师德理想的教师成就我心中理想的教育演讲稿2

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1、师德:理想的教师,成就我心中理想的教育参考演讲稿师德演讲稿:理想的老师,成就我心中理想的教育 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 我不是诗人,不能用华美的篇章讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想考虑我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我一名从小就梦想着成为一名人民老师,在窄窄的三尺讲台上为每一个小孩开启知识的大门的年轻老师,在梦变成现实的日子里,我才觉察老师这一职业并不是本人想象的那般光鲜亮丽,那般沉着简单,它需要太多的坚持与付出。透过种种艰苦我常常在动摇,本人当初的选择是不是正确?透过一个个淘气的学生我常思忖,本人理想中的教育形式终究是什么样的?所谓理想的教育是不是应该有

2、个理想的学校?是不是应该众多理想的老师?是不是应该有理想的学生?是不是应该有理想的课堂?是不是理想的学校?理想的老师?理想的学生?理想的课堂?能够确信地说:众多要素中老师是构建理想的教育的基石。实现教育的理想,要有理想的老师。因此,我无数次告诉本人,做一名合格的人民老师吧,成就本人心中的理想教育。今天,我演讲的标题是:理想的老师,成就我心中的理想教育一位教育学家说过:“教育之没有爱,犹如池塘之没有水。”作为老师,给予学生的爱,绝不是居高临下的赐予,而是一种深层的信任和尊重。假如成就理想的教育,就让学生在老师的爱中成长。 在我们周围有许许多多如此的老师。她们晨观日出,暮看日落;她们珍视生命,忙繁

3、忙碌在这个鸟语花香的世界里。纵然心中曾经满布伤痕,但也从不慨叹命运的沉浮,像马尔克斯一样,用行动著就了新时代的“百年孤单”。备课、上课、修改作业、辅导学困生,一天天、一月月、一年年他们把学生当作朋友,不仅走进学生的心灵,也向学生敞快乐扉。像保护荷叶上的露珠一样,爱着每个生命个体的成长。哪个小孩父母不在周围,她们便承担起了照顾这个小孩的任务;哪个小孩学习成绩落下了,她们就利用休息时间帮他补习功课;哪个小孩衣服脏了,她们就拿回家帮他洗;哪个小孩头发长了,她们就带他去剪;哪个小孩学习、生活用品缺了,她们就掏腰包为他买。这不是爱吗?这爱正如一股股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给学生一片清新、爽朗和

4、光明。精诚所至,金石为开。在老师的关爱下,我们常常会看到如此的一幕幕:捧着老师为本人买的午饭,学生哭了,从此以后,学习更努力了;在老师的辅导下,班级的差生一跃成为中等生,不再打仗,骂人,还成了班级纪律监视员;进步学生的家长会逢人就说:“我家宝子有福气啊,遇到了一位好老师”。就如此,老师以爱心,宽容和尊重贴近本人的学生、贴近本人的班级,使班级的学生渐渐走入了正轨,成绩稳定了,学习风气也浓重了但是,我们老师们,夕阳的余辉里,身影更加瘦小而背以略弯;微微的晨风中,飘飞的白发,拂过眼角额头,深深的皱纹更加明晰;但是永远不变的是老师们的坚决沉着。而在人们为拥有这么多好的老师而感到骄傲和骄傲的同时,不禁感慨:理想的老师,成就我们心中的理想教育。每每如今,我又庆幸本人是一名老师,庆幸能够每天和一群朝气蓬勃、充满活力、淘气可爱的小孩们在一起,这份充满爱的事业将伴随我实现本人心中理想的教育。

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