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1、体育老师工作一年自我鉴定体育老师工作一年自我鉴定体育老师工作一年自我鉴定1不知不觉自己也成为了儿时印象中身体不好总是生病的体育老师。虽然我如今也成为了一名体育老师但是我觉得我身体很好，不会像我以前一样让如今的小朋友们也没有体育课上。以前我小的时候有一节体育课上真的是很开心，全班的同学可以一起打乒乓球篮球什么的，重要的不是玩什么，而是那种大家在一起玩耍的感觉就让人很欢快。以前小时候想过自己将来会做什么样的职业，想了很多种，但就是没有想过有一天自己会成为小学的体育老师，好似挺神奇的。将来就是这样让你琢磨不透，就像如今的我也想象不到将来的自己生活会是什么样，会娶怎样的一位妻子，有一个什么样的孩子，过
2、着什么样的生活。我只有积极向上的过好自己如今的每一天，好让自己有一个积极的状态迎接将来的日子。在刚刚来到这里的时候心里也很惶恐，不知道自己能不能教好这群小朋友。毕竟体育老师真的不单单是把器材给大家玩的，而是真的有很多知识，像那种跑步的姿势不会伤到身体，跑步时的正确呼吸方式是什么样的，这些的都是有专业正确的方式，而我的职责就是教给同学们这些根本的知识。一开场的时候虽然有些惶恐但觉得问题也不大，都是一群小朋友怎么可能能难得住我，但后面真正上课了我才知道自己的想法有多大的错误。就是因为是小朋友才难带，在我讲话的时候底下就会叽叽喳喳的说，我说了安静之后就安静了几秒，然后底下又开场说起来了，真的容易让人
3、心态爆炸。还不仅仅只是如此，等到说完之后让大家自由活动，然后隔一会就能听到谁哭了，听到谁和谁打起来了，这群小朋友真的没有什么时候可以安静几秒。我能坚持一年也是要多亏各位老师给我提供的帮助，每次我述说的时候都会对我进展劝解，让我的内心好受一些。我想假如不是领导和同事们的共同帮助下我可能坚持不到如今。但如今已经工作了这么久，我也有了经历，并不能一味的和大家和颜悦色，有时也要适当的严肃，否那么孩子们都会把你当成和他在玩耍一样。也要让这群孩子知道什么是能做什么是不能做的，毕竟他们都还小，什么都不懂，所以我就更应该严格的要求他们，不能像我刚开场那样对他们放任。在将来的日子里我会继续的努力，成为一名优秀的
4、体育老师。体育老师工作一年自我鉴定2首先，在本学期初学生会换届之际，我们体育部曾出现过群龙无首的情景，可是_团及时发现，并和我们一齐渡过了这段比拟混乱的时期。我想，这种情景已经给我们提出警示，在今后也会出现的换届及新老交接中，我们应当做好充分的准备工作，以及突发状况的应对措施，不能因为换届而影响日常的工作。经历了一段混乱，体育部的工作最终走上了常轨。在这一段的时间里，我们一向都在进取地进展部内建立，以及对学生会各种章程，尤其是纪检制度的学习。明确例会制度，明确请假制度，不断端正工作态度，强化学生干部思想。以往，体育部的成员都将体育部当作一个活动部门，认为只要多办一些体育活动就可以，可是，经过这
5、一个多月的建立，大家都意识到做为院学生会体育部，不是仅有办活动那么简单，首先应当明白自我是一名学生干部，体育部是一个学生体育活动的管理与监控部门，而不是一个活动中心。相信我们的进步，可以为以后的活动的开展铺平一些道路。我们还在内部建立了分工合作的机制，除了部内工作的分工，我们还分划了各系分会体育部联络的职责，这样做也是为了可以更细致地与分会体育部联络，理解他们的动态，期望可以经过我们的努力，让整个学生会体育系统联络地更加严密，团结更加得更加一致。基于这个目的，我们在五月末开展了交流为主要目的的友谊杯男女混合篮球赛，各分会体育部都参加到比赛中来，加强了彼此之间的理解和交流。总之，本学期体育部的工
6、作重心是部内建立，部员思想程度进步建立，经过努力，效果是很好的，可是，我们也意识到，即使我们有了很大的进步，但离高素质的部门还有必须的差距，毕竟，体育部成员工作经历都还不够丰富，但我相信，只要我们继续坚持自我教育和自我完善，必须能取的更大的进步。体育老师工作一年自我鉴定3转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回忆过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作鉴定如下：一、思想政治方面：作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自我，鞭策自我，力争思想上和工作上在同事、学生
7、的心目中都树立起典范的作用。一个学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应当做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关心下，同事们的帮助下，经过自我的努力，克制缺点，获得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自我真正成为一个经受得起任何考验的老师。二、教学工作方面：在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学方案，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力进步个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的
8、思想教育，利用体育教材的特点结合详细资料，向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。三、本学期的主要成绩：本学期，在学校领导的大力主持下，经过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的进步，例如：我校田径队参加县第26届体育节比赛，总分获得了县第五名的好成绩，这样的成绩离不开老师和同学的努力，期望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和播送操，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢送，同时也让他们体验到了运动的欢乐。四、鉴定个人的教科研成果：在“教学的行进间”鉴定和撰写一些个人的
9、教学感受和教学经历，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经历将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成绩：1、论文浅谈小学体育教学体验式学习的研究获得县三等奖。2、课题体验式学习在体育教学中的探究获得县三等奖。3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。回忆本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛获得了必须的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰辛。在今后的教学工作中还要加倍努力，改善缺乏，为学生更好的开展营造一个良好的学习环境，促进学生身心安康开展。在今后的工作中我会严格要求自我，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。第 页 共 页
