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1、汽车修理与检测教学设计教研组经济信息教研组授课教师杨松权授课时间20XX 年 5 月 16 日上午第三节授课课题第三章 汽车发动机的修理授课任务3-8 冷却系的修理授课班级汽修专业授课地点交互白板教室教学目标知识目标能力（技能）目标1. 冷却系技术状况好坏的标志。2. 冷却系常见的故障。掌握冷却系主要零件的检修方法教学重点和难点重点：冷却系主要部件的检修。难点：冷却系常见故障原因。教学方法讲授 、 学生操作 + 老师指导教学用具水泵 、节温器、烧水壶等教学课时2 课时教学过程（第 1 课时）步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）1. 任务冷却系的修理 学习，要在学生
2、已经学完 发 动机构造与维修课程冷却系的作用、组成及工作原 理的基础上，使学生掌握对冷却系主要零部件的检修 方法。讲授讲授引入（任务）任务：冷却系的修理讲授课件复习巩固冷却系的1.冷却系的作用。复习巩固作用、组成及工作2.冷却系的组成。讲授课件原理3.冷却系的工作原理。教学内容（一）一.冷却系技术状况标志及常见故障1、评价冷却系技术状况好坏的主要标志。2.常见故障。讲授课件教学内容（二）二 . 冷却系主要部件检修 （一 ）1水泵的检修2. 节温器检修讲授课件实物训练（一）水泵的 - 检验一体化教师指导学生操作训练（二）节温器检验一体化教师指导学生操作知识点： 1. 评价冷却系技术状况好坏的主要标志。归纳总结2.冷却系的常见故障讲授课件能力点： 冷却系主要零件的检修方法。课后作业1.怎样用经验法检验水泵？2.节温器有何作用？教学设计（第 2 课时）略）教学后记
