山东省2021届九年级语文上学期期中试题新人教版

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1、山东省2018届九年级语文上学期期中试题新人教版山东省2018届九年级语文上学期期中试题 一、 书写与卷面(5分)1. 书写。(3分)2. 卷面。(2分)二、积累与运用:(31分)3.默写。(12分)(1)牧人驱犊返, 。(2) ,孤帆天际看。(3) ,松柏有本性。(4)春蚕到死丝方尽,_。(5)_,眉眼盈盈处。(6)毅魄归来日,_。(7)骊山四顾,阿房一炬,_。(8)眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,_。(9)_,绝勿近,_,绝勿问。(10)一粥一饭,_,半丝半缕,_。4.根据提示填空。(4分)(1)陌上桑中,从少年角度,侧面赞美罗敷美貌的句子是:_,_。(2) 沁园春.雪中,由描写雪景过渡到评

2、价历代英雄的句子是:_,_。5.名著阅读(4分)(1)他们的学术已经十分发达,不知历经了多少代。这些就不用我说了。不过他们写字的方法很特别,既不像欧洲人那样从左到右,又不像阿拉伯人那样从右到左,不像中国人那样自上而下,也不像卡斯卡吉人那样自下而上。而是从纸的一角斜着写到另一角,和英国的太太小姐们一个样子。(1)这段话写的是哪一个国家的习俗?( )(2分)A.小人国 B.大人国 C.飞岛国 D.慧骃国(2) 如果一只“耶胡”拥有大量这样的贵重东西,它就可以买到它所需要的一切,比方说,最漂亮的衣服、最华丽的房屋、大片的土地、最昂贵的酒类和肉食,他还可以挑选最美的母耶胡。他们从青年时代起就学习一门学

3、问,即搬弄文字,设法证明白的是黑的,黑的是白的,你给他出多少钱,他就给你出多少力。以上两段话句出自格列佛游记第四卷,是主人公与慧骃之间的对话,段是格列佛解释_的作用,段是他对英国_这一职业的定义。6.阅读选段,按要求做题。(7分)那树有一点gu( )偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。认识那棵树的人都说,有一年,台风连吹两天两夜,附近的树全被吹断,房屋也倒tn( )了不少,只有那棵树屹立不动。(1)根据拼音写出汉字。(2分)gu( )偻倒tn( )(2)画线句子运用了什么修辞方法?(2分)(3)写一段话,描写你熟悉的一种植物,表现出它的特点,至少用一种修辞,50字左右。(3

4、分) 7.阅读文段,按要求完成各题。(4分)“己所不欲,勿施于人”也是我国处理国际关系的重要原则。习近平主席在阐述我国和平外交政策时,一再重申,在五千年的人类文明发展中,中华民族一直秉承和平、和睦、和谐的理念。“以和为贵”“与人为善”“己所不欲,勿施于人”等理念已深深植根于中国人的精神中,体现在中国人的行为上。中国人民近代以后经历了一百多年战乱频发的惨痛历史,最懂得和平的宝贵,最懂得发展的重要,绝不希望这样的悲剧在任何地方不再重演,绝不会将自己曾经遭受的悲惨经历不再强加给其他国家和民族。由此可见,中国奉行的和平外交政策是从自己的切身体会出发,体现了中国传统文化的基本精神,彰显了“己所不欲,勿施

5、于人”的当代价值。(1) 文中划线句子的主干是。(1分)(2) 第二段中有一处病句,找出来并改正。(1分)(3) 为本文再加一个道理论据。(2分)三、阅读:(34分)(一)文言文阅读:(10分)齐之国氏大富,宋之向氏大贫,自宋之齐请其术,国氏告之曰:“吾善为盗,始吾为盗也,一年而给,二年而足,三年大穰,自此以往,施及州闾。”向氏大喜,喻其为盗之言,而不喻其为盗之道,遂逾桓凿室,手目所及亡不探也,未几,以赃获罪,没其居之财。向氏以国氏之谬己也,往而怨之。国氏曰:“若为盗若何?”向氏言其状。国氏曰:“嘻,若失为盗之道至此乎!今将告若矣。吾闻天有时,地有利,吾盗天地之时利、云雨之滂润、山泽之产育。以

6、生吾禾,殖吾稼,筑吾桓,建吾舍;陆盗禽兽,水盗鱼鳖,亡非盗也。夫禾稼、土木、禽兽、鱼鳖,皆天之所生,岂吾之所有?然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝、谷帛财货,人之所聚,岂天之所与?若盗之而获罪,孰怨哉?注:穰:庄稼丰收,富足 州闾:乡里邻居 谬欺骗 殃:祸害8.下面加点词意思相同的一项是( )(3分)A.手目所及亡不探也 多持女远逃亡B.遂逾桓凿室 去逾四十里C.喻其为盗之言 寡人喻矣D.若为盗若何 皆若空游无所依9.下列句中“之”与“自宋之齐”中“之”意思相同的一项是( )(3分)A齐之临淄三百闾 B楚王闻之C之虚所卖之 D.予独爱莲之出淤泥而不染10.翻译句子:(2分)若盗之而获罪,孰怨哉?11.

7、国氏之盗与向氏之盗有何不同?(2分)(二)现代文阅读(一)古梨树还有下一个春天(14分)我高考失败后,一个人回到了千里之外的老家。那是一个非常安静的小村庄,山青水秀,河水潺潺,但优美的环境也无法让我摆脱寂寥忧伤的心境。我常一遍又一遍地想:为什么结果会这样?为什么原本成绩不错的我,考了这么一个让人大跌眼镜的分数?!我就这样陷在自责和绝望的牛角尖里,不可自拔,一任失败的痛苦啃噬我的心灵。爷爷知道我的心事,每当我难过的时候,他就坐在离我不远的地方,默默发呆,满是皱纹的脸上镌刻着忧愁。有天,爷爷对我说,妮,后山上有棵三百多岁的老梨树,我领你去看看吧。初见古梨树,我立即被它惊艳到了。那是一株高大粗壮的老

8、梨树,枝叶葳蕤,遮天蔽日,枝干犹如蛟龙,虬劲有力,扭曲盘旋,高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰,把碧蓝的天遮盖得严严实实。我伸开双臂试着拥抱这棵古树,连它的一半也围不住。爷爷说,你看看这棵大树结了多少果子?我好奇地仰望满树苍翠,却失望地发现,浓密的枝叶间很少有梨子的身影,仔细寻,才在叶间找着了几只像拳头大小的青梨。这和它苍劲的长势相差十万八千里。怎么才结这几个梨子?我很纳闷。今年是结得少,去年它最少结了有5000多斤果子。爷爷说。这就是传说中的大年小年吧?爷爷解释说,也不算是大年小年吧,这棵树连着好几年,都结了好多果,每年摘过果后,村人都会补足料肥。今年春上开花也很繁盛,只是因为一场大风雨,几乎

9、将花全部吹尽,于是就成了这样。哦,原来古梨树也遇到了挫折。爷爷点点头说,对呀,老梨树和我们人一样也遇到了挫折,不过,它应该是非常坚韧的。想想这几百年间,它遇到的风雨该是数不胜数吧,如果遇到困难就垂头丧气,拒绝生长,它也不会成为这远近闻名的古梨树王。梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一个春天呢。孩子,你也要这样啊,不要再想那个失败的果,往前看,你的春天还会有很多。爷爷的话,让我思索了好久。那个夏天,我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静地疗伤,山风吹过,阵阵清凉,看着老梨树那些零零星星的梨子,再想想它去年丰收的繁荣景象,内心的挫败和浮燥渐渐离我远去。我知道就像爷爷说的,再过一个春天,老梨树又会迎来

10、一个妖娆的丰收季节,而我,只要不放弃努力,在下一个春天到来的时候,我的掌心也应该有更多一些的收获。毕竟人生不是只结这一次果,也不是只赛这一次。我告别老家,离开爷爷的时候,已不再是那个哭哭啼啼灰头土脸的女孩了,我的心里开始绽放出像阳光一样温暖的憧憬。那年秋天,我以平静恬淡的心接受了自己的失败,去读了一所非常普通的大学。四年大学时光,我一直没有放弃提高自己,毕业后,我以优异的成绩被国内一家世界500强企业录用。那件事让我明白,当在生活里遭遇失败时,一定要鼓起勇气,重新出发,古梨树有下一个春天,你也会有。12.用恰当词语把我的情感变化过程补充完整。(4分)忧伤绝望 _ 失望纳闷 感悟沉思 _ 13.

11、从修辞角度,品析段划线句子。(3分)14.分别写出段两个加点“春天”的含义。(4分)15.用简洁的语言概括文中爷爷的形象特点。(3分)现代文阅读(二)植物的“五官”(10分)植物像其他动物一样,有功能各异的五官”。加拿大渥太华大学生物学博士瓦因勃格做了 一个有趣的实验,他每天对莴苣做10分钟超声波处理,结果其长势远比没受处理的莴苣要好3之 后,美国的一个学者对大豆播放蓝色狂想曲音乐,20天后,听音乐的大豆苗重量竟然高出未听 音乐的四分之一。这些实验说明,植物虽然没有具体形态的耳朵,但它们的听觉能力却非同寻常。 不相信?那么请你面对含羞草轻轻击掌,看看含羞草闻声后是否会迅速将小叶合拢。许多植物具

12、有“慧眼”识光的能力,它们自知日出东山,夕阳西下,从而把握了自己开花 和落叶的时间,如牵牛花天刚亮就开花,向日葵始终朝阳。植物不仅能“看见”光,还能感觉出 光照的“数量”和质量,某些北方良种幻种到南方,颗粒不收,就是因为植物的“眼睛”对异地的 光线不习惯。植物的“眼睛”对光色也非常敏感,不同植物可识别不同光线,以促进自身的生长 与发育。植物的“眼睛”原来是存在于细胞中的一种专门色素视觉色素,植物凭借这种“眼 睛”,从根到叶尖形成完整而灵敏的感光系统,对光产生既定反应,如花升、花合、叶子向左向右、 变换根的生长方向等。植物界中不仅有靠根吃“素”的植物,而且还有靠“口 ”吃“荤”的植物,食虫植物(

13、也称食 肉植物)便是这类植物。这些植物的叶子变得非常奇特,它们形成各种形状的“口”,有的像瓶 子,有的像小口袋或蚌壳,能分泌消化昆虫的黏液,还能分泌香味,许多昆虫因为闻到香味,而跌 入了陷阱之中!植物靠“口”捕食蚊蝇类的小虫子,有时也能吃”掉像蜻蜓一样的大昆虫。它 们分布于世界各地,种类有500多种,最著名的有瓶子草、猪笼草、狸藻等。真是奇怪,植物还有嗅觉灵敏的特殊“鼻子”。例如,当柳树受到毛虫咬食时,会产生抵 抗物质,3米以外没有挨咬的柳树居然也产生出抵抗物质。这是为什么?原来,植物有特殊的 “鼻子”感觉神经,当被咬的树产生挥发性抗虫化学物质后,邻树的“鼻子”能及时“嗅”到 “防虫警报”,知

14、道害虫的侵袭将要来临,于是就调整自身体内的化学反应,合成一些对自己无 害,却使害虫望而生畏的化学物质,达到“自卫”的目的。更为惊奇的是,植物还具有相当特殊的“舌”的功能,它能“尝”到土壤中各种矿物营养的味道,于是使植物“拒食”或“少食”自身不喜欢的矿物质,多“吃”有用的营养元素。如海带就有富集海水中碘元素的能力,忍冬么喜欢生长在地下有银矿的地方。植物的“舌”功能选择性非 常强,如果吃了自己不喜欢吃的矿物就会长成奇形怪狀。例如蒿在一般土壤中长得相当高大, 但如果“吃”了土壤中的硼就会变成“矮老头”。植物将土壤中的矿物元素或微量物质聚集到体 内的现象称为“生物富集”。人们通过生物富集现象可以找到相应的地下矿藏,也就是植物探矿。如今,植物探矿已成为寻找地下矿藏的重要手段之一。目前,生物科学的研究工作常常得到植物“五官”功能的启发,相信在不久的将来,一定 会有累累硕果。16. 本文第-段,依次介绍了植物具有_、_、_ 和用“舌”择食等功能。(3分)17. 第段划线句运用了_、_和_的说明方法,作用是什么?(4分)18. 根据第段内容和下面的链接材料,简要说说“噪声除草器”的制造主要利用了植物什么特性。(3分)【链接材料】科学家利用不同的植物对不同的噪声敏感程度不一的特性,制造出嗓

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