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1、2010年秋期白土岗镇学情调查七年级语文题 号一二三四总分分 数 一 积累与运用（20分） 1 下列词语中加点字的注音都正确的一项（ ）（2分） A 清澈（ch） 湖泊(p) 积蓄(x) 澄(chng)清 B 祈祷(do) 铭刻(mng) 自诩(x) 积攒(zn) C 看(kn)护妇 贮(zh)蓄 着(zho)落 应和(h) D 呜咽(y) 絮(s)语 抽屉(d) 黄晕(yn) 2 下列词语中无错别字的一项（ ）（2分） A 走投无路 记忆忧新 谈笑风声 弹指一瞬 B 相题并论 历历在目 无动于衷 不记报酬 C 呼朋引伴 慢不惊心 眼花缭乱 五彩缤纷 D 惊慌失措 油然而生 根深蒂固 闲情逸致
2、 3 古诗文默写（8分） （1）次北固山下抒发对家乡思念的诗句： _，_。 （2）水调歌头提示人生哲理的句子是： _，_。 （3）今夜月明人尽望，_? 十五夜望月 （4）幼时记趣中表现“我”观赏群鹤舞空图时专注、入迷的语句是： _，_。 （5）舟已行矣，而剑不行，求剑若此，_？刻舟求剑 4 名著阅读（4分） 汤姆索亚历险记的作者是_国现实主义文学的杰出代表_ _，“洞中历险”片断叙述了汤姆和_在洞中历险的过程，表现了汤姆_的精神。 5 过年时，人们见面喜欢说吉利话，请仿照句子对不同身份的人分别说一句祝福语。（4分） 例句： 对学生说： 祝你学业有成。 对农民说： _； 对生意人说： _；对老师
3、说： _；对父母说： _。二 现代文阅读 （一） 阅读下面语段，完成610题。（14分）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁
4、的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转、悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草地呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。6 请概括这几段文字的内容（2分）7 选文第2，3段从不同角度描写了江南水乡迷人的夜景，请根据下面提示摘录相关的语句（各找一句）（4分） （1） 视觉 （
5、2） 听觉（3）嗅觉（4）触觉8 第2自然段中，“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”这句话用了_、_的修辞。“远远地”和“跑”反衬了_。“但我却还以为船慢”写出了“我”的_心情。（4分）9 选文第1段中的“拔”、“点”、“磕”、“退”等动词很有表现力，说说它们好在哪里。（2分）10“社戏”是一种民俗，也许你的家乡没有这种风俗。但春节是我们中华民族的传统民间节日，你能写出两到三条你所在的地方现在春节的风俗吗？（二）阅读下文，完成1116题（12分） 人生的另一种财富我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学
6、羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢?我一下子被一种耻辱感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。 我的母亲四处打工，为我攒钱，她竖信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。 到上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓坏了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。 上学没
7、几天，全班都知道了我是“特困”，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成为他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉 后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日于。那是一次团活动，
8、大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉 我无地自容。我这才发现，贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种把人打入另类的感觉。 当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。 第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福
9、，为他们创造的条件老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗，我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我们生活更艰难些，但它却不能剥夺我们爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔。教室里响起一片抽泣的声音。 下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。 从那时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。 我
10、不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信11给下面加点的字注音（2分）攒（ ）钱 怜悯（ ）12 为什么说大学里的一次红烧肉给“我”留下了难以抹去的耻辱回忆？（2分）13 当帮助变成施舍，伤心不已的“我”为什么最终没有选择退学？（2分）14 文章第四段中的加点字“噎”用得好，好在哪里？（2分）15 你认为“贫困生不可以上网，不可以吃肉的观点对吗？为什么？（2分）16 仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，你会给父母写什么？简述一下. （2分）三 古诗文阅读 阅读下文，完成1720题（10分） 三峡
11、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 17 解释下列加点字（2分） （1）略无阙处 阙_ （2）良多趣味 良_ 18 用现代汉语翻译下列句子（4分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。 _ （2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 _ 19 用“”划出从侧面形象地写出山的
12、高峻的句子。（1分） 20 文章结尾引用渔歌作结有何作用？（2分）阅读下面古诗，完成2122题（共4分） 早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 21 请用生动的语言描绘暮春的景色（2分） 22 最后两句运用了什么手法？表达了作者怎样的情感？（2分）四 作文 朋友，是一个让人感觉非常亲切的词，我们离不开朋友，深厚的友情，常常让人感动；而人类的朋友还有广泛的含义，或者指小鸟，或者指花草树木等。我们的世界期待你我他、天地人都成为朋友。请以“朋友”为话题，写一篇文章，题目自拟，不可直接以话题为题目。要求：1 先写出作文题目； 2 除诗歌外，文体不限，500字左右； 3 文中不得出现真实的人名、地名、校名。
