《初二下学期期中语文考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二下学期期中语文考试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中枢一中初二下学期期中语文考试题（全卷共四个大题；满分：120分；考试时间：150分钟）一、语文基础知识及运用（20分）1.将下列句子抄写在田字格内，力求工整规范。（2分）少年心事当拿云，谁念幽寒坐鸣呃？2.选择下列加点字注音完全正确的一项 ： （ ）（2分）A畸 (q) 形 诘 (j) 责 文绉绉(zhu) 眼翳(y)B胡 髭(z) 黝 (yu) 黑 一绺绺(li) 颔 (hn) 首C滞 (zh) 留 禁锢（g） 庶 (sh) 祖母 稽（q）首D直戳(chu) 解剖(pu) 诱 (yu) 惑 朔（shu）方3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A一想到母亲临终时思念爱子的情
2、景，他就会心胆俱裂，热泪盈眶。B这里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧夺天工，美不胜收。C“最美妈妈”挺身而出，接住生命，用行动为爱心画出了最美的轨迹。D沈明同学的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁。4.下列句子标点符号使用正确的一项是（）(2分)A屈原、李白、杜甫等，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。B我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。”C什么地方、什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。D雨越下越大，他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。5.下列各句没有语病的一项是（ ）（2分）A.能否更加科学有效地防治腐败，是能不能实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要
3、前提和保障。B.清明节前夕，来自扬州大学、扬州新东方中学等学校大约万名左右大中小学生到烈士陵园缅怀先烈。C.我国推进城镇化，需要走集约利用资源、保护自然生态和文化特征、大中小城市和小城镇并举。D.通过中央电视台新闻频道新闻直播间，使我了解到扬大附中高一学生徐砺寒是一个敢于担当、有责任心的诚信中学生。6. 结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的是（ ）（2分）远远前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾，你看，绛紫色的山峰，衬托着这一团雾，真美极了。就象那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光，令人仿佛进入了神话境界。这时，你朝江流上望去，也是色彩缤纷：近处山峦，则碧绿如翡翠两面巨
4、岩，倒影如墨中间曲曲折折，却象有一条闪光的道路，上面荡着细碎的波光A.B.C.D. 7.默写填空：（4-5题选做一题 8分）（1）酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是： ， 。（2）赤壁中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是： ， 。（3）山坡羊潼关怀古中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是： ， 。（4）水调歌头明月几时有中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是： ， 。（5）与朱元思书表现作者吴均鄙弃功名利禄的思想的语句是 二、综合性学习（6分）8.（1）星期天，小明到红军湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到红军湖怎么走？老实告诉我还有多远
5、？”老大爷看了看小明说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小明听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！”老大爷的言外之意是什么？(2分) 如果你是小明，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。(2分)（2）认真观察漫画，给它拟一个标题(8个字以内) (2分)标题 三、阅读（44分）（一）古诗赏析（4分）过零丁洋 (文天祥)辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。9.诗中第二联 , 运用比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以 “ 风飘
6、絮” 形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以 “ 雨打萍 ” 比喻 （1分）10.对尾联 “ 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 ” 这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 (3分)答： （二）阅读下面一段文言文，完成第11至14题（12分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出
7、一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 (节选自宋濂送东阳马生序)11下列各组中加点字意思不相同的一组是( )。(3分)A无从致书以观 专心致志 B益慕圣贤之道 精益求精C又患无硕师名人与游 患得患失 D未尝稍降辞色 义正辞严12用现代汉语翻译下面句子。(3分)俟其欣悦，则又请焉。译文录毕，走送之，不敢稍逾约译文13人们为什么“多以书假余”?(3分)答：14从本段看，作者最终能够学业有成的原因是：(1) (2) (3) （3分） (三)藤野先生选段 （共12分，每题3分）我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更
8、无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看来，是一去之后，杳无消息了。但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去了半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他
9、的照相至今挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 15.用一句话概括选段的内容 （3分）16.“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来” 一句中加点的“似乎”可否去掉，为什么？ （3分）17.“于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”一句所使用的修辞方法是 ，“正人君子”的引号的作用是 （3分） 18.“我”用哪些具体行动表达了对藤野先生的怀念之情？
10、（3分）（四）人类水资源现状(16分) 水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%，这里主要指灌溉用水。 全球有水139万亿立方米，其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，
11、世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：水将成为一种严重的社会危机。水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约23的国家都不同程度地反映出水的危机。 我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4.尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的13左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量
12、为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50%，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用
