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1、班队工作总结的范文时间过的很快，转眼一个学期又要结束了，回顾本学期的班队 工作有收获，也有许多的不足，现结合本班的具体情况，特总结如下：(一)加强德育工作，落实首要位置育人先德，新学期的德育工作将重视四个结合，即“形式与实 效”的结合，知识传播与行为养成的结合，课堂教学与社会实践的结 合，校内教育与校外教育的结合。鉴于德育工作的重要性，特采取如 下措施：1、继续加强守则规范在行动中的教育(1) 作好开学初的教育工作，打响开学第一炮，为了把握学生的 思想动向，组织学生学习小学生日常行为规范，所以第一周，及时给 学生打一预防针为下期工作作好准备，不仅培养了学生的自检能力， 也培养学生行为自律能力。
2、(2) 循序渐进，形成习惯。学生已经完成守则规范在口 中，守则规范在心中，这一学期侧重于守则规范在 行动中这一环节，要求每一个学生将守则规范的要求落实到 每一天的学习生活中，每周进行一次小结，每个月第一周的班会课进 行一次总结和再学习，并根据日常表现评出守则规范代言小 队。使学生日常行为规范的养成在各种实践活动中得到贯彻落实，做 到学生规范养成“全员参与，全程落实”。2、爱国主义的启蒙教育(1) 开展升旗仪式的规范化活动。每周一组织学生参加学校的升 旗仪式。要求出旗态度严肃认真，升旗队礼姿势正确，行注目礼，唱 国歌雄壮有力，并认真听取国旗下讲话。整个过程庄严肃立，并相机 组织学生谈心得体会、谈
3、感想。(2) 利用两会一课，对孩子们进行热爱祖国，热爱劳动，热爱生 活的教育。开展“吸烟有害健康”、“孩子用钱要正当”等活动，引 导学生选择正确的人生道路。(3) 加强对学生的常识教育。本学期开展了 “国土资源调查”、 “天干地枝与属相”、“爱护人民币”、“学法、知法、用法知识竞 赛”、“世界环保知识竞赛”等活动，开拓学生的视野，满足学生的 求知欲，在书本知识永不足以适应现代社会需要的现实中，为学生注 入一股新鲜的知识清泉。(二)加强班级管理，提高班级的向心力和班集体的教育作用。1、加强班级工作和研究，努力提高育人质量(1) 增强学生班级主人翁意识，增强他们的集体荣誉感。主要是 通过各项步行达
4、到这一目的:人人动手布置班级、人人参与管理班级。 参加校足球比赛，开展“我属于四年班”主题班会等。(2) 摆正学生学习态度，通过开展“珍惜时间”、“谁去争第一” 等活动，使学生进一步感觉到时间的宝贵，要学习的东西还很多，要 在小学最后一学期里努力学习，打好基础，为跨入中学做好准备。(3) 落实守则规范，制定班级公约。守则规范的落实详见上文。班级公约的制定主要是针 对“上一学期的薄弱环节”及“你想要怎样的班级”这两点展开讨论， 共同制定的。(4) 以他律和自律相结合，管理班级根据我班上的学生爱表现自己，好胜的心理较强这一特点，这 学期主要采取“竞争”方式管理班级。竞争对手：将班级按位置编排 成八
5、个小队，由队员推荐一位同学当，队长带领队员同其他小队展开 竞争。竞争项目：以累计积分的方式，在纪律、卫生、读书读报、学 习的努力程度、学习成绩，互帮互助方面，为班级争光等方面加以竞 争。竞争方式及结果展示：每日一小计，每月一小结，期末加以统计。2、搞好班委建设。班干部是班主任的得力助手，是班级的火车头，四(3)班能否调 整、健康运转，关键在“班委火车头”。因此，我从以下几方面着手：(1) 这学期的班干部建设模式将进行一些改革，建立固定班委与轮流班委相结合的模式。固定班委由自荐全班评议择优录用，并由全班同学一起监督。合格在岗，不合格下岗另选。 轮流班委由轮到值日的小队当任，这样达到每个学生都参与班级管理， 体验不同角色，让学生自我参与，自我教育，增强主人翁意识。(2) 定期开展班干部会议。隔一星期的星期一中午，开展全体固 定班委会，着力培养他们的组织管理能力，分工合作。加强班干部自身修养，发挥他们带头模范作用。2、通过“讨论会” “表演”等方式，使学生了解交通规则，提 高安全意识。班队工作总结的范文相关文章：
