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1、课 题辨析并修改病句授课时间教学目标1、依据教学大纲，了解考试说明对此项考查的要求。2、掌握病句的六种常见类型，领会辨析病句的几种方法。2、通过分析高考试题，寻求规律，把握病句修改与辨析的几个小窍门。3、加强备考方法的指导，强化基础训练。教学重点1、病句类型； 2、特别注意“辨析方法”中的“审读关键词法” 。教学难点掌握病句类型及病句解题技巧教法学法诊断 训练 评讲 总结 强化讲练议结合教学时数6-1教 学 过 程 及 内 容二次备课教学设想 大量补充实例，多作感悟；加强训练，培养语感； 特别要针对学生平时阅读量小，缺乏语言存储，语感迟钝的特点，积极培养语感，努力汲取优秀作品的语言营养，夯实语
2、言基础。同时指导学生掌握应试技巧：语感审读法、筋脉输理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法。诊断练习一、辨析语病。（近六年江苏卷语病题回顾）1.（2004年江苏卷）下列各句中，没有语病的一项是（ ）A有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。B政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。C黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的 旅游胜地水乡古镇东平庄。D现在许多小学学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。【解析】今年判断病句
3、的这道题目将“结构性错误”和“语义性错误”两种情况组合在一条题目之中，考查方向与往年有了较大的变化，偏重于语言的实际运用，不在典型的语病上做文章，这与考试大纲似乎有点相悖。2.（2005年江苏卷）下列各句中没有语病的一句是 （ ）A人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。B这次外出比赛，我定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。C“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌 / ”向学生学习的参与者和促进者转变。D很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。【解析】3（2006年江苏卷）下列各句
4、中，没有语病的一句是（ ）A去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。B如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。C建设部要求，各地要把风景名胜资源保护工作放在极其重要的位置，采取切实有效措施，保护风景名胜资源的真实性和完整性。D地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。【解析】【易错点】【备考指导】认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句
5、子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。有多重否定或还有反问的句子，要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。注意题干的要求，究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。4.（2007年江苏卷）下列各句中，没有语病的一句是（ ）A一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。B国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速
6、增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。C苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。D全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。【解析】5.（2008年江苏卷）下列各句中，没有语病的一句是（ ）A任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。B推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。C奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件
7、，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。D将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化，而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。【解析】【简评】6. （2009年江苏卷）下列各句中，没有语病的一句是（ ）A随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。B对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。C尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。D由于青少年心智尚未
8、成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。【解析】 二、教师点拨：1、首先要明确语病的类别，主要是考纲中规定的六种类型。2、其次要掌握判别病句的常规方法。 找出主干，先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题 ，就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。体会语意。如果结构没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等 。看关联词语是否用得恰当。 一、考点阐述考试说明对本能力点的要求是
9、：“能够辨析并修改病句”，“能力层次E”。 所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理的句子，前者是就语言方面而言的，后者是就逻辑方面而言的。本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种：（1）判断句子是否有语病；（2）让考生在原句上修改病句；（3）判断题目对病句的分析是否正确；（4）判断对病句的修改是否恰当。二、 知识点概要及解题指导 病句的类型主要有: 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一）语序不当语序不当类型：1、多项定语次序不当；2、多项状语次序不当； 3、虚词的位置安排得
10、不恰当；特别是“把”字短语位置不当。 4、分句位置不当 5、相关联的并列词语或短语语序不当、多项定语次序不当多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例如：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。 练习：下面的句子里的附加语的次序是否符合一般习惯的，如果不符合，该怎样修改。 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 在新
11、中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。 他把我们几个团的负责干部叫到一起。 、多项状语次序不当复杂状语排列大致为：a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的; c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）； d.表情态或程序的。表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。练习：下面的句子里的附加语的次序是否符
12、合一般习惯的，如果不符合，该怎样修改。 迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。 美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。 这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办。这次班干会议对于节约用水用电问题交换了广泛的意见。3、虚词位置不当。（1）副词的位置不对。例如：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。（2）介词位置不当例如：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。（3）是关联词语的位置不当，复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。例如：一篇文
13、章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。（4）虚词位置不正确造成的主客体颠倒例如：张艺谋执导的十面埋伏对于中国青年是不陌生的。修改病句： 成熟的苹果下坠，是由于它对地球的引力的作用。这个学校的群众文艺搞得好，一方面利用班前班后、会前会后开展活动，另一方面，各年级组的负责人也很重视、并提供必要的物质条件。要是一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。在那个时候，润物无声与我接触的机会很少。4、相关联的并列词语或短语语序不当例：这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。修改病句：如果陈水扁分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。我们党的每一
14、个基层工作者，都应该自觉地把党的宗旨落实在行动上，溶化在血液中，诵读在口头上。5、分句位置不当 例l：这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。 例2：对于自己的路，他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。三备考指导：关于语序不当的语病要特别注意以下几种情况： 1望见句中有关联词语，检查是否关联词位置失当。 2望见修饰语长的句子，即多重状语与多重定语，检查是否患修饰语语序不当症。 3望见句中有数量词语，检查是否数量词位置不当。 4望见分句较多的复句，检查是否分句间语序不当。 四牛刀小试高考经典试题 1、有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。2、与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。3、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 4、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些
