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1、大班主题活动教案:小鬼当家教案(附教学反思)大班主题活动小鬼当家教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备,活动过程,教学反思等内容，让幼儿初步了解人体需要各种各样的食物,培养幼儿不挑食、不偏食的饮食习惯，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看小鬼当家教案吧。活动设计背景现在的孩子都是家里的掌上明珠,过着饭来张口衣来伸手的日子，缺乏独立生活的能力,而且由于娇生惯养,我们班孩子挑食、偏食的不良习惯日益增多，而合理的营养和良好的饮食习惯能促进幼儿的生长发育。所以为了培养幼儿良好的饮食习惯和提高幼儿的独立的生活技能，我设计了小鬼当家这一活动。 活动目标 、让幼儿
2、初步了解人体需要各种各样的食物。 、培养幼儿不挑食、不偏食的饮食习惯。 3、提高幼儿独立的生活技能。4、培养幼儿独立的意识,减少对成人的依赖。5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 1、 理解课件图片所展示的内容、能用流畅的语言总结积极发言活动准备1、已认识常见食物的名称及其主要营养2、课件、每日食物结构图 活动过程 1、幼儿在健康歌的音乐声中进入教室 师：今天是星期六，宝宝们真开心。可是妈妈不在家,该怎么办呢？我们来看看妈妈有没有留言。 2、播放声音：宝宝们,妈妈有事出去了,你们自己当家吧，有什么麻烦就去问小博士，好吗?再见。 3、师：哎呀,妈妈叫我们自己当家，自己烧饭,那我们
3、得先去买菜呀。是不是喜欢吃的就多买一点，不喜欢吃的就少买一点呢？(幼儿回答) .师：我们去问问小博士吧。 .播放p了解每日需要的主要食物结构。 小博士：小朋友，这是我们每日需要的食物结构图，它告诉我们身体需要各种各样的事物,有的需要的多，有的需要的少。我们一起来看一下，哪些食物需要的多，哪些需要的少，哪些需要的不多不少呢？ 6出示食物结构图：引导幼儿说出在三角形的食物结构图中，最下面的需要多一点,最上面的需要少一点。 7.教师小结,把食物图编成一首儿歌：粮食蔬菜和水果,每天需要不能少；鸡肉鱼虾和豆奶,不多不少要正好；巧克力糖果和肥肉，每天少吃有牢记。 8.了解偏食、挑食的危害，教育幼儿荤素食物
4、都要吃。 师：宝宝们看，小博士带了三位小朋友来干什么呢？课件图片:（小博士)请你们看看这三位小朋友有什么地方不一样？(一个胖一个瘦,一个不胖也不瘦）引导幼儿讨论:专吃荤菜容易发胖,专吃素菜长的瘦,不挑食才是长得最好的。 幼儿讨论好后,课件中三个小朋友说说自己胖瘦的原因。 师小结:宝宝们喜欢谁，为什么 游戏:买菜。 师：刚才,宝宝们听了小博士的话,知道了人体需要各种各样的食物，不能挑食、偏食，那等一下买菜的时候知道该怎么买了吧？ 幼儿去菜场买菜,提醒幼儿要荤素搭配，并能够正确地算出找零。活动延伸: 幼儿在娃娃家中继续玩小鬼当家的游戏,学会自己搭配炒菜,招待客人。 教学反思 小鬼当家这个活动中我利用ppt课件以及各种操作图片进行教学活动,让幼儿边看、边听、边想,然后引导幼儿主动发言。始终将幼儿放在主体地位,使幼儿的观察能力、思维能力、语言能力都得到了发展。在第8个环节中幼儿们讨论得很热闹,回答也很踊跃。并能够用流畅的语言总结挑食的危害。但由于最后玩小鬼当家买菜游戏时,游戏材料没有准备充分只够一组的幼儿参与，让大部分幼儿没能马上体验这个活动。1
