八年级上册劳动及技术全册教案

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1、-第一单元植物与植物栽培初步第一课认识植物教学目标:1、了解什么是植物;2、了解植物与生活的关系;3、知道植物与环境的关系教学重难点:植物与环境的关系教学过程:一、什么是植物植物,也称为绿色植物(Viridiplantae在拉丁语中),是活的有机体的王国包括植物界的多细胞组织开花植物,松柏类、蕨类和苔藓,以及,根据定义,绿色的海藻,但不是红色或棕色海藻像海藻,也没有真菌或细菌。二、植物与生活花草树木一直是中国人生活中必不可少的一局部,不说自己住的地方会养点花草,房子四周,花园无处不存在。生活与植物总是联系一起的。古人更不必说,那时候的环境非是现在可以比的。而在人们聚居的村落,更是环绕了一大丛青

2、翠的竹林。让我想起自己小时候住的地方,也是在一大片大片的绿色中。在满目的绿色中生活和现在身边就几抹绿色的日子比拟,还是环境好给我的感觉好啊。只是城市的好和乡村的绿色在一起的时候太遥远了,还可能只在梦中。在城市里,绿化早就是城市规划里重要的一环,不会存在完全是钢筋混凝土做出的牢笼。不管是行道树,花园都是城市的重要组成局部。完全不可想象,在没有植物的地方生活将是什么样子的,或许将来会有则一天三、植物与环境自古以来,植物一直在默默地改善和美化着人类的生活环境。在植物王国里约有7000多种植物可供人类食用,有不少植物具有神奇的治病效果。民间草药约有50006000多种,现代药物中有40%来自大自然。科

3、学家还从美登木、红豆杉等植物中提取抗癌物质,其疗效十清楚显。绿色植物是生态平衡的支柱,因为植物能净化污水,能消除和减弱噪声,能耐旱固沙,能耐盐碱、耐涝,能监测二氧化硫、氟、氯、氨等的污染。利用光能,制造氧气。固定CO2,合成有机物。风固沙,加速降尘。调节气候,增加降水。吸收毒物,杀灭病菌。指示植物,监测环境。五颜六色,美化生活。布置作业:1、活动:看图并答复以下问题2、小组活动:制作一个植物标本。教后反思:第二课植物生长与环境教学目标:1、了植物生长与外部环境之间的关系;2、知道环境中的温度、水份、光照、土壤等对植物的作用。教学重难点:环境中的温度、水份、光照、土壤等对植物的作用。教学过程:一

4、、水水是植物体的重要组成局部和光合作用的重要原料之一,无论是植物根系从土壤中吸收和运输氧分,还是植物体进展一系列生理生化反响都离不开水,水分的多少直接影响着植物的生存、分布、生长和发育。如果水分供给缺乏,种子不能萌发,插条不能发根,嫁接不能愈合,生理代茹光合作用、呼吸作用、蒸腾作用也不能正常进展,更不能开花结果,严重缺水时还会造成植株凋萎,不仅会欣赏价值,严重时还会造成死亡。二、温度植物只有在一定的温度围才能够生长。温度对生长的影响是综合的,它既可以通过影响光合、呼吸、蒸腾等代过程,也可以通过影响有机物的合成和运输等代过程来影响植物的生长,还可以直接影响土温、气温,通过影响水肥的吸收和输导来影

5、响植物的生长。由于参与代活动的酶的活性在不同温度下有不同的表现,所以温度对植物生长的影响也具有最低、最适和最高温度三基点。植物只能在最低温度与最高温度围生长。虽然生长的最适温度,就是指生长最快的温度,但这并不是植物生长最强健的温度。因为在最适温度下,植物体的有机物消耗过多,植株反倒长得细长柔弱。因此在生产实践上培育强健植株,常常要求低于最适温度的温度,这个温度称协调的最适温度。三、光照光对植物生长的影响是多方面的,主要有以下几方面:光是光合作用的能源和启动者,为植物的生长提供有机营养和能源;光控制植物的形态建成,即叶的伸展扩大,茎的高矮,分枝的多少、长度。根冠比等都与光照强弱和光质有关;日照时

6、数影响植物生长与休眠。绝大多数多年生植物都是长日照条件促进生长、短日照条件诱导休眠;光影响种子萌发,需光种子的萌发受光照的促进,而需暗种子的萌发则受光抑制,此外,一些豆科植物叶片的昼开夜合,气孔运动等都受光的调节。四、土壤土壤是栽培欣赏植物的重要基质,土壤质地、物理性质和酸碱度都不同程度地影响欣赏植物的生长发育。一般要求栽培所用土壤应具备良好的团粒构造,疏松、肥沃,排水和保水性能良好,并含有较丰富的腐殖质,酸碱度适宜。但是,由于植物种类不同,对土壤的要求也有较大的差异。五、空气植物生长需要空气。空气主要是提供氧气给植物进展呼吸作用,产生能量来进展自身的新代。你补充的,其他因素?比方有没有光照。

7、如果有光照的话,罩住的植物还是可以进展光合作用,产生氧气。还有,密封的程度,如果太小,CO2不够,缺乏以提供氧气,就会枯死。这个问题不能单方面去考虑。布置作业:活动:用所学知识,选择本地的一种蔬菜,分析其生长对温度、水份、光照、土壤等因素分别有什么要求?教后反思:第三课植物栽培初步教学目标:1、了解植物栽培必须要顺应植物的生长特性、生长规律;2、知道植物栽培技术的几个主要环节。教学重难点:植物栽培技术的几个主要环节教学过程:一、了解植物的生长习性每一种植物都有其自身的生长习性。栽培植物,首先要了解植物的生长习性和生长规律,了解其的对环境的要求,采用不同的栽培方法。二、植物栽培技术初步1、育苗育

8、苗时期的早晚取决于蔬菜种类、栽培方式、育苗设施的性能、育苗方法和要求到达的苗龄等诸多因素。在制定育苗方案时,必须综合考虑这些育苗因素的影响,合理确定育苗期,才能到达早熟、高产、优质和高效栽培目的,否则,可能导致栽培效果不好,甚至失败。2、整地床土是供给秧苗生长发育所需要的水分、营养和空气的根底,幼苗生长发育好坏与床土的质量有着密切的关系。优良的床土应当是肥沃、温暖、松软和细致、富含有机质的土壤,以有机质含量10以上、床土pH6-6.5为宜。为培育壮苗必须用腐熟的有机肥料与田土按比例配制床土,还要对床土进展消毒,防治苗期病虫害,常用的药剂有五代合剂(70五氯硝基苯与65代森锌1:1混合)、代森锌

9、粉剂、福尔马林等。3、移植从培育适龄壮苗角度说,最好只进展一次移植,但是因受育苗条件的限制,不可能只移植一次时,最多只能移植两次,并做到适时移植。1茄果类蔬菜4片真叶时进展花芽分化,花芽分化的质量与分化前幼苗长势有密切关系,所以移植应在2、3片真叶时进展,以免移植时正处在花芽分化期,由于缓苗过程营养生长受到抑制而影响花芽素质。2瓜类最好在两片子叶刚展开时进展,最晚在第一片真叶刚出现时移植。3豆类最好直播容器或营养钵中,假设移植必须极早进展,只移植一次。4、水肥管理1浇水如果不给植物浇水,植物就会枯死。但浇水太多和缺水一样,也会对植物造成伤害。如果陆生植物淹没在水中太久即使只有根部浸在水中,它们

10、就会腐烂或因缺氧而被淹死。给植物浇适量水就像让其安康饮食一样。凡事都应适度。为使植物安康生长,应该给植物浇足水,但切勿浇水过多。2施肥植物不仅要从空气中吸收二氧化碳、从土壤中吸收水分、需要光照,为了满足其生长需要,还必须从土壤中吸收一些有用的矿物元素。比方镁就是植物合成叶绿素的必要成分。而施肥就是在给植物提供这些必须的矿物元素。5、病虫害防治:物理防治、生物防治、化学防治作业布置:在市场上买几株瓜苗,尝试在家里进展移植,观察其生长情况;教后反思:第二单元花卉种植第一课水仙教学目标:1、认识水仙;2、水仙的盆栽技术3、盆栽水仙的养护教学重难点:水仙的盆栽技术教学过程:一、认识水仙1、水仙的种类2

11、、水仙的生长习性二、水仙的盆栽技术可分为土栽和水养二种。土栽水仙花约35天开花,水养水仙花约25天开花。一土栽l、先将水仙花花头的护泥、枯根去净,再放入清水中浸泡24小时;2、取出浸好的水仙花头后,将其竖植入花盆泥土,泥土盖至叶芽少许外露;3、种植后经常浇灌清水,置充足、空气流通处即可。二水养(含雕刻的水仙花)1、同土栽;2、取出后将其竖直放入大小适宜的盆、碗、碟、盘等容器,容器可垫上小卵石等以固定花的位置,然后注入适量清水(以注没花根为宜);3、种植后一至二天换一次水,并经常置阳本充攘、空气流通处即可。日常管理:无论土栽还是水养水仙花,都应注意温度、光照和换水(寒冷地区用温开水)三个环节。水

12、仙花适宜温度4-16度,25天左右开花,温度高会略为提前,温度低会拉后开花,花期一般1015天。为使花株强健,白天要晒太阳,为防止花株冻伤,请不要将花置放温度过低的地方。三雕刻水仙花的艺术造型多种多样,有:花篮献瑞、金鸡报喜、紫壶水仙、孔雀开屏、金鱼戏水、玉象驮花等等。雕刻方法:将母球的基部上0.5-1厘米处下刀,把整个母球的鳞片用刀子一层层去掉,直到露出花苞为止,鳞片剖好后伤口把它削平,然后就开场刮叶片与花梗,水仙花的花梗与叶片有这样的一种特性,如果你从叶子和花梗的另一面刮去1/3-1/2叶缘,它就会向那边弯曲,叶片刮去越多它就越弯曲,依照这样特性,“花篮献瑞的母球第1、3、5枝花苞向前刮去

13、的叶缘和花梗,每2、4、6枝花向后刮去1/3的叶片与花梗,这样就形成一个花球的把戏。三、盆栽水仙的养护养护要点:1、及时换水;2、控制温度3、控制光照作业布置:活动:阅读案例,答复以下问题。P21教后反思:第二课吊兰教学目标:1、认识吊兰;2、吊兰的盆栽技术3、盆栽吊兰的养护教学重难点:吊兰的盆栽技术教学过程:一、认识吊兰1、吊兰的种类2、吊兰的生长习性生长环境二、吊兰的盆栽技术吊兰对各种土壤的适应能力强,栽培容易。可用肥沃的沙壤土、腐殖土、泥炭土、或细沙土加少量基肥作盆栽用土。繁殖:通常用分株法繁殖,除冬季气温过低不适宜分株外,其他季节均可进展。也可剪取花茎上带根的小苗盆栽。幼苗移栽后,喷施

14、新高脂膜,在植物外表,能防止病菌侵染,提高抗自然灾害能力,提高光合作用强度,保护禾苗茁壮成长。水肥管理:吊兰喜湿润环境,盆土要经常保持潮湿。冬季5以下时,盆土不要过湿,否则叶片易发黄。生长季节每两周施一次液体肥,花叶品种应少施氮肥,否则叶片上就会出现白色或黄色的病斑,环境温度低于4度时停顿施肥,喷施新高脂膜调节水肥吸收量,保肥保墒。温光条件:吊兰喜半阴环境,可常年在明亮的室栽培。在室外载培的吊兰,夏日在强烈直射下也能生长良好。但是,常期在室载培的吊兰,应防止强烈的直射,需遮去5070%的。吊兰耐高温,适宜温度为15度以上,冬季越冬温度4度以上。整修剪枝:为使吊兰清新鲜绿,可经常向叶片喷水清洗。

15、平时随时剪去黄叶。每年3月可翻盆一次,剪去老根、腐根及多余须根。5月上、中旬将吊兰老叶剪去一些,适时喷洒壮茎灵,促使萌发更多的新叶和小吊兰,使植物杆茎粗壮、叶片肥厚、叶色鲜嫩、植株茂盛。三、盆栽吊兰的养护吊兰生长适温为2024,此时生长最快,也易抽生匍匐枝。30以上停顿生长,叶片常常发黄干尖。冬季室温保持12以上,植株可正常生长,抽叶开花;假设温度过低,则生长缓慢或休眠;低于5,则易发生寒害。吊兰宜盆大株少,喜排水、透气性好的沙壤土,如中等大的花盆种23株为宜。株数过多,水分需要也多,如盆小土壤含水量供给缺乏,也易叶片枯萎。盆栽常用腐叶土或泥炭土、园土和河沙等量混合并加少量基肥作为基质。吊兰喜温暖湿润的气候条件,不耐寒也不耐暑热,宜半阴,怕强光。适宜排水良好而又肥沃的沙质土壤,不耐寒。北方十月上旬,应将吊兰入室,挂在窗前或摆放在书架顶端,每五至七天用与室温相近的水喷洗枝叶一次。每两年的3月份换一次盆,换盆时,去掉局部土,稍修剪多余的根须,并剪除枯根和枯黄的叶子,重新调制培养土。换进由腐叶土三份和沙质土壤七份混合配制的培养土。盆底放23片碎骨片。生长期每隔1014天施加一次稀薄肥液,肥料以氮肥

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