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1、 新 编 精 品 地 理 资 料 2019.4 第三节 地图的阅读【学习目标】1、能在地图上依据经纬线或指向标确定方向、能在地图上测量两点间的距离，并根据比例尺换算成实地距离。2、能结合各类地图学会在地图上判断方向，并能在野外辨别方向。3、通过学习使学生懂得所学知识在生活实际中的重要性，树立正确的学习态度。【学习重难点】重点：地图三要素的运用。难点：比例尺的运用。第一课时一、 预习反馈学会阅读地图1、地图的三个基本要素是_、_和_。2、比例尺是表示比缩小的程度。比例尺=。3、比例尺的表示方式有_、_、_4、在地图上判别方向，除了按辨别方向，还可以根据_确定方向，若都没有时，通常用_确定方向。二
2、、合作探究：1.参照地图册：在台湾岛地图上，量出（从表示居民点的）高雄到台北这两座城市的图上直线距离是多长？利用比例尺计算实际距离又是多长？如何利用图上给出的条件计算出来？读经纬网图（如图1.326所示），回答下列问题：（1） 图中点的经纬度A是 ，D是。（2）B点属于东、西半球的半球，位于A点的方向。（3）D点位于B点的方向，A、B、C、D位于S的方向。（4）A、B、C、D四个点中，太阳光终年能够斜射的有，有极昼和极夜的是。（5）A、B、C、D四个点中，春分日最先见到太阳的是，日落时间最晚是。 三、形成提升 1.在比例尺为1：32000000的中国地图上，量得济南市与香港间的直线距离为 5厘
3、米，则两地间的实地距离应为（ ） A.16000千米 B.1600千米 C.8000千米D.800千米 2.指向标指示的方向是（ ）A.东方B.西方C.南方D.北方3.在地方图上，表示各种地理事物的符号是（ ） A.比例尺 B.图例C.方向 D.注记 2010年6月11日至7月11日，第十九届世界杯足球赛在南非举行，球迷小峰想了解32个参赛国的位置，他选用了“世界政治地图”；北京真大呀！玲玲想知道故宫在北京什么位置，她选用了“北京城市图”；小军去济南市探访同学，他选用了“济南市地形图”；兰兰去“泰山风景区”旅游，她选用了“泰山风景区导游图”。据此材料回答45题4. 哪位同学选择的地图不适用 （
4、 ） A.小峰B.玲玲 C.小军 D.兰兰5.下列图例是玲玲从“北京市城市图”上描画下来的，可能描画错误的是 ()6.假如上面提到的4幅地图图幅大小相等，那么表示地理事物可能最详细的（ ） A.世界政治地图 B.北京城市图 C 济南市地形图 D.泰山风景区导游图 四、小结反思五、友情链接地图，既是人类认识自然、对环境空间认知的结果，又是人类认识自然、改造自然、从事各种活动的有力工具。人类在信息传播方面有三项重大发明，即语言、音乐和地图，而其中最古老的是地图。我们的祖先一直寻找描述和分析地球表面空间事物的工具，从交通运输、农田水利、市政建设管理、疆土区域的划分以及行军打仗，都离不开空间信息，长期以来最普通的工具就是地图。在中国，地图经过春秋战国时期的广泛应用，在内容选取和表示方法上都积累了不少经验。秦始皇统一中国后，对地图的需求量进一步加大。在西方，距今所能见到的最早的地图是古巴比伦的陶片地图，迄今已经有4500多年的历史。
