诚实守礼好少年

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1、诚实守礼好少年-付婷婷事迹简介南宁市十四中学学生，现任校团委副书记。她一直坚信“不学礼，无以立”“诚信是做人的根本”，将诚实有礼这一中华优秀传统美德深入到班级工作中。她协助班主任策划了“文明礼仪伴我行”班级建设活动以及“礼仪新说”“诚信做人”等主题班会，取得了显著成效。所在的班级在她的带领下形成了诚信做人、文明有礼的良好风气，并获得“南宁市优秀班集体”称号。在日常学习生活中，她带头做宣传并捐献种植的花草，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。她代表学校参加“神七”英雄专场航天科普报告会，与“神七”英雄亲密接触并热情交流，她开朗大方、得体的谈吐给航天英雄留下了深刻印象，展现了一名中学生良好的精神风貌。由于

2、她知书达理、文明高雅，几次代表学校接待日本、新加坡等国的文化交流活动，她虚心学习外国的文化礼仪，努力提升自身修养，充分展现了作为礼仪之邦应有的风范，给外国师生留下深刻印象。2009年，她被评为“全国文明礼仪之星”。诚实守礼好少年-凌晓颖事迹简介南宁市壮锦学校六年级学生。很小的时候，父亲就给她讲了曾子杀猪的故事，告诉她，诚信是做人的第一准则，在家长的熏陶下，她一直对自己要求非常严格，言出必行。她常常说，不贪小便宜，也是诚信的表现。有一次去商店买东西，粗心大意的售货员补多了钱给她，她立即将多补的钱退还给售货员。到菜市里帮家里买菜的时候，卖菜的阿婆多补了钱给她，她也立即退回。有人笑她笨，她总是一笑而

3、过。平时在校内发现不良现象，如同学抄袭作业，考试作弊等等，她也敢于指出，并进行说服教育。为人正直，讲诚信，使她在同学中有很高的威信。大家都推选她做班长，在她的带领下，班集体凝聚力很强，在校内各种竞赛中都取得了优异的成绩。诚实守礼好少年-周开阳事迹简介江南区荣和实验学校六（2）班学生。他为人正直、诚实有礼。他把“人之所助在信，信之所本在诚”当作自己的座右铭，从小事及身边事做起，无论是在校内还是在校外，他都能做好诚实守信的带头作用。一次，班上的同学把老师的教科书弄脏了，当老师请弄脏书的同学自觉站起来时，没有人站起来，他不怕被同学责骂，大胆的站起来并把真相告诉老师，虽然得到老师的表扬，但他课后还是主

4、动去跟同学解释，经过耐心解释，同学也主动向他承认了错误。他诚实守礼还体现在平常的持之以恒的帮扶中，每个学期，他都主动帮助老师帮助一名困难生提高成绩，自从向老师承诺后，每天坚持主动留下来辅导帮助该同学，经过一个多学期的努力，该同学的学习成绩有了很大进步，出色完成了老师交给的任务。诚实守礼好少年-唐楚烟事迹简介南宁市星湖小学学生。在老师眼里，她是一个德智体美劳全面发展的好学生；在同学眼里，她是个乐于助人、真诚和值得信赖的好伙伴；在长辈眼里，她是一个有礼貌、心地善良的好孩子。她常说，小学生行为规范是她每天都要对照检查的，一定要做到言行一致。她不抄袭作业，考试不偷看，还监督同桌不能作弊。她学习上的优异

5、，不仅没有滋长她的骄傲，反而成为她帮助同学的有利条件。无论谁有困难，她都会尽自己最大的努力主动帮忙。常常因为和同学讨论作业到晚上七、八点钟，同学遇到难题都非常乐意找她。唐楚烟对妈妈说，只要答应了同学的事就会努力做到，还要尽量做好。同学去排练节目请她帮忙做值日、照看书包时，她十分乐意，扫好地在教室里静静地等着，不管同学排练节目有多晚，她都等到同学回来取了书包才回家。她时时处处遵守社会公德，常常主动捡起院子里的香蕉皮或塑料袋，她每次都劝阻爸爸开车时先让行人过斑马线。就是从这些平凡的点滴小事中，唐楚烟努力做一个有道德、诚实守礼的好少年。诚实守礼好少年-陆嫣事迹简介横县横州镇中心学校学生，是个知礼仪，

6、重礼节，明礼诚信的好少年。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母的孩子。她是位诚实守信，热心公益活动的好少年。有一次，班主任让同学们家里互相传阅家里的课外书。陆嫣第一个向老师推荐自家有很多课外书，并且保证第二天一定带来给同学们看。可是到了第二天，天公不作美，下起了瓢泼大雨，陆嫣同学抱着一大袋课外书，难以出门，但是为了兑现自己给老师、同学们的承诺，她硬是打着伞，冒雨把书送到学校。事情虽小，但可以折射出一个幼小心灵的“诚信”之光。她团结同学，对班集体的事情都要主动承担任务，在班集体的活动中都会有她快乐的身影。汶川大地震后，他积极呼吁为灾区孩子献爱心，并把平时积攒的零花钱都捐献出来。陆嫣就是这样，诚实守礼，用自己的善良和热心，弹奏着暖人心扉的歌。