平安校园复查工作自查自评报告【共4页】

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1、平安校园复查工作自查自评报告平安校园复查工作自查自评报告 【内容摘要】乡小“平安校园”复查工作自查自评报告,学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局,一、继续做好六项制度,迎接“平安校园”复查工作,一是落实学习制度,二是落实领导责任制,三是落实工作责任制,四是落实监督检查制度,五是落实宣传制度,六是落实责任追究制度,二、对照县“平安校园”创建评估标准,自查自评,(一)组织领导(15分),学校负责安全工作的第一责任人明确落实,有创建平安校园的工作领导小组,聘请配备了胡陈乡派出所领导娄启奏同志为我校法制副校长,本部分自查得分为12、5分,存在问题是校园平安情况排查分析研

2、究部署活动不正常,(二)制度建设(10分),本部分自查得分为10分,(三)安全教育(20分)。乡小“平安校园”复查工作自查自评报告 学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据县教育局关于“平安校园”复查工作精神,现对我校本年度“平安校园”工作进行了自查自评,情况汇报如下: 一、继续做好六项制度,迎接“平安校园”复查工作。一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作

3、的主动性和自觉性。二是落实领导责任制。成立了“平安校园”复查工作领导小组。校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作。三是落实工作责任制。学校与教师签订了学校安全目标管理责任书,建立和完善了学校制度。四是落实监督检查制度。成立由校长、分管安全负责人为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。五是落实宣传制度。学校利用校会、国旗下讲话、晨会、宣传窗、黑板报、墙报等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造

4、一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。六是落实责任追究制度。对思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对不服从统一指挥和调度的;对影响学校安全稳定的个人和班级都要进行严肃查处。二、对照县“平安校园”创建评估标准,自查自评如下: (一)组织领导(15分) 学校负责安全工作的第一责任人明确落实,有创建平安校园的工作领导小组,聘请配备了胡陈乡派出所领导娄启奏同志为我校法制副校长。学校有创建平安校园的目标、计划。学校经常性地会同学校教师研究分析学校存在的安全问题,并与学校各线教师签订安全工作责任状。学校安全保卫人员落实。本部分自查得分为12、5分,存在问题是校园平安情况排查分析研究部署活动

5、不正常。(二)制度建设(10分) 学校制度建设全面,有治安制度、教学安全制度、消防制度、卫生制度、交通安全制度等,建设了校园应急机制,有处置突发事件工作预案,成立了快速反应组织。学校安全保卫经费落实,实报实销。本部分自查得分为10分。(三)安全教育(20分)1、经常性地开展安全教育,利用开学典礼和散学典礼等各种会议,晨会课、国旗下讲话、班队活动,放学一分钟安全教育等开式对学生进行多种形式、多种内容的安全教育。积极开展针对学生的法制教育,发挥法制副校长的作用,邀请乡派出所领导来校作法制教育讲座。2、我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的安全教育活动,平时在校园内能够看到卫生、

6、安全和法制方面的宣传内容,使学生人人知晓学校在进行的安全教育。本部分自查得分为20分。(四)常规管理(35分)1、治安管理:学校能做到不定期地排查校园内存在的安全隐患,对治安情况进行分析。校园和学校重点部位值班正常,巡逻正常。学校无住宿学生,无外来人员。学校能做到经常性地与乡派出所联系,设有治安值勤点。2、消防工作:我校消防设施健全正常,组织学生消防演练,教会学生正常使用灭火器材。我校能做到一学年二次的消防安全防范安全演练。校园内无违章用火、用电现象。3、学生卫生管理及校园交通安全:我校配有心理健康教师,学校有应急救治和疾病预防措施,校园干净整洁。校园内车辆停放整齐、有序。本部分自查得分为31分,存在问题是非本校师生进入时,门卫管理未落实详细登记。(五)实际成效(20分) 我校一学年内无群体性事件或学生打群架、斗殴等事件,无重大火灾、爆炸、食物中毒等事件,无一次性学生3人以上非正常死亡安全事故,无在校学生意外死亡事件。一学年内无学生违法犯罪,无校园骚乱事件,无盗窃事件。学生在校内有安全感。本部分自查得分为20分。综上自查自评,我校在“平安校园”建设中自查自评得分为93、5分。第 4 页 共 4 页

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