初二下学期英语教学工作总结

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1、 初二下学期英语教学工作总结 凌小风这学期我继续担任八五和八六班的英语教学工作。由于教学经验不足,我对教学工作从不松懈,认真学习英语组织教学方面的书籍,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:一、认真备课、面向全体授课在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是学困生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。比如说八五班的黄康同学,对英语有点兴趣,但是比较懒,懒于背单词和词组,成绩不是很好。针对这种情况

2、,我多次与他谈话进行思想教育,还耐心地辅导他复习遗漏知识,当他一有进步就对他进行鼓励,使得他越来越有自信,成绩由原来的四五十多分进步到七十多分。二、在课堂教学中第一、 在课堂上,认真授课,运用电脑、情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。在课堂上以分组比赛,唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。第二、 在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。我班的翟梓良同学总不爱写作业,针对他的这种情况,

3、我总找他谈心,并且他的作业还采取面批方法,提高了他学习的兴趣。第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。三、在辅导学生方面 首先我特别注重帮助我班的孩子们找到他们各自的优、缺点,以便发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:学困生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到真诚二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

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