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1、秋季小学一年级上学期班主任个人工作参考总结22X年秋季小学一年级上学期班主任个人工作总结 班主任工作是琐碎、繁忙的,然而做好班主任工作是一个好老师的标志,也能从中体验到作为一名老师的真正欢乐。要构成一个良好的班集体,需要班主任做大量深化细致的工作,作为一年级的班主任更是如此。现将本学期的工作总结如下: 一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。 关于一年级的小朋友来说，学习是其次的,最重要是培养良好的习惯和品德。 一开学，我就向小朋友们提出将“安静、洁净、尊敬、竞争”作为班级公约，希望大家能共同恪守。为了协助大家到达这些要求，我利用班队、晨会和同学们一起学习小学生日常行为标准，并组织讨论，明确小学生
2、该做到哪些，不该做哪些。在班内开展“雏鹰争章”活动,每月评比,树立学习典范。使学生初步养成良好的学习、生活习惯，构成守纪、整洁、尊师、向上的良好班风。在班中选拔班干部，定期召开班干部会议,鼓舞他们做好带头工作，协助老师完成一些工作。同时，我认识到，不管哪一种习惯的养成都需要一定的过程，平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。 二、关爱、赏识，真诚为友。 每个小孩都有本人的思想,他们渴望给理解，被尊重。老师要以朋友的身份平等地与小孩交流，倾听小孩的心声。班里有个叫谈伊琳的小朋友，性格内向，父母离异,母亲改嫁外地。周围没有人关怀她的生活和学习，小孩产生了强烈的自卑感，并妨碍到学习成绩。我
3、理解情况后屡次找她谈心,并及时与家长沟通，慢慢地她对学习树立了决心,成绩稳定了，性格也活泼了,还会主动协助同学们清扫食堂卫生。 三、家校联络，转化后进生。关于后进生,要以一片真诚的爱心去发觉他们的闪光点。平时课堂上多提咨询、多确信，课后多辅导,组建互助小组，以好带差,共同进步。家庭教育对后进生来说是极为重要的。因而我经常通过家校路路通告知小孩的在校情况。家校共同努力为学生制造良好的学习环境,同时也促进了班级的整体开展。四、班级建立,共同出力。 为了让新教室更有活力，我和同学们拿出本人心爱的盆栽,尽管不及别的班级特别去买的好看，但这是大家对班级的爱。墙壁脏了,有同学主动拿出自家的砂纸,把墙刷洁净
4、。同学们经常由于食堂卫生评比得到了红星而欢喜，为偶然得到黄星而垂头。我笑了,由于大家确实把我们一年级6班当成是他们的第二个家。 作为一名新班主任，我在班级治理中存在着非常多缺乏。下学期,我会同小孩们一起努力，把这个班级建立得越来越好。2年秋季小学一年级上学期班主任个人工作总结 光阴飞逝,转眼间和可爱的小孩们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并欢乐着。有人说:一个好班主任确实是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造小孩们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特将本学期的工作总结如下: 一、常规教育重点抓。 刚踏入一年级的小
5、学生,关于学校的日常生活和学习还不太习惯，每一项规章制度关于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,习惯学校的生活，在日常生活中我经常有序的引导，并时时处处向学生进展有针对性的常规教育。从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习实小一日常规、小学生守则、三字经和小学生日常行为标准，学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用队活动,严重节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,家长开会日和元旦等严重活动举行了一些有意义的主题班团会，使学生明白得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作
6、，学会生活，学会学习。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。比方：我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用，采纳“天天学习”,“天天进步”和“我最棒”等栏目进一步标准学生的行为习惯。关于学生的书写读的姿态,我采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与协助。 二、班级纪律要加强。 一个班级，要想有良好的班风，必需要抓班级纪律才行。因而，我强化以下工作： 、课堂纪律 首先师生共同制定一年级四班班规，并制定相应的奖惩方法。如此学生既感到有趣,又有动力，而且能够在不知不觉中恪守纪律。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间
7、纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,确实是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动，使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提示学生要留意的危险活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面是重点。俗话说，病从口入，拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。、班级卫生:每天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后,进展检查与监视。 2、个人卫生：利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的给予提示。 四、班干部的培养千万别放过。 班
8、级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我采取班干部轮番制(包括班长和组长）,使班级自主化治理构成机制,让每个小孩的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使小孩们学会学习,学会生活，学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因而，在班级开展各种活动。在这些活动中,大力推出了新人、新作,让每个小孩都敢于面对大家展示自我,充分锻炼本人，提高学生的自决心。 班主任工作是非常有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出非常多的心血。在今后的工作中，我将不断地加以改良本人的工作,力求更上一层楼。
