预防校园欺凌专题报告

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1、.预防校园欺凌专题报告禹村初级中学.老师、同学们:大家好 !近几个月来我们国家发生了多起校园惨案, 让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。 针对近期连续发生的校园安全极端事件, 我们学校高度重视, 积极行动起来 , 切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:1. 在威胁与暴力来临之际, 首先告诉自己不要害怕。 要相信邪不压正, 终归大多数的同学与老师, 以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾, 会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。2. 大声地提醒对方,他们的所作所为是违纪的行为, 会受到法律纪律严厉的制裁,会为此

2、付出应有的代价。同时迅速找到准备报警,或者大声呼喊求救。3. 如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击 ; 若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。4. 如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。5. 如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。6. 要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。7. 找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。8. 在公共场所应找服务台人员或向警察求

3、助。9. 若在大马路上, 可以用手敲打路旁停放的车辆, 让车子警报器大响以吓退坏人。老师、同学们,为了个人的成长, 为了家庭的幸福, 为了这荣辱相伴的整体,.让我们共同筑起思想、 行为和生命的安全长城, 提高安全意识, 在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。让我们行动起来, 一起预防校园暴力, 共创和谐校园。 从你我做起,从大家做起,从现在做起。.二敬爱的老师同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是杜绝校园欺凌 从我做起,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打

4、出手,伤害他人身体, 侮辱他人性格。 四、同学们因 “义气” 之争,用暴力手段争短论强。在世界的各个国家, 每天都会发生校园欺凌的事件, 近年来我国性质恶劣的 “校园欺凌” 事件有:省兰陵县的 8 名中学女生对一位初一女生进行群殴, 她们效仿网络中的打人视频, 将打人过程拍摄下来并上传网络。 一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打, 后被拉至厕所并被强迫吸食大便。 还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。 这些同学的举动令人触目惊心。 他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为 “校园欺凌”不但对“受害者”造成

5、伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。 “欺凌者”由于长期欺负别人,心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。我们学校,有关心和关爱我们的老师, 为我们的安全保驾护航, 有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育, 事件的性质才没有被恶化。 上周

6、举行了 “杜绝校园欺凌 从我做起” 的师生签名仪式, 希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。.我们都是祖国的花朵, 自己这朵开得灿烂, 也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。我的演讲完毕,大家!.三老师们、同学们:今天我国旗下讲话的题目是 反对欺凌,构建友善和谐校园。第四周是 “反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌” ,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园外时有发生, 让我的心情不免沉重。 它不但会伤害你的身体 ; 还会使一颗纯净的心灵走向弯曲, 使人精神受到痛

7、苦折磨, 严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德友善,而且不利于践行社会主义核心价值观, 更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。小主人的眼睛近视了, 要去配一副眼镜。 配完眼镜回来的路上, 鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢 ?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多

8、钱呢 ! 这时,嘴巴说话了, “要是你们不捣乱, 小主人能摔跤吗 ?能花那么多钱 ?”听了嘴巴的话, 鼻子和耳朵再不敢捣乱了, 也乖乖地听话了, 而且也很友善地对待眼睛, 他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。是的呀,“友善”是人际交往中必须具备的道德规,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系, 我们的生活都会充满。 如果你想做一个愉快的孩子, 让自己的身边都充满欢乐, 就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢 ?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、 体谅他人,拥有宽阔的胸

9、怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说: “对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的.效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的: “退一步海阔天空” 。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。 但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容, 当你发现别人或自己受到欺凌时, 应该及时寻求家长、 老师甚至校园 110 的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上,做一个人见人爱的小天使 !当你穿过车水马龙的街道时, 当你置身于人山人海的广场时, 当你安安全全地穿过人行横道时, 当你自觉地捡起校园的一片纸屑, 当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。 我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!.

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