初二上动点问题

上传人:博****1 文档编号:500310780 上传时间:2023-02-09 格式:DOC 页数:12 大小:304KB
返回 下载 相关 举报
初二上动点问题_第1页
第1页 / 共12页
初二上动点问题_第2页
第2页 / 共12页
初二上动点问题_第3页
第3页 / 共12页
初二上动点问题_第4页
第4页 / 共12页
初二上动点问题_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《初二上动点问题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二上动点问题(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、.初二上动点问题1如图,已知ABC中,B=90 ,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿AB方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿BCA方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒(1)出发2秒后,求线段PQ的长. (2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,PQB是等腰三角形.(3)当点Q在边CA上运动时,求能使BCQ成为等腰三角形的运动时间.2如图,在ABC中,已知AB=AC,BAC=90,BC=10cm,直线CMBC,动点D从点C开始沿射线CB方向以每秒3厘米的速度运动,动点E也同时从点C开始在直线CM上以每秒2厘米的速度

2、运动,连接AD、AE,设运动时间为t秒(1)求AB的长;(2)当t为多少时,ABD的面积为15cm2.(3)当t为多少时,ABDACE,并简要说明理由(请在备用图中画出具体图形)3(1)如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,BAD=120,B=ADC=90E,F分别是BC,CD上的点且EAF=60探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G使DG=BE连结AG,先证明ABEADG,再证明AEFAGF,可得出结论,他的结论应是;(2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,B+D=180E,F分别是BC,CD上的点,且EAF=BAD上述结论是否仍然成立

3、,并说明理由;(3)如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50的方向以80海里/小时的速度前进1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70,试求此时两舰艇之间的距离4(12分)在等腰ABC中,AB=AC=2, BAC=120,ADBC于D,点O、点P分别在射线AD、BA上的运动,且保证OCP=60,连接OP.(1)当点O运动到D点时,如图一,此时AP=_,OPC是什么三角形。(2)当点O在

4、射线AD其它地方运动时,OPC还满足(1)的结论吗.请用利用图二说明理由。(3)令AO=x,AP=y,请直接写出y关于x的函数表达式,以及x的取值范围。 图一 图二5探究题 如图,点O是等边ABC内一点,A OB1100,BOCa,将BOC绕点C按顺时钟方向旋转60O得ADC,连接OD. (1)求证:COD是等边三角形; (2)当a150O时,试判断AOD的形状,并说明理由; (3)探究:当仅为多少度时,AOD是等腰三角形.6如图,在ABC中,ACB为锐角,点D为BC边上一动点,连接AD,以AD为直角边且在AD的上方作等腰直角三角形ADF(1)如图1,若AB=AC,BAC=90,当点D在线段B

5、C上时(不与点B重合),证明:ACFABD(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其它条件不变,猜想CF与BD的数量关系和位置关系是什么,并说明理由;(3)如图3,若ABAC,BAC90,BCA=45,点D在线段BC上运动(不与点B重合),试探究CF与BD位置关系7在ABC中,ACB=2B,如图,当C=90,AD为BAC的角平分线时,在AB上截取AE=AC,连接DE,易证AB=AC+CD(1)如图,当C90,AD为BAC的角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系请写出你的猜想并证明;(2)如图,当AD为ABC的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系请写出你的猜想,并

6、对你的猜想给予证明8如图,在等边ABC中,线段AM为BC边上的中线动点D在直线AM上时,以CD为一边在CD的下方作等边CDE,连结BE(1)填空:CAM=_度;(2)若点D在线段AM上时,求证:ADCBEC;(3)当动点D在直线AM上时,设直线BE与直线AM的交点为O,试判断AOB是否为定值.并说明理由9(1)如图(1),已知:在ABC中,BAC90,AB=AC,直线m经过点A,BD直线m, CE直线m,垂足分别为点D、E.证明:ABDACEDE=BD+CE(2) 如图(2),将(1)中的条件改为:在ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有BDA=AEC=BAC=,其中为任意锐

7、角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.10如图,等腰直角三角形的顶点的坐标为,的坐标为,直角顶点在第四象限,线段AC与x轴交于点D.将线段DC绕点D逆时针旋转90至DE.(1)直接写出点B、D、E的坐标并求出直线DE的解析式.(2)如图,点P以每秒1个单位的速度沿线段AC从点A运动到点C的过程中,过点P作与x轴平行的直线PG,交直线DE于点G,求与DPG的面积S与运动时间t的函数关系式,并求出自变量t的取值范围.(3)如图,设点F为直线DE上的点,连接AF,一动点M从点A出发,沿线段AF以每秒1个单位的速度运动到F,再沿线段FE以每秒个单位的速度

8、运动到E后停止.当点F的坐标是多少时,是否存在点M在整个运动过程中用时最少.若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由. v.参考答案1(1); (2)t=83;(3)当t为5.5秒或6秒或6.6秒时,BCQ为等腰三角形.【解析】(1)根据点P、Q的运动速度求出AP,再求出BP和BQ,用勾股定理求得PQ即可;(2)设出发t秒后,PQB能形成等腰三角形,则BP=BQ,由BQ=2t,BP=8-t,列式求得t即可;(3)当点Q在CA上运动上,能使BCQ成为等腰三角形的运动时间有三种情况:当CQ=BQ时(图1)则C=CBQ,可证明A=ABQ,则BQ=AQ,则CQ=AQ,从而求得t;当CQ=BC时(

9、图2),则BC+CQ=12,易求得t;当BC=BQ时(图3),过B点作BEAC于点E,则求得BE、CE,即可得出t.解:(1)BQ=22=4cm,BP=ABAP=821=6cm, B=90,PQ=; (2)BQ=2t,BP=8t, 2t=8t,解得:t=83;(3)当CQ=BQ时(图1),则C=CBQ,ABC=90,CBQ+ABQ=90,A+C=90,A=ABQ,BQ=AQ,CQ=AQ=5,BC+CQ=11,t=112=5.5秒.当CQ=BC时(如图2),则BC+CQ=12t=122=6秒当BC=BQ时(如图3),过B点作BEAC于点E,则BE=,所以CE=BC2BE2,故CQ=2CE=7.2

10、,所以BC+CQ=13.2,t=13.22=6.6秒. 由上可知,当t为5.5秒或6秒或6.6秒时,BCQ为等腰三角形.“点睛”本题考查了勾股定理、三角形的面积以及等腰三角形的判定和性质,注意分类讨论思想的应用.2(1)5;(2)2或8; (3)2或10 【解析】试题分析:(1)运用勾股定理直接求出;(2)首先求出ABD中BD边上的高,然后根据面积公式列出方程,求出BD的值,分两种情况分别求出t的值;(3)假设ABDACE,根据全等三角形的对应边相等得出BD=CE,分别用含t的代数式表示CE和BD,得到关于t的方程,从而求出t的值试题解析:(1)在ABC中,AB=AC,BAC=90,2AB2=

11、BC2,AB=5cm;(2)过A作AFBC交BC于点F,则AF=BC=5cm,SABD=15cm2,AFBD=30,BD=6cm若D在B点右侧,则CD=4cm,t=2s;若D在B点左侧,则CD=16cm,t=8s (3)动点E从点C沿射线CM方向运动2秒或当动点E从点C沿射线CM的反向延长线方向运动6秒时,ABDACE理由如下:(说理过程简要说明即可)当E在射线CM上时,D必在CB上,则需BD=CECE=2t,BD=103t2t=103tt=2证明:在ABD和ACE中,ABDACE(SAS) 当E在CM的反向延长线上时,D必在CB延长线上,则需BD=CECE=2t,BD=3t10,2t=3t1

12、0,t=10证明:在ABD和ACE中,ABDACE 点睛:本题是三角形综合题目,考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的性质与判定以及面积的计算;本题综合性强,有一定的难度,熟练掌握等腰直角三角形的性质和分类讨论思想的运用.3问题背景:EFBEDF;探索延伸:EFBEDF仍然成立,理由见解析;实际应用:此时两舰艇之间的距离是210海里【解析】解:问题背景:EFBEDF;探索延伸:EFBEDF仍然成立证明如下:如图,延长FD到G,使DGBE,连接AG,BADC180,ADCADG180,BADG,在ABE和ADG中,ABEADG(SAS),AEAG,BAEDAG,EAFBAD,GAFDAGDAF

13、BAEDAFBADEAFEAF,EAFGAF,在AEF和GAF中,AEFGAF(SAS),EFFG,FGDGDFBEDF,EFBEDF;实际应用:如图,连接EF,延长AE、BF相交于点C,AOB3090(9070)140,EOF70,EAFAOB,又OAOB,OACOBC(9030)(7050)180,符合探索延伸中的条件,结论EFAEBF成立,即EF1.5(6080)210海里答:此时两舰艇之间的距离是210海里4(1)1,等边三角形;(2)理由见解析;(3)当时,y=2-x;当时, y=x-2 【解析】试题分析:(1)根据等腰三角形的性质得到B=ACB=30,求得ACP=30,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)过C作CEAP于E,根据等边三角形的性质得到CD=CE,根据全等三角形的性质得到OC=OP,由等边三角形的判定即可得到结论;(3)分两种情况解决,在AB上找到Q点使得AQ=OA,则AOQ为等边三角形,根据求得解实现的性质得到PA=BQ,求得AC=AO+AP,即可得到结论试题解析:(1)AD=AP=1,AB=AC=2,BAC=120,B=ACB=30,OCP=60,ACP=30,CAP=180BAC=60,ADBC,DAC=60,在ADC与APC中, ,ACDACP,CD=CP,PCO是等边三角形;(2)OPC

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号