝完， 做一个动作。（同学们端起碗喝汤）。同学们碗主要用于盛放主食、汤、 羹用。在正式的宴会上，使用碗要注意不要端起碗进食，尤其不要双 手端起碗进食；碗内的食品要用餐具取，不能用嘴吸；每个人面前的食碟是用来放从公用菜盘中取来的菜肴的。使用食碟要注意：不要取放食物过多；不要将残渣、骨头、鱼刺吐在地 上或桌上，应轻放在食碟中的前端。中餐的水杯，主要用于盛白开水、饮料、果汁。要注意不能用来盛酒，也不要倒扣水杯，喝入口中的东西不能再吐回去。、很高兴能和大家一起交流学习，希望老师的讲解能对你们有所帮 助，请继续你们的中队活动。（主持人）谢谢孙老师

9、的参与，既然大家知道了这些不文明行 为，那么我们应该怎样去做呢？哪个小组先来说一说！第一组说说正确的文明就餐行为、1做到就餐姿势端正，手臂不要横托在餐桌上。2.做到请长辈先落座。3做到先把饭碗端给长辈。4.做到把好吃的、合长辈口味的菜摆在长辈的面前。5做到如果有客人共同就餐，请客人上座。6.做到不随意拿着筷子指点、敲打碗碟。第二组、表演快板就餐礼仪童谣小学生，讲礼貌，就餐礼仪不可少。用餐前，要洗手，细菌才能都赶走。搬饭前，不能乱，你争我夺不雅观。任务要，分配好，一起动手多勤劳。饭桌上，需安静，说说笑笑都不行。不暴食，不厌食，匀衡饮食才是好。细细嚼，慢慢咽，食物才能都消化。 要勤俭，讲节约，盘中

10、粒粒皆辛苦。放饭时，有顺序，饭盒摆放要整齐。用餐后，嘴边油，纸巾插嘴水漱口。好习惯，要培养，点点滴滴我做起。既卫生，又文明，博爱学生礼仪行。第三组、集体表演就餐礼仪童谣就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。左侧入座左侧由，互不妨碍都方便。大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。想替别人把菜夹，使用公筷受欢迎。礼字当头度为先，热情过头惹人嫌。安静就餐多和谐，我们大家都做到第四组：展示文明标语队员一：珍惜粮食就是珍爱生命。队员二：文明礼貌，秩序井然。队员三：我想背一首诗锄禾：锄禾日当午，汗滴禾下土 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。队员四：一粥一饭当思来之不

11、易，一丝一缕恒念物力维艰。队员五：节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶队员六：倒掉的是剩饭流走的是血汗队员七：粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。队员八：饮食是文化，请从窗口文明做起。d表演食堂就餐礼仪和家庭就餐礼仪（主持人）刚才大家都已说的形式告诉大家怎样文明就餐，现在就请各组的代表上台来表演，以实际行动告诉大家该怎样做。六位同学表演食堂就餐礼仪和家庭就餐礼仪。e倡议书（主持人）同学们，一日三餐，每个人的生活都离不开吃饭，吃饭 是大家生活的重要组成部分，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐 环境，不仅关系着每一人的生活，而且直接体现了我们学校师生的整 体形象。为此，我们拟订了一份倡议书。下面有请

12、王妍同学为我们宣 读。文明就餐倡议书亲爱的同学们：争做文明就餐的好少年、创建文明和谐校园是全校学生应尽的职 责.现在我们共同生活在这个“讲文明，树新风，”的社会中，我们应 该呼吁那些不文明的就餐行为尽可能的减少发生。 特向同学们发出如 下倡议：一.同学们在就餐后，请将用完的餐盘放到附近的餐车或餐桶内， 为下一位用餐者留一个位置，既节省了大家的就餐时间，也体现了你 良好的个人素质！二.请注意餐厅卫生，不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣； 注意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美好的回忆，也为他人创 造干净整洁的环境。三.请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让整齐有序的队伍成为 学校餐厅里一道亮丽的

13、风景线。就餐的时候请同学们应自觉排队打 饭，文明礼让，也为大家创造了一个良好的就餐环境。四.请爱护餐具，不要损坏餐具，更不能把餐具带出食堂。请爱 惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现， 也是您高尚人 格的体现。你想拥有一个典雅的就餐环境吗 ？你想塑造一个良好的自身形象吗？你想为学校校风文明建设贡献自身的力量吗？那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来积极响应我们的倡议 吧！同学们！让我们从身边的小事做起，从点点滴滴做起，养成良好 的文明就餐习惯，让道德之树生根发芽，让诚信之光点亮心灵，让文 明之花开满校园！（主持人）同意的请鼓掌通过，并上台签名。（主持人）五（1）中队做文明就餐的好孩子主题队会到此结束， 下面请辅导员讲话。中队辅导员讲话。队员们，你们今天的中队活动搞得很成功。文明就餐，从我做起， 从身边的小事做起，注意就餐过程中的点滴小事。你的举手之劳就能 给他人带来无限的帮助和温暖，一个舒心的笑容，一个让座的动作， 一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。希望我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围。四、呼号。中队长发令： 全体起立，呼号。”辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ ”全体队员：时刻准备着！ ”（辅导员右拳落下，全场队员随之落下右拳）五、中队长：退旗、敬礼、奏乐。礼毕。