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1、一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分。共50分)1（）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A自我反思 B在职教育C职前培养 D入职指导2教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点。A创造性B长期性c复杂性D示范性3教师的根本任务是（），全面实现教育目的。A关心学生的学习 B教书育人C班主任工作 D教学4国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（）职务、中级职务和高级职务。A初级 B一级C二级 D讲师5下列条款在学生伤害事故处理办法中没有规定的是：为了确保在校学生的安全，学校应当（）。A对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B按照规定建立健全安全制度，并予以认真落实
2、C与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”D加强校园安全管理，预防和消除学生安全隐患6禁止使用童工规定规定任何用人单位均不得招用童工，童工的法定年龄是（）。A不满18周岁B不满16周岁C不满15周岁 D不满14周岁7男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用 给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还 ，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校教育处。校长指出，王老师未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。批评的话语侵犯学生的人格权。收缴 侵犯学生的财产权。作为老师不能以违法的方式对
3、待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。ABCD8教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（）。A爱岗敬业B勇于创新C严谨治学D终身学习9随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该（）。A降低或放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教”C尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长10书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正真的人格为
4、其瑰丽书法添辉，骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代，其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A交相辉映尊重B和光同尘尊敬C相得益彰推崇D相辅相成推重11经A省的防疫部门检测，在该省境内接受检疫的长尾猴中，有1感染上了狂犬病，但是只有与人及其宠物有接触的长尾猴才接受检疫。防疫部门的专家因此推测，该省长尾猴中感染狂犬症的比例，将大大小于1。以下哪项为真，将最有力地支持专家的预测?（）A在A省境内，与人及其宠物有接触的长尾猴只占长尾猴总数的不到10B在A省，感染有狂犬病的宠物约占宠物总数的01C与和人的接触相比，健康的
5、长尾猴更愿意与人的宠物接触D与健康的长尾猴相比，感染有狂犬病的长尾猴更愿意与人及其宠物接触12按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）。A主观意识B集体世界观C社会存在D社会意识13主要说明“事物是什么”的分析是（）。A定性分析B定量分析C因果分析D系统分析14一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到，但是如果把啄木鸟的构造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是（）。A两个“这”指代一样，都指变异的原因
6、B两个“这”指代一样，都指一般博物学家的看法C两个“这”指代不一样，第一个“这”指代变异的原因，第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”D两个“这”指代不一样，第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法，第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的”15下列属于理论论据的是（）。A事例B史实C数据D谚语16通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（）。A类比B归纳C调查D综合17A居民区的月底统计用电情况，其中有3户用电45度，5户用电50度，6户用电4
7、2度，则平均用电（）度。A41B42C455D4618某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员，以下三个断定中只有一个是真的：有人是广东人有人不是广东人主任不是广东人以下哪项为真?（）A小李不是广东人 B小李是广东人C只有一人不是广东人 D只有一个是广东人19最常用的差异量数是()。A全距 B标准差C方差 D平均差20外文工具书的编排方法多采用（）。A字顺法 B分类法C时序法 D地域法21下列属于事实论据的是（）。A公式B科学原理C史实 D谚语22在样本的频数分布直方图中，有11个小长方形，若中间一个长方形的面积等于其他10个小长方形面积的和的四分之一，且样本数据有160个，则中间一
8、组的频数为（）。A02B32C025D4023教授：在长子继承权的原则下，由男人的第一个妻子生下的第一个男性婴儿总是首先有继承家庭财产的权利。学生：那不正确，休斯敦夫人是其父亲的唯一妻子的唯一活着的孩子，她继承了他的所有的遗产。学生误解了教授的意思，他理解为（）。A男人才可以是父亲的孩子B只有儿子才能继承财产C女儿不能算第一个出生的孩子D私生子不能继承财产24有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，我们要知道没有颜色的态度，假使这种说法不随意扩大，我也认同，但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层
9、加以推动。这一推动力量，不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是（）。A研究态度B价值取向C道德水准D兴趣爱好25将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎，加上石灰类添加剂，再用挤压机将垃圾加工成固体，这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂，这种“能源物”可作为煤和液化天然气的代替品使用，它几乎无异味，不易倒塌、便于储藏和运输，热效率也很高。上述所说的“能源物”作为“煤和液化天然气的代替品使用”的第二个优点是（）。A几乎无异味B不易倒塌、便于储藏和运输C可作为煤和液化天然气的代替品
10、使用D热效率高三、写作题28略。二、材料分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)26甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和盖余之勤且艰若此。注怠：懈怠。箧：书箱。舍：学舍，书馆。媵人：服侍的人。乙任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照
11、。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”注任末：人名。笈：书箱。或：有时。庵：茅草小屋。荆：这里指荆的枝条。麻蒿：一种植物，点燃后可照明。悦：敬佩。易：交换。阅读上述材料，请回答甲乙两段文字在内容上有哪些共同点。27记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着。同学们在上早读，书声朗朗。我刚到校，来到班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学。这时，一个学生走进教室。我大声说：“你为什么又迟到?把手放下站好?”忽然，我听到有人叽咕：“自己也迟到”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。我心头一惊，正要发作
12、的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒；小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到，在学生面前，教师的一举一动都要十分审慎。数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子，照得教师毫发毕现，不容你有丝毫的懈怠。阅读上文，回答下列问题：(1)案例中，教师扮演的是什么角色?为什么?(2)案例给了我们什么样的启示?三、写作题(本大题共30分)28关于学，古人云：“善学者师惰功倍；不半部学者师勤功丰。”关于教，古人云：“有教无类。”根据上述材料写一篇议论文。要求：(1)选取角度，题目自拟；(2)论点鲜明，有说服力；(3)字数不少于800字。三、写作题28略。
