暑假学习生活计划

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1、暑假学习生活计划 暑假学习生活计划1第一阶段，各科目学习成绩分析表语言：数学：英语：第三步是针对性地提出改善措施。扎实学习，改进方法。(下学期准备6本笔记本，语文和英语各一本累计本，数学改编本。)。第四步是制定寒假学习计划，并具体实践。温馨提示：上午6:00-8:一天的计划在凌晨。对普通人来说，这是消除疲劳、头脑最清醒、体力最丰富、学习的黄金时期。可以安排对作业的全面复习。上午8点至9点：考试结果显示，此时是人的耐力最好的状态，接受各种“考试”的好时机。可以安排难度较高的攻坚内容。上午9:00-11:实验证明，在此期间，短期记忆运行良好。对“抢机”和即将审查的东西进行“突击”，可以事半功倍。中

2、午13:00-14:饭后人们容易疲劳，可以调整休息，养精蓄锐，重新战斗。休息最好，还可以听轻音乐。但是午饭时间不能太长。下午15:0016:00调整后精神又在振动，实验结果显示，此时长期记忆效果非常好。可以合理安排需要“永久记忆”的东西。晚上17:00-18:00实验表明，这是完成复杂计算和比较精神消费工作的好时间。这个时间段适合复杂的计算和繁重的工作。晚饭后：要根据每个人的情况适当安排。可以分为两三段，与学习、语言、数、外等文理交叉安排。也可以很容易地轮流安排。暑假学习生活计划2七月的每天计划：早上：1.晨练30分钟2.学习新概念2(加上上课和来回的时间大概有三小时左右)下午：1.预习新课，

3、复习新概念的内容1小时2.做暑假的假期作业2小时3.进行适当的休息4.去图书馆看书1小时晚上：1.和家人一起外出散步或进行锻炼(也可去逛书店)2.写作业1小时3.休息八月的每天计划：早上：1.进行1小时晨练2.复习新概念所学内容(每天1-2课)3.做作业下午：1.和同学参加社会实践2.去图书馆或书店3.做作业4.复习自己在七月份时所预习的新课晚上：1.散步2.做作业3.休息暑假学习生活计划31.语文：初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。)名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)词典看字。(每天争取学会几个字，主要是一些常用字。考试尽量不错)

4、2.数学：预习完整册书。每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。3.英语：整本书的单词背一遍。每天背1单元单词，争取暑假把整本书的单词背完。具体时间安排8：00-9：30背古诗及看古文9：30-11：30预习数学11：30-14：00吃饭、休息(可看电视，玩电脑)14：00-15：30词典看字、看书15：30-17：30看一些课外书和英文电影，或和同学户外活动18：00-19：30 看新闻联播，吃晚饭20：00-21：30 背英语单词和英语课文21：30-22：00 写作文、日记、反思等(可适当调整)22：30 上会儿网，睡觉编者评论：科学合理的学习计划对学习的促进作用是不言而喻的。对同学们来

5、说包含两方面的内容：制定一个合理的计划;将计划付诸实践并坚持下去。在制定计划的过程中，要以孩子为中心，充分发挥孩子的主动性;家长和老师在这个过程中只是起到一个辅助作用，敦促孩子执行计划，帮助孩子进步。暑假学习生活计划4早上6点8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段、可安排对功课的全面复习。早上8点9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于状态，正是接受各种“考验”的好时间、可安排难度大的攻坚内容。上午9点11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好、对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。正午13点14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此、休息调整一下，养精蓄锐，以利再战、休息，也可听轻音乐、但午休切莫过长。下午15点16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好、可合理安排那些需“永久记忆”的东西。傍晚17点18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间、这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。晚饭后：应根据各人情况妥善安排、可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。