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1、2015-2016学年度第一学期教学工作计划班 级二科 目数学任课教师教 材内 容简 析本册教材一共安排了9个单元，其中“数与代数”领域有7个单元，主要内容包括100以内数的连加、连减、加减混合运算，乘、除法的初步认识，倍的初步认识，乘法口诀和用乘法口诀求商；“图形与几何”领域有两个单元，分别安排的是图形的变化、测量。除此之外，还有“数学好玩”“整理与复习”和“总复习”。学生情况简析二年级共有学生40人，其中男生21人，女生19人。学生在经过一年的数学学习，基础知识基本技能都有了很大的提高，在动手操作、语言表达、合作互助的意识都有了明显的增强，但学生在做比较灵活的题时不太爱动脑筋，本学期需要在
2、这方面对学生进行强化训练。提高学生的解题能力。因此，在这一学期要加强对基础知识教学的同时，还要关注对学生学习兴趣和学习方法的培养，使不同的学生得到不同的发展。本学期教学目的要求（一）数与代数 1、会计算100以内数的连加、连减、加减混合运算，并运用100以内的加减法解决简单的实际问题。 2、在购物情境中，认识各种面值的人民币，知道元、角、分之间的相互关系。学会付钱、找钱，感受付钱策略的多样性，能解决简单的实际问题。3、会比较熟练地用乘法口诀进行乘法口算和解决简单的实际问题，体会数学与生活的联系。4、在具体的问题情境中，进一步体会除法的意义，体会除法与减法、乘法的联系，熟练用乘法口诀进行表内乘除
3、法的口算。并用所学知识分析、解决一些简单是实际问题。（二）空间与图形 1、结合动手操作活动初步感知平移、旋转、轴对称现象，发展空间观念。2、在实践活动中认识厘米和米，体会厘米和米的实际意义，并会进行简单的单位换算。发展观察和操作的能力。教 研重 点1、100以内数的连加、连减、加减混合运算；2、乘、除法的初步认识，倍的初步认识，乘法口诀和用乘法口诀求商；完 成措 施1、要精心设计教案，注重多媒体的应用，使学生学得愉快，学得轻松，觉得扎实。2、要尊重学生，注重学法渗透。在学习中，教师不要包办代替和以讲代学，要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。3、落实好基础知识，让学生平时做好基础知识的
4、过关工作。4、培养学生初步的提出问题和解决问题的能力。 5、做好后进生的转化工作和优生的提拔工作。附：教学进度安排表：周次日期章节教学内容课时备注第一单元加与减1、谁的得分高 29课时2、秋游13、星星合唱队2第一单元整理与复习1练习一2机动1第二单元购物1、买文具15课时2、买衣服13、小小商店1第二单元整理与复习1机动1第三单元数一数与乘法1、有多少块糖17课时2、儿童乐园13、有多少点子14、动物聚会1第三单元整理与复习1练习二1机动1第四单元图形的变化1、折一折，做一做13课时2、玩一玩，做一做1机动1第五单元25的乘法口诀1、数松果19课时2、做家务13、课间活动14、需要几个轮子1
5、5、小熊请客16、回家路上1第五单元整理与复习1练习三1机动1期中整理与复习期中整理与复习43课时第六单元测量1、教室有多长17课时2、课桌有多长13、1米有多长2第六单元整理与复习1练习四1机动1第七单元分一分与除法1、分物游戏113课时2、分苹果13、分糖果14、分香蕉1练习五25、小熊开店16、快乐的动物27、花园1第七单元整理与复习1练习六1机动1第八单元69的乘法口诀1、有多少张贴画16课时2、一共有多少天13、买球14、做个乘法表1第八单元整理与复习1机动1数学好玩1、班级旧物市场34课时2、寻找身体上的数学“秘密”1第九单元除法1、长颈鹿与小鸟26课时2、农家小院1第九单元整理与复习1练习七1机动1总复习总复习55课时
