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1、小学法制宣传月活动总结范文通用5篇小学法制宣传月活动总结范文通用5篇小学法制宣传月活动总结1为进一步加强和改良未成年人思想道德建立，传播法律知识，进步全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的安康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根据市教育局的文件精神，围绕小学法制宣传月活动的主题：开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做详细，为学校教育开展创造良好的环境。现总结如下：一、成立领导小组，强化老师法制意识作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生施行法制教育，老师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而老师法制观念加强有赖于
2、学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长为第一负责人，成立了学校法制教育领导小组，由校长李玉任组长，德育处详细抓落实，各年级组、各班详细施行，职责清楚，责任到人。学校工会组织全体老师学习了中小学老师职业道德标准、老师法、等法律法规，使老师较深化地掌握了与学生相关的、或者关系较亲密的法律，有利于老师对学生进展有目的、有效果的法制教育，更使广阔老师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样进步了老师对学校法制教育的认识，促使老师产生进展法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力进步广
3、阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。二、营造文化气氛，注重校园法制宣传鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、发奋向上的文化气氛，力争让学生在安康、干净的环境受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在班级悬挂各种标准守那么，以及校风和学风，悬挂法制方面的标语、利用电子屏滚动播出相关的法律知识等，营造积极安康向上的校园气氛。我们还充分利用国旗下的讲话、学校播送站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进展“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极
4、的校园气氛中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，进步了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、开展多种活动，强化师生法制观念根据我校的实际情况，我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会理论等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位浸透。1、利用政治学习时间，安排全体教职工学习义务教育法和未成年人保护法，进步全体老师的法制意识。2、召开两次班主任专题会议。组织各位班主任进展了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，标准自己的教育教学行为。3、与学科教学相结合，浸透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进展正反两面的评析、引
5、导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。4、我们聘请了学校法制副校长刘疆所长来校作预防违法犯罪教育报告，主要是宣传青少年学生如何维护自身的合法权益，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。5、办好法制教育主题黑板报和法制宣传展板。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“法在心中”法制教育黑板报，并在高年级学生中开展了法律知识测试活动。6、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及晨会时间对学生进展法制教育，主要包括学习国旗法、道路交通平安法、未成年人保护法、环境保护法等等，培养了学生养成守法、懂法、用法的意识。、法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会
6、的开展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步进步学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探究，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的奉献。小学法制宣传月活动总结2青少年学生是国家的将来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进展法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、标准化建立，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育
7、与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的根底道德程度有了明显的进步，文明行为习惯得到根本养成，学生的法制意识得到加强。一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由校长任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻施行。少先队辅导员为副组长，做好各项详细的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、共青团等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同讨论，统一思想，确保了法制教育的一致性。二、加强德育队伍建立，进步教育者的自身素质
8、通过各种政治学习，业务培训，通过对教育法、老师法、预防未成年人犯罪法和中学老师职业道德行为标准等法律法规的学习，广阔教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违背师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助老师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份保护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。三、学生法制观念不断增强，出现了护法典型我们先后组织学生认真学习了义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处分条例等法律、法规以及中小学生守那么中小学生日常行为标
9、准。通过讲解，使学生理解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。通过学校法制教育，广阔学生的法制观念进一步进步，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开场树立，出现了护法典型。四、组织丰富多彩的活动，施行立体化教育继续探究法制教育方法和途径，力求形式多样。成立家长学校，通过家长学校向家长作“依法治校，依法育人”的专题报告，积极组织对学生家长的法制宣传教育，进步他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。在校
10、举行“法制宣传教育”专题讲座。通过典型案例分析p ，对学生进展有针对性的预防犯罪教育。让每个学生理解未成年人保护法、预防未成年人犯罪法的有关内容，知道两法赋予自己的权利、义务和责任，增强区分是非和自我防范的才能。使学生听课后，知道了什么行为是合法的，什么行为是违法的；懂得了什么事应该做，什么事不应该做。我校坚持法制教育与思想政治教育相结合，利用晨会、班会，通过举方法律知识竞赛，开展以“遵纪守法”为主题的法制主题班会活动，以未成年人保护法和预防未成年人犯罪法为主要内容的法律知识橱窗展览；举行中学生日常行为标准和法律知识竞赛、手抄报评比、观看法制教育内容宣传片等途径，培养学生学法、守法、用法的意识
11、。总之，在上级主管部门的指导下，我们将不断努力，扎实开展详细工作，勇于开拓创新、探究。加强青少年法制教育工作的新途径，以进步工作的实效，确保我校的违法犯罪率为零，争创无案单位、平安学校。小学法制宣传月活动总结3为了深化贯彻教育局法制教育宣传月的活动精神，进一步增强我校广阔教职员工和学生的法制意识和学法律、讲权利、讲责任的自觉性，依法维护学校和师生的合法权益，进步全县中小学校依法治校程度，形成自觉学法用法的法制气氛，根据我校的教育教学实际，开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好气氛。我们亲密结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳
12、妥地推进依法治教的进程，把教育改革和开展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业安康、协调的开展，为维护社会稳定，促进建立平安校园，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。一、统一思想，明确目的，深化开展“法制教育宣传月”活动。根据县教育局法制教育宣传月的活动内容，我们认真制定了活动月工作方案，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕刑法刑法、治安处分法、吉林省义务教育条例、教育法义务教育法、国旗法、老师法等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断进步法制意识和法律程度。通过学习，全校广阔师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显
13、进步。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：一是注重法制宣传教育工作队伍建立。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，工会_、团委书记、教诲主任、班主任、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长办为龙头，以团委为主体，以法制教育老师、班主任为骨干，以各班团支部为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。二是加强法制宣传阵地建立。我校充分发挥校播送台、黑板报等宣传阵地的作用，大张旗鼓地进展宣传和教育，力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。三是积极开展丰富多采的法制
14、宣传教育活动。为进步法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断进步学习的效率。另一方面，有方案、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的气氛。二、团结协作，普法依法治教工作获得显著成效。随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广阔师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的程度明显进步，学校的各项工作逐步走上了标准化的法制轨道，为学校教育安康、快速、协调开展发挥了积极的作用。一增强了广阔师生员工的法制观念和法律意识，进步了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。二推动了学
15、校管理程度的进步，学校管理逐步走上制度化管理的轨道。三加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。1、加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进展法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，实在加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进展法制讲座，请他们结合实际，分析p 案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进展法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进展监视；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联络，进步家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校
16、内部，那么充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、播送台、班级黑板报、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，获得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识。2、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步理解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，进步了学习自觉性。3、普治并举，突出法制教育的理论性。对青少年进展法制教育，使他们学法、懂法，形成认知根底，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否那么法制
