《浙教版八年级科学上册导学案1.1 地球上的水(无答案)0001》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版八年级科学上册导学案1.1 地球上的水(无答案)0001（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章水和水溶液第1节地球上的水学校 八（）班姓名组别一、课前尝试1. 地球上的水呈 态 态和 态。2. 水从态变成 态叫水的液化，水由态变成 态叫做汽化。二、新知尝试（一）地球上水的组成和分布1. 请阅读P1-2页，地球上的水在哪里？分别以什么状态存在？ 水96.53% |冰川水 态J 水 1浅层地下水态地球上的水大气水 态 湖泊水，江河水等-生物水2. 陆地淡水只占总水量的，但水体的种类却非常多，与人类的关系也十分密切， 为我们提供了几乎全部的用水。3. 你能用学过的知识来证明我们周围的空气中也有水吗？（三）水的循环1. 循环。可以表示如下：水汽降“水陆地发工河流水、地下水诲洋 水汽水汽输
2、送这个水循环是水循环中最重要的，它能/2. 循环。3. 循环。4. 水循环的原因是（三）水资源的分布1. 从全球范围看，地区，水资源往往比较丰富，而内陆和沙漠地区， 水资源则比较贫乏。我国是一个干旱缺水较为严重的国家，人均拥有的水资源只仅为世界平 均水平的。2. 我国的水资源在地区分布上很不均匀，特点： ,在时间分布上也很不均衡，特点：。（四）水与生命1. 水是生物所需的最基本物质之一。人和所有的动植物都需要水。水是地球生命有机体的组成之一。水生植物的含水量约占。一般动物含水量占体重的,其中水胃的含水量高，如果生物体内缺水到一定程度，生命就会停 止。2. 长期生存在不同水分条件下的生命体，往往
3、会形成特定的行为特点和生理结构特点。例如：3. 水参与地球生物体的活动过程，即生物的活动也离不开水。例如种子萌发的外界条件之一就是一三、同步尝试1. 地球上储量最大的水体是（）A、海洋水 B、陆地水 C、冰川水 D、湖泊水2. 陆地淡水主要包括（1） （2）（3）等3. 下列生物体中含水量最多的是（）A、青蛙 B、水胃 人体 D、植物种子4. 分布在地球各处的水通 、沿地 表或地下流动等一系列环节和过程紧密地联系在一起，并在进行着持续不断的循环。5. 是生物生存所需的最基本的物质之一，因为水不仅是 的重要组成部分，而且生物的也离不开水。四、变化尝试6. 在下列四种区域中，水循环可能比较活跃的是
4、（）。A、地表裸露的沙漠地区B、森林覆盖良好的水库区C、长江、黄河发源的地区D、冰川广布的南极大陆7. 下列人类活动中有利于淡水资源的利用和保护的是（）A.X业废物的任意排方攵B、植树造林，修建水库C、大量推广使用农药和化肥D、生活垃圾和污水任意倾倒8. 地球上有丰富的水，为什么我们还要提倡节约用水？五、综合尝试9. 分析右面海洋和陆地之间的水循环运动过程框架图，完成下列各题。（1）填写框图中A、B、C、D、E所表达的水循环中的各种环节 名称。A、; B、; C、; D、; E、, （2）目前人类对水循环中哪一环节可以施加影响?请举例具体说明。六、归纳尝试1. 知识归纳：2. 方法归纳：证明空气中有水的方法
