《四川省七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil第四课时SectionB2a2c导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil第四课时SectionB2a2c导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 精品资料【学习目标】 知识与技能: 1. 熟练掌握本课14个单词. 2. 能读懂并能区分寻物启事和失物招领。 过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的阅读习惯和能力，再通过独学和小组 合作，学会确认物品。 情感态度与价值观：培养学生做一个诚实的人。 【重点、难点】 能读懂和区分寻物启事和失物招领启事。【自主学习】 学生自读目标，预习课本P17页的内容，标出你不认识的单词，然后到P97页 生词表中找到这些单词，再读三遍。【自学检测】翻译下列短语 1. 失物招领 2. 学生证_3. 电子游戏 4. 一串钥匙_ 5. 向某人要某物 6. 给某人发邮件 定向导学互动展示 【自学指导】【合作探究】【
2、小组展示】 随堂笔记Step1：阅读训练1.写出常丢失的物品(2a); 2. 阅读2b，圈出公告栏启事上丢失的物品;3.大声自由练读短文(2b)，看看自己能在哪个等级上达标：能流利的阅读短文能流利的阅读短文并理解短文意思。能流利的背诵短文4, 完成2c 两人小对子：1. 两人一组，相互检查答案(2a)； 组内合作：1. 小组内检查单词读写情况。1. 小组讨论互相解疑和归纳如何区分寻物启事和失物招领启事(2b)；2.小组内检查答案(2c)展示一：1.学生展示，其他学生质疑或补充，教师点拨，并引导学生归纳如何区分寻物启事和失物招领启事(2b)2.展示2c答案；展示二：1. 学生朗读2b短文展示区分
3、寻物启示和失物招领：等级评定： 【当堂检测反馈】一、根据句意及汉意写出下列单词 1、“Is that her ring”“No , It _.” 2、How _you spell watch? 3、Whats your phone number ? _890-5827. 4、Is it in the lost and _case？ 二、单项选择 1. This _a book . That _a ruler A. am, is B. is, is C. is, am D. are, are 2. Is this _pencil? Yes, _ A. your, it is B. you, it
4、, is C. your, its D. you, its 3. that your backpack? No, _. Its his backpack . A. is, it isnt B. Is, it isnt C. Are, it is D. are, it is 4.Whats this _English? Its _eraser . A. in, a B. with, an C. in, an D. With, a 5.Whats this in English? Its _ A. a key B. key C. watch D. clock 6.Is this _ruler? Y
5、es, its her ruler. A. my B. her C. his D. your 【拓展提升】根据提示，完成下列失物招领启事。 (1).Mike 拾到一个笔记本，请失主打908-5678联系。请你帮他写一份招领启事。_: A notebook._ _ your notebook?My _ is Mike.My _ _ is 908-5678.(2).假如你是Lucy, 你丢了一个铅笔盒，你想写一则寻物启事，你的电话是356-7890。请你完成这则寻物启事。_:My _._ _ is Lucy.Please _ me _ 356-7890.【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足) 今日一得： 今日不足：
