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数学活动设计方案中五班 授课教师：范芳层活动内容：排排队活动目标：1、学习按AABBCC规律排序。 2、能运用AABBCC规律进行排序。 3、体验在操作活动的乐趣。活动重点：学习按AABBCC规律排序。活动难点：能运用AABBCC规律进行排序。活动准备：PPT、三种不同颜色的雪花片、子弹头、图形卡片。活动过程：一、开始部分：师与幼儿一起拍手、拍肩、拍腿， 稳定幼儿情绪。二、基本部分：1、今天老师给大家带来了许多好玩的材料，请大家安一定的规律给它们排排队。（幼儿分组进行操作，第一组：图形卡片、第二组：雪花片、第三组：子弹头）。2、幼儿分组进行时，教师巡回指导。3、教师发现个别幼儿按AABBCC的规律排序，拍照做成PPT让幼儿观察。4、引导幼儿自己讲述，你是按什么规律排列的。让幼儿初步感知AABBCC的排序规律。5、出示PPT图片，请幼儿观察 三角形的排列规律，并接着往下排。6、出示PPT图片，请幼儿观察五角星的排列规律，把缺失的补上。教师小结：2红、2蓝、2黄为一组，重复排列。三、结束部分：1、请幼儿再次分组进行规律排列。2、教师巡回指导。给与个别幼儿进行帮助辅导。3、幼儿还可以按照自己设计的规律进行排列。
