幼儿园疫情防控物资需求报告

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1、幼儿园疫情防控物资需求报告当前,我国新冠肺炎疫情总体上得到了有效控制,但 “外防输入,内防反弹”工作压力仍然很大,秋冬季流行 性常见呼吸道传染病将增加疫情防控的难度和复杂性,学 校疫情防控任务仍然复杂而艰巨。为加强传染病防控工 作,贯彻落实“预防为主,安全第一”的方针,维护正常 教育教学秩序,确保广大师生身体健康与生命安全,我校 严格按照通泉中心校的开学通知和安排有序组织开学工 作。一、做好疫情防控,全面恢复教育教学秩序,如期开 学。1、做好假期疫情信息统计。以班为单位,准确掌握幼儿返园前14天的每日健康状 况、进行中高风险地区旅居史等统计,班主任与家长密切 联系,向分管副园长进行报告。分管副

2、园长每日掌握教职 员工和幼儿健康状况,对全体教职员工等开展防疫制度、 个人防护与消毒等知识和技能宣教。做到返园前确保全体 教职员工和幼儿身体健康状况良好,确保开学后正常的教 育教学秩序。2、准备好应急物资与场所。设立临时隔离室,位置相对独立,有提醒标识,有单 独使用的卫生设施设备,配备专人负责。做好洗手液、速 干手消毒剂、肥皂、手套、体温计等防疫物资的储备,洗 手处配备足量的洗手用品。3、做好校园内清洁消毒。开学前我校对园内环境和卫生进行彻底清洁消毒,对 户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活 动室、午睡室、洗手台等各类生活、工作场所开窗通风, 对厨房进行了彻底清洗消毒,全面开展全

3、校环境清洁整治 行动,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。4、加强宣传教育。学校结合当前新冠肺炎疫情防控实际,指导做好家庭 教育,进一步加大传染病防治宣传力度,充分利用家长微 信群特别是告家长书等全面、科学普及新冠肺炎防控知识 和秋冬季传染病防治知识,大力倡导健康的生活方式。在 指导家长做好疫情防控的前提下,配合做好学生的心理健 康教育、体育锻炼和近视防控等,促进学生身心健康发 展。2020年9月1日全园幼儿报名注册,如期开学。由于 准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,保教秩序迅速稳 定,全园幼儿正常上课,呈现出良好的开端。二、加强安全管理,打造平安根基。本着切实维护幼儿园安全与稳定的原则,幼儿园安

4、全 领导小组积极开展隐患排查,加强校园安全防范,落实人 防、物防、技防措施,加强对各项制度预案的落实,建立 健全突发事件防范和处理机制,深化校园及周边治安综合 治理,加大落实工作力度。全面落实“一岗双责”安全责 任体系,做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责, 检查排查及时,整改维护到位,确保幼儿园安全和谐稳定 发展。入校后管控:1、及时掌握疫情信息。每天做好师生健康状况、精神 状态观测,重点关注新型冠状病毒感染可疑症状(包括发 热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹 泻、头痛、心慌、结膜炎等),做到早发现、早报告、早隔 离。如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏 力、

5、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,第一时间 向社区卫生院、通泉中心校报告,并配合做好后续工作。2、继续加强对教职员工和学生的晨午检。检查时工作 人员佩戴口罩和一次性手套,各班坚持“日报告” “零报 告”制度,做好体温检测的登记和上报工作。重点监测教 职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病 缺勤的教职员工和学生密切追踪其就诊结果和病情进展。 严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的 病愈证明进行查验。3、继续做好重点区域和场所的通风消毒。学校每日开 展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点 岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促 整改。加强校园内

6、重点场所的通风和消毒,各班主任做好 每日教室内的通风和整理工作。4、门卫管理工作。整个校园一律实行封闭式管理,严 格落实“六个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员及车辆一律不准进校门,师生员工进入 校门一律核验身份和检测体温,快递、外卖等一律不得进 入学校,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管 理者一律严肃处理。校门口增加疫情防控指导检查人员, 进校人员逐一核查健康码、核准身份、测试体温,佩戴口 罩,且体温不超37.31的可进入校园。5、认真落实各项食堂卫生和食品安全管理制度,建立 就餐、消毒等食品卫生管理台账。加强食材采购、存储、 加工等环节卫生安全,严格执行食品进货查

7、验记录制度。 严格管控食品、原材料和餐具采供渠道,严格防范天气潮 热导致的食源性疾病发生,严格做好学校食品安全风险监 控与报告工作,严格加工制作、消毒清洗、留样管理等重 点环节和重点岗位管理,定期开展食品安全隐患排查,规 范食品加工制作流程和分区管理,严防食品交叉污染。食 堂工作人员工作期间全程佩戴口罩。6、层层签订安全责任书。园长、分管园长、保教、后 勤人员逐层逐级签订安全责任书,严格贯彻执行上级下达 的“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,明确职 责,责任到人,使全体教职工都承担起幼儿园安全管理和 教育的责任。7、各班与新招幼儿家长签订家长安全责任书,明确家 长在幼儿接送环节的安全管理

8、责任,对家长进行安全培训,提高了家长重视幼儿安全管理的意识。8、强化督导检查。严格执行园领导带班值日制度,加 强对班级和校园的巡查力度,及时发现问题并及时处理解 决,将安全隐患消灭在初始阶段。三、加强安全教育,提高自护能力。1、进一步推进安全教育进课堂工作。上好开学初的 “安全教育第一课”、上好每天晨间活动的“安全常规第 一课”。确定每学期的第一个月为安全教育月、每月的第 一周为安全教育周、每周的第一天为安全教育日,在规定 时间开展安全教育活动,做到有计划、有内容、有记载, 要求在教案和周计划中体现。开学教育“第一课”。要以 当前疫情防控为重点,结合学生心理健康教育及文明创建 教育,上好开学教

9、育第一课,对学生进行健康知识和传染 病预防知识教育、心理健康教育、文明礼仪教育;利用微 信群、班级群、宣传橱窗、校园广播站、校园文化宣传 栏、主题班会等阵地,广泛宣传疫情防控相关知识。2、创新安全教育载体,丰富安全教育内容。在幼儿一日活动的各环节中渗透安全教育,通过创设 班级安全教育主题墙、主题班会、国旗下的讲话、发放宣 传资料等活动,重点加强教职工和幼儿应对突发安全事件 的应急能力,提升幼儿安全意识和自护自救能力。开学初,各班更新了安全教育主题墙的内容,学校对 全体教职员工进行了安全工作集中培训,要求各班查找隐 患,强化意识,深入学习,并启动“安全大家谈”活动, 分别从消防应急救护、出行乘车

10、安全、幼儿法制教育、幼 儿行为习惯的养成教育等方面进行交流和总结。3、加强卫生防疫督导,有序进行日常卫生保健工作, 积极开展国家免疫规划疫苗查漏补检查,认真组织新生入 园体检及档案整理。4、重点做好幼儿园水、电的安全使用安全管理,明确 操作规程,定期检查维修,避免安全事故的发生。教育幼 儿节约用水用电。总之,新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工 作,效果是明显的,成效是可喜的,体现了“有计划、巧 安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常 规”的特点,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此 为契机,再接再厉地开展工作,进一步完善各岗位安全工 作制度,加强制度执行的检查与监督,落实安全责任追究 制和首遇责任制。以创建“平安校园”为目标,增强每个 人的安全意识,强化每个人的安全行为,确保幼儿园安全 工作“零事故”。

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