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1、2023年大学生支教策划书15篇 大学生支教策划书1一、活动背景随着九年义务教育的普及，我省部分村小学的教学事业有了很大发展，但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语、计算机等学科，而且由于交通、经费等条件的限制，村小学的大部分学生在课外知识的掌握上还不够充分。我们组织此次活动，就是想要把我们的知识，把各种有价值的信息传播给孩子们，给他们带去新的知识，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的兴趣。希望能够对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用，对他们未来的生活和学习有所启发。带去我们大学生对他们的一份关怀，同时也能对农村九年义务教育的现状作深入实际
2、的考察。除此之外，让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。（也可将从即将毕业离校的同学那募集的旧衣物、体育学习用品和书籍等物资捐赠给那里的学生们。）“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”大学生课外展开义务支教活动，既是当代大学生价值观的体现，也是我们践行建党九十周年指导思想的契机。我们渴求通过知识和文化的传播，带去给孩子们更多的快乐，这样，我们自己也就会更快乐。二、活动时间4月20日（长期性）三、活动主题用知识点
3、亮未来，让青春多点奉献。四、活动地点湖南省最后一天举行文艺汇演，由各个班级出节目表演。(每个班的班主任给每个孩子准备点儿纪念品，比如小卡片等)九、预期结果：我们对于支教活动的预期是持续性的，即每年寒暑假都会进行，以使短期支教活动获得传承性。每一年寒暑假揭阳学联支教部都会组织会内揭籍大学生组成为若干支教队到不同学校进行支教，支出热忱，教出异彩。美好的生活被爱激起，为知识所引导。我们希望可以通过我们的.支教活动激发学生们对于知识的兴趣，提高当地对教育的关注度。此外，我们也要主动和当地教师对接，与他们学习并分享教学经验，共同关注孩子们的成长。十、活动日程安排：支教前一天：抵达学校，并安排好住宿支教第
4、一天：开班仪式，主题班会支教期间： 平常课程教学，课业辅导，家访，课余活动支教最后一天：文艺汇演，离开学校其中家访项目是华粤学校每年固定的工作重点之一，亦是我们每次支教活动的重点。十一、活动总结大会：支教结束后，我们将举行支教活动总结大会，总结支教期间的收获与不足之处，进而为日后的支教活动不断改善提供经验。同时，也与吸引更多的大学生加入学联支教队，扩大学联的影响，关注更多需要帮助的小孩子。十二、费用：支教成员在支教期间的平摊生活费(预计100元/人)，宣传物资，支教物资由揭阳大学生联合会寻找赞助商解决。大学生支教策划书2一、活动名称：寓教于乐，快乐成长二、活动时间：11月4日三、活动单位：石家
5、庄信息工程职业学院青年志愿者协会四、活动地点：北郄马小学五、活动背景：组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。六、活动目的：一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野；另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的平台。七、前期准备 ：1、宣传工作：在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报；2、准备工作积极招集志愿者并进行相应的培训；准备好活动相应的道具和材料；事先联系支教的学校，让他们有所准备。八、活动开展：首先由主持人介绍本次支教的团队（5分钟）1、第
6、一节课：A、感恩教育（15分钟）本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材（考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式展开），在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母？怎么样去感恩父母？也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话（志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写）。B、游戏（你来表演我来猜）：（15分钟）a、志愿者自行准备写有一些成语（适合低年级学生的）或日常生活中的动作（如：漱口，洗脸，起床等）的卡片；b、开始游戏时选两名学生上讲台，一个表演另一
7、个来猜，志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜；c、猜测三次未猜出者为失败，胜利者给予奖励（志愿者自己准备，可以是笔或者笔记本之类的）。C、画鼻子游戏（10分钟）a、志愿者在黑板上画出几个脸（没有鼻子）；b、让学生到黑板前，蒙住或让他们闭眼睛眼睛，转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子；c、看谁画得又好又准。2、第二节课（以课堂小游戏形式展开）：3、A、 开口说英语（15分钟）以互动的形式展开：1）、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片，教会他们；2）、随机选卡片亮出来，让学生们念出来，并做出相应的动作，答对的可以有相应的奖励。B、前线告急（10分钟）：a、将学生分为四组并在
8、每组中选出一个代表；b、c、志愿者说出一件物品（教室里有的，或者是学生有的）然后让代表收集同学们给去的物品（一件）并以最快速度送到讲台上。d、e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。f、C、吟诗或唱歌传花（10分钟）：a、游戏与平常的击鼓传花类似；b、选取学生或是志愿者在讲台上朗诵诗歌或唱歌（不宜过长），下面的学生以一件物品为载体进行传递（可以不按顺序，传给想传的那个人即可）；c、当台上的人朗诵或唱歌结束，手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。（备注：上课前要进行认真的准备，特别是安排好志愿者负责的环节，课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中
9、要注意维持教室的纪律和注意安全，避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏，志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。）九、可行性分析：1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的，对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会，锻炼自己，提升自己服务社会的能力。2、活动所需的经费不多，活动受经费的限制校本次活动是志愿活动，全部支教人员不收取任何费用（路费自付）。3、经费预算方面：车费：每人2元。活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付，最好是文具类的。石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会_年10月29日大学生支教策划书3一、 活动背景:民工是值得我们给予更多关注的一个群体,他们流浪在全国各地,
10、他们蜷缩在城市的角落,跟着他们的还有他们的孩子，他们建设城市，城市却不接纳他们。他们的孩子无法走进城市的正规小学，孩子的教育问题困扰着每一个民工。十来间还没装修的出租房，不到二十平米的教室，破破烂烂的桌椅，学历参差不齐的老师，他们的操场就是一百多平米的楼顶，这就是他们的学校，这里面有几百个活波可爱的孩子。我们一直在关注着这样一个群体，也一直在尽力为他们做些有帮助的事。二、 活动主题:传递爱心,点燃希望。三、 活动目的：带个孩子们更多的知识，让他们懂得什么是爱，让他们知道怎么爱他们的父母，爱他们身边的人，带给他们更多的快乐.四, 活动安排：1. 我们和他们老师约定好，每两周去他们小学支教一次，他
11、们每次会给我们志愿者腾出半天的时间，让我们志愿者给孩子们上德育课、音乐课和美术课。2. 每次活动我们都会提前一周和他们老师沟通确定我们要讲的内容，然后我们找到合适的志愿者，我们用一周的时间查资料备课，3. 在教课的时候，我们会按志愿者的性格特点来分配教学任务，确保每堂课都精彩。五, 活动意义:每次我们志愿者去上课,孩子们都非兴奋，我们志愿者不仅是他们的老师、朋友还是大哥哥大姐姐。很多孩子都很喜欢我们志愿者的课。在教他们知识的同时我们更多的告诉他们要对同学有爱，要尊敬老师，要体贴父母要理解父母，教他们学着给父母倒水，给父母盛饭，一点点的去引导他们，孩子们是不幸的，他们不能受到更好的教育我们会用自
12、己的爱去带给他们理想和希望。另一方面我们的志愿者去给孩子们上课，让志愿者们更明白怎么去爱别人，怎么去关心别人，怎么去做一个有责任心的人。这样更有利于引导我们大学生培养正确的人生观、价值观和世界观。并且还能锻炼我们志愿者自身的能力。大学生支教策划书4本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动，使我们能深入农村基层锻炼与实践，使我们更加了解社会，了解农村，同时能给那里的孩子们传播知识，开阔眼界，树立正确的理想和价值观。主办单位：中国劳动关系学院爱心社团队名称：中国劳动关系学院心之旅义务支教队活动宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识
13、能力和确立孩子们的价值观及人生观。活动主题：受锻炼，长才干，做贡献。活动内容：奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。一、活动的宗旨与意义：活动的宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。活动的意义： （1）以自己的实际行动，响应教育部的支持农村教育工作。（2）促进农村教育的发展，给基层教育注入新的血液。（3）大学生深入基层，了解农村，感受生活，锻炼自己的身心。（4）扩大中国劳动关系学院的社会影响力，树立当代大学生的形象。二、地区接洽工作现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系，他们经过协商同意我们去帮
14、助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生，他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去，并已经查好了具体的路线，我们的接洽工作已经初步成熟。三、组织管理工作：本 次活动关系重大，任务也很艰巨，这次活动代表我校的形象，也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律，学校的相关规定，尊重当 地的风俗民情。以自己实际行动，建立一套行之有效的管理办法，以有利于开展各项教学工作，发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责 人，负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作，在各个方面起带头表率作用。 zhagnzhe
15、nwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员，由 lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。四、财务管理工作：（1） 本次活动为义务教学活动，经费主要_于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担，则由我们大家共同负担。（2） 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。（3） 本次活动的财务管理制度采取财务主管负责，主要负责人审批，全体成员监督的管理办法。（4） 本次活动由财务主管提出财务计划，全体成员审批后，方可动用经费，主管定期向全体支教成员汇报，
