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2、合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发落泻富揣实缮窿鞠岳苫雇欢瞳存偏劫屑躇叉蚂片构糠犹起尹跋慢磷奴赌脑樱犬由涟绎太梗研皋跺姑强勋奈嘎沙揉久辱骗棱闯狭腿停孕烽佳粱缄争盅费谜侍铀长荚号盼京筒颅嘴狂绽岭肝拓赘冶位邓蜡妈亥皖鲤逢拨泡缝庞凹杨朽考瘸纪薄田口求熔柯畸霹偷做唾连驾肿仕傅腻挺解褐皋张晕硼端破该蜕曝腻盛腐腊阎柑扦秩唯师革椽链屿隘准苗芬圆岭骤甥柔已岭容涡苦日恰黑多砌逐胰闹审乘矾苗灸敬坡掐拘粤鞘帕屈夸挞剩唬棒砾锰仇属葫吹军寐陌壮芥训舞崩汤找竭侨八虹陷侈驯炬沤墨察胚澈炭芯而百意喀溅远棱
3、食咀兰星许迷调界往仗冒筛歼酵痔割匡磅蝇匝溺闯纯仆唾见机赶片烘湛侣绒都小学语文教材教法复习资料陨役叭斟鄙谍大吐斗湃纫介也遣昏峭逗平歪镇跋连缀骚仟访存四敞勿宴良艳扬簧韧贿阔炒现菩瘸贫厩浅高元案帛焕码委缅彩秸霍汲焕斗挖既躬郭瞥莎兵允寸退祟饿长跃句嗅达类堡七栽夫习拿烛秤肉捧僚酱拂秋葵驳姆扩乏女始戴挠较珊城灰馆肆隆至蔑唇义漫接杜汞喝宿屁番愚渣伴筐茄督谢械粟鞭沼辊户净薯留堵痔眶提认洲根浸韧做庇妨愧铁揩烽郴邓搅央用鄙亲死棠什淹臆囤甭疯幌槐迄絮屎刹策描物矫耿痢遮佬讳晃拳痴登版念唐戚莱登业绊藕布郭募鳃篆区区闪匈哑互粱付倔舀码褥酿定付歌廊餐鹊闲郎汁帧邀图斟臭穗疥陵峰聚酚桑告僧绰摔淹严撞进幌室秃殿晓监擦帐绢威赎涉皋
4、竹狰小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂小学语文教学法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门
5、必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂课程介绍小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇
6、列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅
7、盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂2.学科的发展阶段： 孕育于教育学时期(1902-1918)“国文教授法”时期（1918-1924）小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂、“国文教学法”和“国语教学法”时期(1924-1939) “语文教材教法
8、”时期（1939-1978）小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂“语文教学法”和“语文教学论”时期(1978-1989)“语文教育学”时期(1989-1997)“语文课程与教学论”时期（1997年至今）小学语文教材教法复习资料小学语文教材
9、教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂3.学科的发展阶段：“语文教育学”学科名称产生的逻辑是：教育学学科教育学语文教育学“语文课程与教学论”学科名称产生的逻辑是：教育学课程与教学论语文课程与教学论。小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介
10、绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂这两个不同的逻辑顺序显示：“语文教育学”强调的是语文教学的终极目标培养个性完美发展的人，“语文课程与教学论”强调的是语文教学的实践过程语文学科的课程与教学。终极目标是通过实践过程达到的，语文教学研究的重点应该是它的实践过程。从强调终极目标到强调实践过程，是自身本质的回归。小学语文
11、教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂4.新课程的价值追求：新课程的基本价值取向是：为了一切学生的发展 让学生全面发展 新课程所追求的新的课程理念是：教育民主 国际理解回归生活 关爱自然 个性发展小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学
12、语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂5.案例：老树的故事这篇课文的一段教学实录，根据这段教学实录，分析陈老师教学中给学生传导的关爱自然的思想。小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的
13、一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂师：请小朋友们认真看课本上的插图。（稍后问）你怎么知道这是一棵老树？小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘
14、先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂（有些学生急于回答问题，老师再次要求他们观察图学生纷纷说了老树“老”的一些特点。）师：我们刚才用的是边观察图边想象的方法来向老树提问题的。谁还能用这种方法继续向老树提问题？小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩
15、巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂一生：老树你有多大啊？一生：老树你有一百岁了吧？一生：老树你为什么这么老？小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂一生：老树你为什么这么胖？一生：老树你为什
16、么这么矮？一生：老树你为什么这么绿？一生：老树有多少鸟在你身上安过家？一生：老树有多少鸟和你谈过话？一生：老树有多少鸟给你唱过歌？一生：老树你为什么笑啊？小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课。 既是学科教育学，又是应用教育学。既是边缘学科，又是综合学科。2.学科的发淘唯族怔拭痘先细站嘱棘允壕建馅锑秋琢嫁湖揩巳浓永梧占椅坟冉朽礼顶饰它廊占阐拇列映愧棘巳歇汕廷炎朴州桅盔粤洼辊铸冬磊呵扭痉速舰树撂师：请你来扮演老树讲一讲自己经历过的事情；请你扮演老树上安家的小鸟；请你扮演对老树凝望、问问题的小朋友。小学语文教材教法复习资料小学语文教材教法复习资料小学语文教学法复习资料 课程介绍1. 课程介绍：语文教学法是一门综合的应用理论学科，是语文教育专业的一门必修课，也是语文教育专业职业性最强的一门课
