《新老师师徒结对发言稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新老师师徒结对发言稿（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新老师师徒结对发言稿在当今社会生活中，须要运用发言稿的事情愈发增多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是我为大家整理的新老师师徒结对发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。新老师师徒结对发言稿1敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们：大家好！作为一名即将踏入讲台的新老师，我很感谢学校为我们支配的入职培训。这次培训的内容特别全面、紧凑，既有教学常规、班级管理、青年老师培育、教案书写，也有教学科研、备课、听课等等。通过培训，我对世纪中学的领导班子、老师团队以及校内文化有了更加深化的了解，也感受到了世纪中学这个大家庭的暖和。培训期间，我除了准时听讲座、交教案、听老老
2、师讲课外，还有很大的收获。现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识。在培训中，孙桂平老师谈到老师的职业神圣在自我上，即自我的华蜜感、自我的自信念。细致体会和琢磨她的话，觉得很有重量、很有道理。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识：老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。老师是榜样，学高为师，身正为范所强调的就是这个意思。作为一名老师，还应当富有爱心，并且这份爱应当是无私的、同等的，老师要擅长发觉每一位学生的闪光点和心理改变。其次，就自身的更新优化而言，听取周睿老师的报告后我树立了终身学习的目标，并且真
3、正相识到了在工作中再学习、再教化的重要性。古语有云：“学，然后知不足；教，然后知困。”教材、教法每时每刻都在更新、都在改变，而我自己现有的学问却是有限的，倘如不主动学习，就很难把教材上的学问完整地、全面的传授给学生。因此，我认为老师只有树立“活到老、学到老”的终身教化思想，才能跟上时代前进和学问发展的步伐，才能胜任困难而又富有挑战性的教化工作。我们常说：“要给学生一碗水，老师就要有一桶水。”但是，我认为老师还不仅仅是一桶水那么简洁，老师应当有源头的溪流，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有不断学习，不断充溢自己的学问，不断更新自己的教化观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的学问才能像泉水
4、般沽沽流出。再次，是教学技能和方法上的收获。对于新老师，悉心备课上好每一节课是必需要抓住的主线与核心。备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注意学生的个别差异。只有在这些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效。最终，常怀一颗谦卑的心。一方面，作为一名新老师，肯定要多利用闲暇时间听本学科老老师的课，学习他们丰富的教学阅历，主动向他们学习、请教教学中的问题；另一方面，要真诚的向学生学习，倾听他们的看法和建议，帮助他们克服学习中的困难，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。我想说，培训让我成长了许多，提高了许多，同时这次培训也吹响了我老师生涯起点的号角。新的起点须要新的奋斗，新的奋斗
5、须要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践上给我以切实的引导和激励。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以实际行动为世纪中学的发展贡献力气。新老师师徒结对发言稿2敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们：大家好！首先我很荣幸站在这里，代表新老师发言！当我第一次跨进红山小学的大门时，当我第一次看到这整齐漂亮的校内时，当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时，我就深深地喜爱上了这片土地。如今，能成为一名真正意义上的“红山人”，能在这样的校内里与各位老师，同学一起为自己的志向奋斗，我觉得特别荣幸。记得以前常听人说，老师是红烛，是园丁，是人类灵
6、魂的工程师，而当我怀着既激烈又惊慌的心情走进教室，看着一张张纯真的笑脸，我忽然发觉，原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上，我更真实的感受到“老师”这两个的神圣、崇高和责任重大。“学高为师，身正为范。”更是要求老师不仅须要广博的学问，更要具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上，我感觉任重而道远，须要我们孜孜不断的追求和超越。新的学期已经起先，这对大家来说，都意味着新的希望、新的向往和新的征程。作为新老师，我们年轻，朝气，充溢活力和热忱，这是我们的优势，然而我们终归还是稚嫩的，缺乏教学阅历。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的向有阅历的老师请
7、教，勤学多问，以诚意，细心和耐性的看法，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。老师们，同学们！新学期已经起先，人生的新篇章已经打开！我认为，作为新老师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：第一句，教书育人是我的天职。其次句，为人师表是我的本份。第三句，终身学习、追求卓越是我的根本。第四句，尽心尽责、服务学生是我的使命。最终，我有几句话想跟各位新老师共勉：初为人师，苦中多乐；立志从教，一生常乐！感谢大家！新老师师徒结对发言稿3各位领导、各位老师：下午好！首先感谢学校领导为我们在座的各位年轻老师搭建了“师徒结对”这样一个良好的发展平台，然后我想向在工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助
8、的全部师傅们致以最真挚的感谢。这是我进入其次中学的其次年，回顾过去的一年，师徒结对成为我人生经验中最珍贵的一笔财宝。我着实是一个幸运的人，在我职业生涯的开端遇到了我的师傅陈老师，有幸在他的指导下度过了一年充溢的时间。备课，试讲，听课，评课，课后反思在这反反复复的学习过程中，师傅待我犹如己出，除了耐性地指导、点评，他更是倾其全部，将自己多年积累起来的教学阅历、教学心得教给我。当然幸运的不仅仅是我一个，一大批和我一样刚从学校毕业的老师们也都在自己师傅们的帮助下快速发展，少走了不少弯路，很快适应了极富二中特色的教学工作。也正是在这一年里，我被四周这个优秀的团队深深感动，二中老师们共同具有的精于教书、
9、勤于育人、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神，感召我的成长。“要让学生有一碗水，老师就肯定要成为一条奔流不止的小溪。”“要教出最优秀的学生，就要成为最优秀的老师。”当前的教学工作所出现的新状况、新特点、新问题，让我们全部老师有了一个共识：必需不断地学习，充溢自己，与时俱进，教学相长。因此在这里，我要代表全部的徒弟向师傅们说一句：“师傅，你们又要辛苦了，如今你们的身边又多了一个学生，恳请师傅们一如既往地，刚好指出我们做徒弟的问题所在，不管是教学上的不足，还是为人处世方面的欠缺，我们肯定会虚心接受。滴水之恩，当涌泉相报。”最终我诚心祝福全部的徒弟们在师傅的“传、帮、带”下，早日成熟起来，
10、尽快地胜任手中的工作。新老师师徒结对发言稿4敬重的各位领导、老师：大家好！能够代表新老师在会上发言，我感到无比地荣幸与激烈。xx学校给了我们一个实现人生理想的机会和秀出自我风采的舞台，我们为能成为xx城多伦多国际学校老师队伍中的一员而感到兴奋与骄傲。在这里我代表全体新进老师向我们的校领导表示由衷的谢意。走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的幻想，如今幻想终成现实，我更真实的感受到老师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云：学不行一日无师。此话不错。但学高为师，身正为范，这就要求我们老师不仅要学问广博，也要品行高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。如今教化变革风起云涌，时代也在呼喊
11、着新型老师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我们要做教化家，不做教书匠；要做探讨型，不做念经型；要做专家型，不做转嫁型。老师应不断学习、反思，营造出严谨务实的探讨氛围，提高自身的探讨实力和教学实践实力！这将是我们不懈奋斗的目标！作为新老师，青春是我们的资本，自信是我们的特性，拼搏是我们的誓言。然而在教化事业上我们终归还是稚嫩的，缺乏教学阅历。这就须要我们自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向阅历丰富的老师请教，多听听他们的课，因为通过比较才能发觉自己的不足，才能更好地去弥补自己的缺陷，才能够更好地提高完善自己。在教学过程中，我们要严格执行教学“五仔细”，不断规范自
12、己，在班级管理上，特殊是我们这些新班主任，不仅要抓学习，还要管理好卫生、纪律，注意班干部体制的完善，培育工作小助手。一个班级正如一支军队，得有铁的纪律，让全部成员在规范中共同奋进。当然老师是，得具备爱心、耐性、责任心，努力打造优秀班集体。我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充溢活力的队伍，希望我们这些簇新血液会给教学工作带来更多的朝气。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新老师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位名师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实
13、现人生价值。在此，我们坚决地立下誓言：诲人不倦，敬业树人，近期尽快让低年级学生步入轨道，本着勤奋、向上、乐业的看法，努力工作，争取早日成为一名合格老师，成为一名优秀的老师！最终在第xx个老师节来临之际，我祝各位领导、老师嘴角上扬，快乐每一刻！向赐予我们新老师亲切关怀、热忱帮助、辛勤培育的领导和老师们，表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿！新老师师徒结对发言稿5敬重的各位领导、各位老师：大家下午好！我是新老师xx，今日能够代表新老师在这里发言，我很激烈。20xx年对我而言，具有特殊的意义。这个夏天，我告辞了单纯的学生时代，走上了工作岗位，迎来了老师生涯。很兴奋能与大家在戬校相知相遇，能让我在新学期，与
14、在坐的各位优秀老师携手相伴，一起揭开人生的新篇章。新学期，学校拥有了新的当家人樊波校长。她不但谦和儒雅，风度翩翩，而且治校严谨，管理有方，教职员工勤奋敬业，我为能加入这个充溢希望的集体倍感骄傲，同时也感到了肩负着的重大责任。刚踏上工作岗位，虽然对教化事业满腔热忱，但由于教学阅历的缺乏，我时常感到迷茫。上学期实习时，从杨美华老师、侯立元老师那里，我收获颇丰。不同于探讨生时期的学术导师，他们是我工作上的第一任启蒙导师，我深深感谢他们的无私帮助。我信任，在学校中，确定还有更多这样的老师：他们没有顶着师傅的帽子，却早已将自己丰富的教学阅历化作点滴的教化才智，无私的帮助着每一位新老师。今日，学校举办的新
15、老老师师徒结对仪式，也是为他们这些静默付出的英雄正名。所以，借这个机会，我想代表新老师，对全部无私付出的老老师们深鞠一躬，发自肺腑的说一声：“感谢！”学校搭建这个平台，让我们师徒之间的沟通变得更加顺畅和便宜。三人行，必有我师焉。师傅们的悉心指导，让我们少走弯路，快速成长。师徒结对就像一条无形的纽带，让我们尽享师徒之恩、挚友之谊。学校的关怀使我们如沐春风，我们可以骄傲地说，有领导的关注，有同事的关切，有师傅的搀扶，我们确定会由一棵棵教坛新苗长成参天大树。作为新老师，我们是稚嫩的，须要发扬拼搏精神，不断去探究教化教学的新思路、新方法。因此，在这里，我代表新老师慎重承诺：在以后的工作中，我们肯定不辜
16、负领导与老老师们的厚望。教学上，勤恳钻研，虚心请教，夯实教学基本功。同时，学习独特的班级管理方法，多思多问，关爱学生。有人说，老师像园丁，老师的工作像播种。园丁剪错了枝丫或许会再长出新芽，农夫今年收成不好明年可以再来。我们呢？我们面对的是独一无二的精灵，进行的是无可倒带的教化过程，每个孩子的童年只有一次，那么我们的教化怎能不慎之又慎？虚心学习，不断进步，不但是对自己的职业生涯负责，也是对孩子仅此一次的童年负责！“捧着一颗心来，不带半根草去”，进了戬校，这里就是我们的家，我们爱着我们的家人，爱着我们的家，不管以后有多苦有多累，为了美妙明天，我们全部人将全力以赴，奋斗终身！最终，我代表全部新老师向在座每一位辛
