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1、高三生物下学期教学工作参考计划范文3XX-XX年下学期生物教学工作重点是备战高考，为实现学校制定的教学目的，特制定如下打算：一指导思想 依照考试大纲、考试说明、教学大纲,结合学生实际情况,精确定位起点,立足双基，夯实根底,瞄准高考，培养综合才能,努力提高课堂教学效益,从而全面提高生物教学质量。重点讲解和练习可以拿分的知识点。 二学科目的 1构建知识网络体系,通过案例教学提高学习兴趣。鼓励学生勇于探究，提高运用辨证唯物主义观点分析咨询题、处理咨询题的才能。 2.抓好二轮专题复习,研究考试说明,捕捉高考信息。三轮作好模仿训练,增加高考经历,争取年获得优良成绩。 三详细措施 .备课中对每节内容、重点
2、、难点、疑点、材料的选择，怎么样呈现给学生要进展充分研究。教学中要及时反应，依照学生掌握情况不断改良和修正教学方案。老师要多作题,多参考材料。把握高考方向，提高课堂效率。 2认真搞好练习和试卷讲评,每次训练测试全批全改，分数登记入册。有练必改,有考必评,练考必讲。引导学生去分析每一个咨询题及缘故。考后及时稳固。 3研究考纲和教材,研究近5年高考试卷。总结高考经历,指导好复习 4二轮专题复习时间3月3日至4月0日，共分12个专题。注重知识间的纵横联络,协助学生构建知识网络，打破重、难点。培养学生获取信息、分析、综合、探究的才能。强化学科用语、标准用语。三轮复习时间月1日至3日,这段时间主要是查漏
3、补缺，全面稳固,综合训练,深化知识,加强学生应考才能。四轮复习5月0日至6月3日，进入考前知识再现阶段。主要是回归根底和课本，老师答疑解惑,加强应考决心。 5老师广泛搜集材料，选择最合适学生的习题进展练习，每练必改,每考必评。加强训练的针对性,收到更大效果。6.认真做好辅优工作,进展个别辅导,关注学生的思想变化,及时引导,让他们有足够的决心参加高考。 7.分层施教,要求不同，争取每一个学生都有收获。四主要参考材料来源 1.高考完全解读（二轮) .高考热点专题训练 3英才苑教学网4.艺体生考前八十天 高三生物第二、三、四轮复习打算 周数内 容课时数备 注第4周专题二绿色植物的新陈代谢讲2 练2
4、考评1（月15日二晚） 专题三 人和动物的新陈代谢讲练2 考评1（月21日自习)第5周专题四 细胞的生命历程、生物的生殖和发育6讲2 练 机动节 3月25日 一模考试考2评2 第6周专题五遗传的物质根底5讲练2 考评(3月9日二晚） 专题六 遗传的根本规律讲2 练2考评(4月日补课) 第7周专题七 生物的变异与进化5讲练2 考评1(月5日二晚) 专题八 植物生命活动的调理讲练2考评（4月日补课) 第8周专题九人和动物生命活动的调理和免疫6讲2 练2机动2节 月日二模考试考评 第周专题十 微生物与发酵工程5讲2练2 考评(4月19日二晚） 专题十一 生物与环境5讲2练2考评1（4月23日补课) 第1周专题十二实验讲2练2考评1（4月6日二晚） 第1周三轮综合复习 4讲 练5月5-日 三模考试考评2 第12周 三轮综合复习 4讲2练2 5月1-4日四模考试4考2评2 第3周 三轮 综合复习 4讲练5月2-2日 五模考试考2评2第14周三轮 综合复习 讲2练2 5月27-28日六模考试4考2评2 第5周 四轮回归知识再现10辅导
