班主任工作计划小学三年级:行为规范.doc

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1、班主任工作方案小学三年级:行为标准班主任工作方案小学三年级:行为标准。今年我又担任了一年级的班主任。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们安康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?这是我所思索的,在理论中我也想了不少方法,做了以下一些努力。一、培养良好的习惯一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的根底。因此,在理解每位学生的根底上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用午间谈话课学习小学生守那么、小学生日常行为标准,让全班同学讨论,明

2、确小学生应做到哪些,不能做哪些;此外,我还教育孩子要有自我保护意识,在班级中生活,教育学生要团结合作、互帮互助;在班内开展小树苗争章活动。每一周定时评比,表彰优秀的学生,发小苹果奖章以此强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯;在班中选拔出适宜的学生担任班级小助手,进展培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助老师完成一些工作,如:快乐晨间、卫生监视、午餐监视员等。低年级的孩子爱卫生的习惯很难养成。随地扔纸现象严重,强调了,一会儿就忘了,我为此很伤脑筋!因此我精心挑选了五名学生担当卫生小警察,每节课间检查,午间大检查,放学后再检查。学生乱扔现象好转了:有纸主动拾起,主动扫地,主动整理讲台和黑板槽

3、。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能说到立即做到,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。与同学与社会交流的才能。并严密结合品德与生活课教育学生养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。课间非常钟提醒学生做好上课准备工作,并注意观察学生的行为,根据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性。二、表扬代替批评对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我时时抓住时机告诉他们:你又进步了,你的字越写越漂亮了;课堂上经常对他们说:你真棒!你学得真快!你说的真好!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸

4、兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。三、善待学生的个性。不同的学生有着不同的个性特点,作为老师,千万不能以个人的爱好而采用不同的态度对待学生。要尊重每位学生的兴趣,性格,理解每位学生的所言所行,相信他们都是积极向上的好孩子。并且,不同的学生也要用不同的教育方式,比方,活泼开朗的学生,教育可以直截了当;而性格内向的学生,最好采用温和委婉的方式。才能全面的学生要激发他们向更高更强境界迈进的欲望;而学习兴趣不浓的学生更要留心他们点滴进步,培养他们学习的信心。从而保护学生的个性,注意每一个学生的实在需要。四、重视与家长的联络,双向管好学生。孩子的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影响再大,假如得不到家

5、庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联络,向他们理解情况,耐心地做他们的工作,获得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,安康地成长。对于主动来请教教育孩子成长问题的家长,我总耐心解答和交流方法,和家长的交流不仅沟通信息还增进了情感的交流,更好的促进对孩子的教育和管理。对于优秀的家长,我还借些教育孩子方面的书给她们看。在一系列的工作中,使学校、家庭亲密配合,更好地教育了学生,孩子进步了,一些重视孩子的家长也常常主动来跟

6、我煲 粥了。班主任工作方案小学三年级:行为标准告诉我们,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美妙的明天吧!【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读小学三年级班主任工作方案,小学三年级班主任工作方案总结小学三年级班主任工作方案大地回春,万物复苏。新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的根底上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、抓好常规工

7、作1、理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:与学生交谈。有方案地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,理解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,改变局势。进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参加

8、升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国教育,通过这种形式可以激发学生热爱社会祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动

9、习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培养。确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的三年级班主任工作方案模板 小学三年级班主任工作方案三年级班主任工作方案篇1新的学期,又是要制定小学班主任工作方案的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟悉了,对班级的优

10、等生、中等生和偏向生都了如指掌了,所以对再次进展综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作方案如下:一、指导思想新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。二、学生概况:本班共有53位学生,其中男生29人,女生24人,学生在纪律、劳动等方面表现较

11、好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。三、工作目的:本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干_伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点:1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、3.搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。五、详细工作:贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,实在抓好学生的思想品德。1、抓好班级一日常规的治理施行,培养学生良好的养成

12、教育。2、进步宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习小学生日常行为标准、小学生守那么,形成和促进良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。7、以各个节假日为契机进展各种活动,进展思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进展民族传统的教育及对学生进展爱国教育。8、利用课余与学生谈心交流,理解学生的思想动

13、态,及时疏导解决学生的问题。9、实在抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进展各项平安教育:如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议,培养一批才能强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过 、家访等途径加强与家长的联络沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数

14、,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。14、加强与科任老师的联络沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。15、多巡堂,时刻留意学生的情况。三年级班主任工作方案篇2一、班级情况分析p :本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分别来自附近的几个自然村。这是一群活泼得意的孩子,这是一个令人喜欢的班集体,他们团结友爱,积极努力,这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题

15、学生的工作永远是班级工作的重中之重。二、本学期工作目的:1、学期初利用各种规章制度及小学生守那么、小学生日常行为标准继续对学生进展思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,进步各方面的才能和素质,使学生能有个性的全面开展。3、继续做好后进生的转化工作,让他们可以奋起急追,主动追求前进的步伐。4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心安康开展。5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生可以有长足的进步。6、感受、体会并培养爱的才能。三、本学期的工作方法措施:1、向学生做好宣传工作,尤其是学

16、校的工作管理形式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。2、通过各科教学向学生进展知识学习的指导和思想品德教育及_优良传统的教育。通过家访、互评等方式理解学生的日常学习、生活表现,从而形成老师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的开展有一个物质根基。3、充分调动和促使班内的活泼学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种活力盎然的学习、生活气氛。从而使班内的学生可以主动寻找合适自己的开展空间。4、落实四抓工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的开场。抓住晨间谈话那么是德育的保证。抓好作业质量那么是进步教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身

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