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1、第一单元笑迎新生活一、选择题1即将进入初中的小莉有点小烦恼，初中学习科目增多了，难度增加了，老师的授课方式变了，连一起成长的小伙伴也变了。针对小莉的烦恼，你认为她进入初中后应该(A)A主动与老师同学交流，调整心态，快乐学习B尽快与性格相似的同学“打成一片”C埋头做自己的事，等着新同学主动找她交朋友D先与同学处好关系，学习可以后边慢慢补2在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活(C)哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他和我个性相似的，我与他建立友谊对每个新同学，都热情的对待展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系
2、A B C D3(2017安徽)小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊喜地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们(B)集体的温暖能促进我们健康快乐成长要通过自己的努力解决集体遇到的困难集体的帮助能给我们战胜困难的力量集体能帮我们解决学习生活中一切问题A B C D4小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是(C)A我们要有共同的目标B我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体C我们班的事务我都会一肩挑，负全责D我们要团结协作，互助前行5(2017
3、临沂)2016年9月13日，中国学生发展核心素养正式公布。培养“全面发展的人”综合表现为6大素养，“学会学习”位列其中。下列说法与这一素养不相符的是(B)A转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习B尽量把学习时间延长C制定切实可行的学习计划D养成良好的学习习惯6(2017广东)傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该(D)A克服厌学情绪和学习压力B探索适合自己的学习方法C树立合作探究的学习观念D养成主动学习的良好习惯7进入初中后，小美想尽快提升自己的学习成绩，做一个品学兼优的好孩子、好学生。于是在爸
4、爸的指导下制定了一些方法，培养自己养成良好的学习习惯。你认为属于良好学习习惯的有(D)课外时间全部精力投入在学习上每节课前都认真预习，每堂课都专心听讲制订学习计划，并且总是按计划学习遇到不会的问题，自己研究，不问老师A B C D二、简答题8高考结束后，网络平台上，“状元笔记”“学霸手写笔记”却正成为一种热卖商品。有教师指出，学霸笔记可以参考却不是提分神器。学习优秀的同学，其笔记往往记得很扎实，有一定参考性。但别人的笔记，不一定适合自己，学生应正确看待。请针对此现象，结合所学知识谈谈你的看法。(1)每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。每种学习方式都有其长处和短处，不同的方式的划分也是相
5、对的，可以相互借鉴。(2)“状元笔记”是一些高分考生的心得体会、学习方法、解题技巧，我们可以借鉴，但千万不能把它当作一种学习捷径。如果迷信盲从、生搬硬套，只会适得其反。(3)我们只有找到适合自己的学习方法，才能达到理想的学习效果。(4)我们应了解自身特点，学会自主学习。作为初中生，我们应逐步摆脱对父母和老师的依赖，科学安排时间，提高学习效率，做学习的管理者。三、实践探究题9东京奥运周期，中国女排经过世界女排大奖赛的低迷，通过大冠军杯上五连胜后的夺冠也证明了中国女排的强势，女排姑娘朱婷获得大冠军杯的MVP和最佳主攻两个奖项。面对外界对自己的称赞，朱婷这样回答：“我并不认为自己比其他人优秀。排球是
6、一个集体项目，如果没有队友们和教练的帮助，我是无法赢得比赛的。”看到上述新闻，某校七年级(3)班决定开展“你我同在，共建优秀班集体”的主题活动，请你参与其中。(1)活动中要为班级设计班徽，你觉得应该从哪些方面考虑？班徽是一个班集体的象征。在设计班徽时应该考虑图案要反映班级的特点，易于被大家理解，简洁、美观、大方等。(2)活动中要求制定班级管理规划，你认为应该注意哪些方面？确立共同的目标；成员各尽其能，发挥所长，奉献集体；成员间团结协作，互助前行。(3)朱婷的话，对我们创建优秀班集体有什么启示？集体成员要有共同的目标，各尽其能，发挥所长，把自己的智慧和热情贡献给集体；同学之间能求大同存小异，自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，团结协作，互助前行。(4)请你为建设优秀班集体提几条建议。没有规矩不成方圆，组织同学们一起制定班规班纪，规范行为；通过民主选举，组成有凝聚力的班委会。1
