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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。安全教育日主题班会演讲稿盗，如发现盗窃行为或线索及时班主任举报。 三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘，水库等水域游泳，洗澡或游玩,不在水边戏水,划船,捕鱼等。 四、消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火，不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用蜡烛.不损坏消防设施。 五、饮食卫生安全:不随便吃零食,野果,不买"三无qot;产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。 六、用电安全：不准随便接触电源和带电电器，不得在教室触摸电源，不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。 七、校内
2、活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐，奔跑,动手动脚），不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物。 八、运动安全：体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做住剧烈运动。 九、劳动安全:参加劳动，遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。 十、校外活动安全：未经家长同意,不得私自外出，外宿和远游,防止绑架，拐骗和走失,不到危险地域游玩要特别注意节假日安全。仓库路学校开展的这次安全教育主题班会，提高了全校师生的安全意识，对日常学习生活起到了很好的警示作用,对减少学校的安
3、全事故起到了积极的作用。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家! 安全教育日主题班会演讲稿范文二: 一、班会目的:通过开展以”;珍爱生命，安全第一”;为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动内容:1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌安全歌进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。 三、活动准备： 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 、改编贴近学生实际的安全歌，收集有关交通、消防、校内
4、外安全自护的知识作为选择题内容。 四、活动过程 、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:同学们要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。 、师领生做选择题 (1） 关于楼梯安全，
5、下面哪些行为是错误的 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。玩上下楼梯游戏。 (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做 赶紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险,立刻报告老师。(3)下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。 (4）打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 （)遇到交通事故应该拨打的电话是： 12 114 19 (）岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做 找马路上的警察叔叔帮忙 跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父
6、母。 (7)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做 向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。（8)在学校不允许带哪些东西橡皮剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒 (9）路口交通信号灯（ ）灯亮时,准许车辆和行人通行,灯亮时,不准车辆和行人通行。红灯 绿灯绿灯 红灯（10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃 可以 不可以 教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打1,遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题
7、班会开得很有意义,很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们!安全教育日主题班会演讲稿范文三： 老师们,同学们，大家早上好!我是来自初二(2)班的何宇嘉,今天我发言的题目是团结的基础是安全。 我曾经读过一篇文章,叫做芦苇的赞美,文章中说：”;一根芦苇，应该说是很渺小的,微不足道的，也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。”;读完了这篇文章，我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神，因为它突出了芦苇的一个很令我欣
8、赏的品质;团结。 其实,在生活中团结的影子也处处可见：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切！ 中国有许多关于团结的名言、俗语：”;人心齐,泰山移。”;；”;众人拾柴火焰高”;”;三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”;”;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”;”；天时不如地利，地利不如人和。”;一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性，因为它关系着一个民族的兴亡,一个集体的成败。 弘扬集体主义精神，关键在于团结。团结的力量不在于对
9、班级所做贡献的多少，而在于为班级所付出努力的真诚的程度。关心班级事务,是班级中的每一分子都义不容辞的责任。校运会的人人参与,就是这团结力量的基础，也是对班级的责任。运动会前，同学们踊跃的报名参加，努力地刻苦训练,这是团结；运动会时，运动员文明参赛,服从裁判，在赛场上挥洒青春的汗水，这是团结;非运动员文明观看比赛,加油助威时使用文明语言,在场边发出青春的呐喊,这也是团结。所以,当你身处于这样热烈的气氛中时，难道还感受不到团结就是力量吗 因此，当你在赛场克服困难,坚持完成比赛时，当你在班级的宣传标语上添上独树一帜的创意时,当你在看台上为运动员的拼搏摇旗呐喊时，都会发现:原来，我们是这样的团结，是如此的齐心协力。而这一切的原因都是因为我们认识到有着强大的团结精神迸发的震撼人心的力量,所以，由于每一根细线的凝聚,从而形成了一条坚韧无比的绳子。 运动会是如此，班级体的建设也是如此。例如在开学以来的班级文化建设方面，同学们有的带来绿色植物,美化班级环境；有的用自己的得意之作装点教室的墙壁，与同学共享。在这样和谐的环境中,同学们才能够更加尽心地投入学习。 同学们，在今后的人生道路上，面对困难和挑战,团结互助是致胜的法宝，让我们在”;团结”;这道阳光的照耀下,共同创造我们辉煌灿烂的明天！ 最后，预祝各班能在运动会中，发扬团结友爱地精神，取得优异的成绩！我的讲话完了，谢谢大家!
