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1、-！-精品文档，值得下载，可以编辑！-！- 资中资州医院护理管理人员岗位责任制 一. 护理部主任岗位职责1. 在院长领导下负责全院护理管理工作，领导和协助各科护士长搞好各护理单元的科学管理。2. 围绕医院宗旨和工作总目标，制定护理部门的管理目标、工作计划，并组织实施、检查，按期总结汇报。3. 负责组织、指导、督促全院护理人员提供高质量的护理服务。4. 负责组织制定和不断完善全院护理规章制度、各级护理人员职责，护理常规、操作规程、护理质量标准，并严格督促执行、检查和考核。5. 负责拟定护理人员培训计划，定期组织业务学习和考核。6. 组织领导护理科研及新技术项目的推广，及时总结经验，撰写论文。7.
2、 定期召开护士长会议，传达上级有关文件及会议精神，布置安排护理工作。定期组织全院护士长互相检查，学习和交流，不断提高护理质量。8. 熟悉各科室护理人员情况，根据全院护理工作任务，作好人员调配。掌握护理人员的思想、业务能力和工作表现，提出考核、奖惩、晋升、任免和培养使用意见。9. 安排护理教学和进修，做好临床教学工作。10. 对发生的差错事故，及时与有关科室共同分析原因并提出改进及处理意见，有效杜绝差错事故的发生。11. 审核各科提出的有关护理设备、仪器等申报计划，定期检查使用情况。12. 负责采访接待工作。二. 门诊部护士长职责1. 在门诊部主任和护理部主任和门诊部主任领导下，负责本部护理业务
3、、护理教学、科研及护理管理工作。2. 负责本部护理工作年度计划和护理质量监督控制方案的制定、实施、检查和总结。负责护理人员排班。完成主管领导布置和临时性工作任务。3. 负责检查各诊室开诊前的准备工作，按时巡视候诊病人，深入各诊室检查护理质量，进行业务指导，解决护理技术操作难题。4. 负责各诊室的管理，督促卫生员按时清扫，保持诊室内外的清洁、整齐。督促护理人员严格执行消毒隔离制度，发现问题，迅速处理，防止院内感染。负责检查消毒、隔离工作，预防医院感染。 5. 负责物资的申领、报销和各种登记、统计工作。6. 负责组织本部护理技术训练和考核，安排指导进修、实习护士的培训，并担任教学，组织开展新业务、
4、新技术和护理科研，总结经验、撰写学术论文。7. 督促检查护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，进行安全教育，预防差错事故。8. 开展优质服务，经常巡视候诊病员的病情变化。对较重的病员应提前安排诊治或送急诊室处理。9. 掌握本部护理人员的思想、业务能力和工作表现，提出考核、晋升、奖惩和培养使用意见。三. 急诊护士长岗位职责1. 在急诊主任、护理部主任和科护士长急诊主任领导下，负责急诊科护理、教学、科研和管理工作，制订工作计划，并组织实施。2. 督促护理人员做到急诊服务及时、安全、便捷、有效，保证急救绿色生命通道畅通。3. 督促护理人员认真履行职责，检查各班工作质量，各项规章制度和技术操作规
5、程的执行情况，每月进行质量评价，严防差错事故发生。4. 合理安排，组织领导护理人员做好院前急救以及急诊病人的预诊、分诊、接诊、抢救、处理，做好留观、离科等护理工作。5. 突发公共卫生事件及大型抢救要做好院前急救、院内抢救及监护的组织指挥。6. 经常了解留观病人的病情，组织做好病情观察及护理工作，落实各班工作质量标准。7. 组织护理查房，对复杂的护理技术亲自进行或指导护士操作，提高抢救技能。8. 定期检查救护车、抢救室的急救器材、药品齐备完好，督促护理人员正确使用急救器材，提高应急能力。9. 督促护理人员严格执行消毒隔离制度，发现问题，迅速处理，防止院内感染。10. 计划清领药品、器材、被服、用
6、具及卫生用品，定期检查使用保管情况。11. 指导护理人员的业务学习、技术训练，并进行考核。12. 指导实习生、进修生、轮转护士的临床教学实习，督促护理人员落实教学计划。13. 指导护理科研和技术革新。四. 病房护士长岗位职责1. 负责本病房护理业务的组织领导和教学、科研、病房管理，以及病房内外的联系工作。2. 在护理部、科护士长的领导及科主任的业务指导下进行工作，根据护理部、科护理工作计划制定本病房具体计划并组织实施，负责本病房的护理行政、业务、教学管理以及病房内外的联系工作。3. 合理地安排护理人员及病房重点工作，做到日有安排，周有重点，月有计划。 4. 督促检查，保证各项规章制度、技术操作
7、规程和护理常规的贯彻落实，掌握各班护士执行治疗、药疗，护理及消毒隔离等项工作的情况，参加定期的医嘱大查对，发现问题须及时处理，严防差错事故发生。 5. 抢救器材、药品做到“五定、三无、二及时”管理，严格交接班。6. 随同科主任或主治医师查房，参加科内疑难、死亡病案讨论，组织参加危重病员抢救及护理，并作具体指导。 7. 组织领导护理查房、业务学习及实习护士、进修护士的临床教学，积极开展护理新业务、新技术及科研工作。 8. 掌握本病房护理人员、学习及思想情况，关心她们的疾苦，协助解决和反映她们的实际困难，以发挥每个人的积极性和主观能动性，搞好护理工作。 9. 定期召开工休座谈会，听取病员对医疗、护
8、理、饮食等方面的意见，提出改进措施。10. 负责本病房各类物资的请领、报销、保管、使用与维修。 11. 定期检查和考核护理人员，并与科主任讨论研究存在的问题，提出改进措施，做好护理工作计划及工作总结。12. 积极防范差错事故的发生，一旦发生应及时汇报并作出相应的处理。五. 手术室护士长职责1. 手术室护士长在护理部主任和科主任领导下进行工作，指导护理人员严格执行卫生部医院手术部管理规范。2. 负责手术室护理、教学、科研工作和手术安排，制订工作计划并组织实施。3. 根据手术室任务和护理人员的情况合理分工，严格按照手术类别科学安排，手术配合满意，满足临床需要。4. 督促检查各班、各项工作质量标准落
9、实，做好质量分析、整改、评价，并体现在持续改进过程中。5. 督促检查各级护理人员认真执行手术室规则、各项制度、技术操作规程及查对制度，落实“十防”措施，严防差错事故，确保病人安全。6. 督促手术人员认真执行消毒隔离制度及无菌技术操作，定期作环境卫生学检测及手术器械、敷料包的消毒灭菌效果监测，加强一次性物品的管理，严防切口感染和医院感染，做好资料统计工作。7. 督促坚持特殊感染及传染病手术后的消毒隔离处理。8. 督促检查清洁卫生制度的落实和手术的废弃物的处理。9. 指导护理人员主动配合医师完成手术和抢救工作，与临床保持良好的沟通，做到术前访视、术后随访，满足病人需要。10. 制订护理人员的培训计
10、划、业务学习，对新手术、新业务组织专题讲座，结合临床实践开展科研，总结经验，不断提高业务技术水平。11. 组织实习生、进修生的临床带教，完成教学计划，并进行考核和评价。12. 检查急救器材、药品的齐备完好;检查手术物品的准备情况；检查毒、麻、限、剧药及贵重器械的管理情况；负责手术室物资清领、保管、报销。13. 掌握手术室护理人员的思想、工作和学习情况，做好年度考核。六. 重症监护病房（ICU）护士长岗位职责1. 在护理部主任和科主任的领导下，负责ICU护理管理、护理教学和科研工作。2. 指导护理人员严格执行卫生部重症医学科建设与管理指南。3. 督促各级人员认真执行各项规章制度和无菌技术操作规程
11、，严格执行消毒隔离制度和查对制度，预防差错事故和院内感染。4. 督促指导护理人员落实危重病人护理措施，保证护理质量。5. 抢救器材、药品做到“五定、三无、二及时”管理，严格交接班。6. 负责ICU的药品、器材、敷料、卫生设备等物资的请领、保管、报销和各种登记、统计工作。7. 检查各种护理表格书写是否及时、客观、完整。整理、检查转入、转出病人的病历、医嘱。8. 随同ICU医生查房，参加病例讨论，组织领导护理查房，检查护理业务水平和带教质量，并定期考核。组织开展新业务、新技术和科研工作。9. 检查督促护理人员做好消毒隔离工作，定期进行空气、物品的细菌培养、并作好记录。10. 督促检查卫生员清洁卫生
12、，保持病房环境的整洁、舒适、安静、安全。11. 定期收集医护人员、病员，对医疗、护理、管理等方面的意见和建议，以便更好的完成重症病员的救治工作。12. 掌握护理人员的思想、业务能力和工作表现，提出考核、晋升、奖惩和培养使用意见。 七. 消毒供应中心护士长岗位职责1. 在护理部及相关职能部门领导下，负责本科业务技术、教学、科研和行政管理工作。2. 负责制定科室年度工作计划和质量监控方案，并组织实施、检查、总结、记录。3. 制定并完善停电、停水、停汽及灭菌器出现质量问题时的紧急风险预案和突发事件处理流程，确保措施有效落实。参与解决各种设备运行过程中的故障处理和技术疑难问题，并及时向有关部门汇报。4
13、. 定期督促检查清洗设备及灭菌器的效能，定期检查器材和灭菌效果的监测结果，发现异常，立即报修。5. 督促本室人员认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程，有效落实卫生部“两规一标”的规范要求，保证消毒供应质量，严防护理不良事件发生。6. 负责所管物品、器械、敷料的请领、保管、报损工作，确保供应物品的质量。7. 组织下送下收，了解所供应器材、敷料的使用情况，并定期征求全院各部门医护人员的意见和建议，持续改进消毒供应工作。8. 检查督促护理人员做好消毒隔离工作，定期进行空气、物表、消毒灭菌物品的细菌采样培养、并作好记录。9. 督促检查科室各区域的清洁卫生，保持环境的整洁、规范、安全。10. 掌握护理
14、人员的思想、业务能力和工作表现，提出考核、晋升、奖惩和培养使用意见。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
15、三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：
