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七年级上册生物教学反思 姓名江敏兰课题生物圈时间9.22内 容备 注生物圈是七年级上册生物第二章的第一节，本节课主要是让同学们掌握生物圈的概念、范围以及生物圈为生物的生存提供了哪些基本条件。我利用一节课的时间基本上完成了教学任务，但仍有很多地方不尽如人意，需要改进。本节课上，我认为做的好的地方是： 1. 能利用小黑板和地球仪较直观的教具，既节约了时间又直观明了，提高了学生的兴趣。2. 基本上能用普通话完成课堂教学。3. 教态自然，用笑脸和同学们交流。但是欠缺的地方也很多，主要有以下几点：1. 刚开始有些紧张，不能很清楚的表达自己的意思。2. 把生物圈比作一张纸不太妥当，因为生物圈其实比一张纸还要薄。3. 在讲到水面下150米的水层内生物最多时，反复强调，有些啰嗦。4. 教师讲太多，没有发挥学生的主体性。5. 课堂气氛不够活跃。6. 板书不太整齐，设计的不够理想。总之，问题存在不少，但在以后的教学生涯中，我会及时的反省自己，不断改进教学方法，争取做到随时反省，不断改进。此节课为公开课
