2022年校长毕业典礼致辞

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1、2022年校长毕业典礼致辞尊敬的各位家长朋友,亲爱的老师们,同学们:大家上午好!六月初夏,白兰花绽,栀子花开。美好今日,阳光明艳,白云满天。今天我们在这里,带着一份激动,带着一份祝福,也带着一份不舍,为高_届的全体同学举行庄严隆重的毕业典礼。首先,请允许我代表学校向出色地完成了三年学习任务,即将迈向人生新的起点的高三同学表示衷心的祝贺!向所有任教过本届的老师表示诚挚的敬意!向关心、支持学校工作,辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢!庄子云:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”同学们,时光荏苒,今天你们即将毕业,踏上人生的新舞台。三年前,你们怀着美好的憧憬来到_。三年来,你们传承了_的优良

2、学风,努力践行“爱国、诚信、奋斗、成才”的校训,在_这片美丽的沃土上茁壮成长。_的全体老师永远:难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿;难忘_舞台上同学们才华横溢的表演;难忘同学们心系校友慷慨解囊的深深爱心;难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情。三年来,同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步,为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在,我提议,同学们,让我们把最热烈的掌声送给自己,为自己的成长进步喝彩!当然,同学们,你们能取得今天的进步是和老师们的悉心教导密不可分的。你们的老师,无私付出、辛勤耕耘、昼夜不息、无怨无悔。他们不知舍弃了多少个周末和

3、节假日,为你们补课充电,答疑解难。他们不知放弃的了多少陪伴家人散步的机会,常常备课至深夜,只为将某个知识点讲得更清晰,替你们节约出哪怕一丁点的复习时间;可以说,他们忙碌的身影,亲切的叮嘱和真诚的鼓励伴随着同学们高中三年的每一堂课,每一次考试!让我们也把最热烈的掌声送给我们可亲、可爱、可敬的全体高三老师们吧!校长毕业典礼致辞同学们,三年的时光就要过去,你们即将毕业。你们的三年也是_的三年。你们三年披荆斩棘,踏破铁鞋;_三年风雨同舟,扬帆共济。_虽然只有_年的历史,虽然他还很年轻,但是,我们年轻有为、精力旺盛,发展势头强劲。我相信,今年定会又是一个丰收年!同学们,我们朝夕相处,共求进步,面对毕业的

4、同学们我想提出以下三个希望:1.希望同学们心中有爱,心存感恩。没有爱的人是无本之木,无源之水。所以,我们要荡涤世俗的自私与冷漠,浅薄与狭隘,爱祖国,爱人民,爱家乡,爱母校,爱亲朋好友。我们也需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会上对我们有关爱之恩。赠人玫瑰,手留余香,他人奉献一份爱与宽容,你的胸怀就会因此比天空还宽阔,你的世界也会因此而更加美丽。在此,我要衷心地感谢大家,感激你们对母校的包容与热爱,感谢你们伴随_一起成长。演讲稿2.希望同学们多读书,多思考。“读万卷书,行万里路。”作为学生的我们,更要多读书,读好书,广泛涉猎,取长补短,囊括天文地理,纵观古今中外。宋代

5、眉山人苏东坡不正是因为从小饱读诗书、慎思明辨而最终成为一代文豪的吗?3.希望同学们要大气、做大事。反观现在的不少人,斤斤计较,不懂得宽容待人,不肯损失半点利益,这样的人看上去毫不吃亏,但却很难成功。只有心中想着祖国、民族、全人类事业的人才能无欲则刚、成就大业。亲爱的同学们,你们即将离开_,游学四海,建树八方,谱写生活新的篇章。今日我以_为荣,明日_以我为傲。我相信,有了你们,_的校史上会增加更辉煌灿烂的一页!谢谢大家!2022年校长毕业典礼致辞(二)同志们:上周五刚刚召开全乡教育教学质量推进会,今天下午,我们又组织了这次初中毕业班教学质量分析会,这足以见得我们对今年教学工作的重视程度。毕业班教

6、学成绩是乡、校整体教学水平的集中体现,学校、家长、社会都非常重视初三毕业班的教学工作。抓好初三教学管理、提升教学质量尤为重要。目前是初三毕业班教学的黄金时间,今天召开毕业班教学质量分析会是十分必要、十分及时的,目的在于统一思想,统一步调,明确目标,强化措施,增添信心,为决胜明年中招考试给老师们鼓劲、加油!刚才,听了大家的发言,下面,我讲几方面要求:全体教师要树立四种意识一是责任意识。教师的职责本身就是教书育人,职业决定我们要有奉献精神,而毕业班教师奉献的会更多,责任更为重大。因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到学生的成长命运,整个班级、整个学校乃至全乡的教学质量。面对目前

7、教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。二是目标意识。各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中,要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学,分科、分类召开学生动员会、座谈会,要让每个层次的学生学有目标、行有方向,都有进步与发展。对于特优生,要完成_个以上一高升学指标,对于各学科位次,三是辅差意识。要想提高整体教学质量,必须转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:一是要抓好中差生,这是工作的“重中之重”;二是要抓兴趣,这是提高成绩的前提;三是要抓基础,这是提高质量的关键;

8、要总结三个方面的典型并进行交流,一是要总结差生进步的经验;二是要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验;三是教师之间相互协作的经验。因此,我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节,都要全力体现辅导中差生这一意识。全体教师都要明白:中差生群体中还有巨大的潜力可挖。四是合作意识。团结协作是现代教师必须具备的基本素质,是取得成绩的先决条件。复习备考,团结协作显得尤为重要。同课头教师之间要坦诚交流复习方法;相互学习课堂的组织方法;协作拟定质量上乘的复习训练题;选定最有效的复习资料;不能出现各自为阵,单打独斗的局面。同班级内各科之间也要团结协作,均衡发展,学校从时间

9、分配,重视程度上都要体现均衡、团结、协作。针对毕业班教学,全体教师应做好以下五方面工作。一是在教育教学中既不要犯经验主义错误,又不要放任自流,要不断地学习,与时俱进。要精心准备,上精品课,认真筛选,选精品题,批改好每一本作业,辅导好每一位学生,要坐得下身,要静得下心,要耐得住寂寞,要形成不耻下问,互研互学的良好氛围。二是要正确掌握教学进度,准确把握课程标准、认真吃透教材、研究中考说明,捕捉中招信息,把握中考动态,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。三是对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯

10、错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。四要加强学生心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。五是狠抓课堂教学。要“把好三关、抓好三类生”。把好三关:发挥教师自身作用,把好备课关;发挥教师主观能动作用,把好上课关;结合学生实际,重视方法研究,把好学生学法指导关。抓好三类生:抓好差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励

11、他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓好优等生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓好临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优等生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,做到“四优先、五跟踪”。“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;“五跟踪”:思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中起得长足进步。学校要重点做好以下五方面工作。一要形成校长亲自抓、业务领导主抓、班子分工明确的毕业班教学工作分包责任制;二要制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂

12、听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。三要拟定提高毕业班教学质量的几条切实可行的硬措施,并认真组织落实,加强考评,以制度规范管理。四要协助班主任确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,帮助做好学困生帮扶、特优生培优等工作,五要要搞好学校间、学科内教学帮扶活动,以帮扶为契机带动教学教研氛围,提高教学实效,促进教育均衡。六要千方百计为教师工作、学习、生活创造条件,要把有限资金用于毕业班教学上去,要想教师之所想,急教师之所急,解教师之所难,要加大教师外出培训学习力度,开阔教师视野;要切实以感情留人、以事业留人、以待遇留人,在学校资金允许的情况下适当增加教师福利待遇,为毕业班教师

13、补贴生活,要切实体现多劳多得,赏罚分明。七要与教师交心。认识到教师是教育的第一资源,没有教师的团结拼搏、无私奉献,搞好教学就是一句空话,提高质量更是免谈。学校要注重政策引导,营造环境,弘扬正气,表彰先进;要做好耐心细致的思想工作,学会与同志交心,增加沟通,化解矛盾,顾全大局;要主动关心、帮助教师的学习与生活,为他们排忧解难,充分调动教师的主动性、积极性和创造性,充分发挥每个人的智慧和力量,给每个人以充分施展才干的空间和舞台。作为我们中心校,在毕业班教学上要做好以下四方面工作:一是中心校业务组切实要抓好初中学校及毕业班教师的教学业务工作,严格落实已制定的各项管理制度,加强考评、督导、反馈。二是积

14、极组织选派毕业班教师参加各级各类中招试卷分析会、复习会、教学研讨会,开阔教师视野,加大教师外出培训力度。三是切实搞好教学研究,以课堂教学为突破口,加大听评课力度,加强教学视导,必要时邀请县教研室中学段学科教研人员到我乡调研指导课堂教学。四是严格兑现奖惩,落实考评细则,营造赏罚分明的教学氛围,论功行赏,明年中招依照我乡方案若完成特长生升学指标和各学科目标位次,在兑现奖励的基础上,我们可以考虑由请诸位有功之臣到外地参观游玩。同志们,要看清形势,明白肩上担子的分量,特别是在以后的工作中,大家要感受到乡中心校对我们九年级的期望,希望大家要增强工作紧迫感和危机意识,要铆足干劲,明确目标,逐步形成一个“心

15、往一处想,劲往一处使”的积极向上的集体,“校荣我荣,校衰我耻”的思想意识要牢记在心。中招成绩将不仅影响到学生未来的发展,也将更大程度地影响到我们九年级教师的声誉,同时也关系到学校事业的发展。因此,我们九年级全体教师肩负着来自多方面的重任和压力,而只有统一思想才能为教学工作的顺利开展提供保证。我们全体教师都要有明确的目标意识和质量意识,要化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,做细做实各项工作,在平凡的工作中创造佳绩。最后,我衷心希望全体教师积极进取,精诚团结,心往一处想,

16、劲往一处使,积极进取,踏实工作,力争使我乡_年中招考试打一个翻身仗,漂亮仗!校长毕业班教学质量分析讲话(二)各位老师好!开学第一周就召开高三教师会,说明学校高度重视高三毕业班工作,高三毕业班工作好坏,关系着我们的“收成”,即高考升学率,也是劳动成果,它直接影响着我们学校发展,反映着学校的整体教育教学质量。如果高考考好了,就意味着,我们能招到更好一点的学生,将会使学校进入良性发展的道路上,否则面对激烈竞争的高中招生,学校进一步发展就难以想象。它也对我们每个教师个人影响巨大,高考的人数多了,拿的高考奖励多了,关键是能看到自己的劳动成果,这是一种莫大的享受。就本学期来说,学校的工作重点有两个,一个是高中毕业班工作,另是藏生工作。我是把毕业班的各项工作摆在头等重要的位置上。从高三毕业班的目前现状看,我认为有许多好的现象:1、高三毕业班的全体教师都认真负责,班主

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