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1、早教知识题库1、什么是敏感期？指在儿童成长过程中，有特定能力和行为发展的最佳时期，在这一时期个体对形 成这些能力和行为的环境影响特别敏感。2、婴幼儿一共会经历几个敏感期？一般会经过九个敏感期。3、婴幼儿经历的敏感期分别有哪些？语言敏感期；秩序敏感期；感官敏感期；对细微事物感兴趣的敏感期；动作敏感 期；社会规范敏感期；书写敏感期；阅读敏感期；文化敏感期。4、语言敏感期是什么时候？ 06 岁。5、秩序敏感期是什么时候？ 24 岁。6、感官敏感期是什么时候？ 06 岁。7、对细微事物感兴趣的敏感期是什么时候？ 1.54 岁。8、动作敏感期是什么时候？动作发展主要包括两个大的领域，一个是身体运动，如走
2、路，敏感期是12岁， 另一个是手的动作，敏感期是1.53岁。9、社会规范敏感期是什么时候？ 2.56 岁。10、书写敏感期是什么时候？ 3.54.5 岁。11、阅读敏感期是什么时候？ 4.55.5 岁。12、文化敏感期是什么时候？ 69 岁。13、语言敏感期是作用是什么？01岁是前期语言时期，孩子从爱听到听懂；13岁是语言期，其中 12岁的 孩子能用只言片语表达自己的意思；2岁以后孩子进入语言的爆发期，不但会自言自 语，而且会模仿成人说话。在语言爆发阶段，给孩子提供良好的语言环境。14、语言敏感期的表现是什么？孩子最喜欢的是妈妈的声音，因为妈妈说话的声音给孩子带来各种需要的满足， 所以孩子识别
3、最敏感的声音是妈妈的声音。然后从爱听妈妈的声音到听懂妈妈的声音， 到听到后动作反应，最后才有语言表达。15、秩序敏感期是作用是什么？孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物，熟悉环境，给孩子一种有秩序的 生活，能稳定孩子的情绪，并且建立良好的生活规律。16、秩序敏感期的表现是什么？孩子经常任性，发脾气往往是处于“秩序敏感期”。孩子有强烈的追求外在事物 秩序化的欲望，对物品摆设的位置、动作发生的顺序、人物的呈现、物品的所有权等 有着近乎苛刻的要求，如若遭到挑战就会感到不安、焦虑，甚至会表现出极端的激烈 反应。17、感官敏感期的作用是什么？在感官发展的敏感期，也是神经系统迅速发育的阶段，如果能抓住
4、这个时机培养 孩子的感官，孩子的视、听、味、嗅、触等感觉都会因这方面的刺激发展起来，会对 孩子的感知觉发展起到很好的作用。让孩子多看美丽的大自然，多听悦耳的音乐，宝 宝会因此而活跃、快乐，也给孩子智力的发展打下良好的基础。宝宝受到爱抚时，可 以使宝宝产生安全感，对人产生信任感，这是孩子一生自信心的基础。18、感官敏感期的表现是什么？孩子从出生起，就会借用视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感官来熟悉环境，识 别亲人、了解事物。19、对细微事物感兴趣的敏感期的作用是什么？孩子对细小物体的关注其实就是孩子观察力的开始，承认不要打断孩子的关注， 应该在安全的前提下保护他的兴趣。20、对细微事物感兴趣的敏感
5、期的表现是什么？表现在孩子对消的物体特别感兴趣，比如孩子面前同时有一支笔、一粒花生米、 一粒小豆，孩子会首先抓住小豆，因为成人的视野是开放的，孩子的视野是关注细枝 末节的，哪个微小，孩子就关注哪个。21、动作敏感期的作用是什么？孩子通过手来进行学习，手的活动又受到大脑的支配。孩子四肢的充分运动，可以帮助左、右脑均衡发展，促进手眼协调的细微动作发育，从而促进智力的发展。22、动作敏感期的表现是什么？孩子从迈步到学会走路这个过程中，非常愿意走路，而且不愿意让成人前者走， 手的动作伴随着走路而发展，孩子走到哪里，手就抓到哪里。23、社会规范敏感期的作用是什么？孩子建立明确的生活规范、日常礼节，使其日
6、后能遵守社会规范，拥有自律的生 活。24、社会规范敏感期的表现是什么？两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心，而对结交朋友、群体活动有明显倾向。25、书写敏感期的作用是什么？书写敏感期对于培养孩子的书写能力、智力开发和入学后的快速适应都有十分重 要的作用。26、书写敏感期的表现是什么？宝宝进入书写敏感期一般需要经历用笔在纸上戳戳点点，来来回回画不规则的直 线，画不规则的圆圈，书写出规整的文字等几个阶段。27、阅读敏感期的作用是什么？阅读敏感期对于提升阅读兴趣、促进语言学习，培养孩子的阅读能力，开发智力， 喜爱看书以及上学后的自学能力有重要的作用。28、阅读敏感期的表现是什么？进入阅读敏感期的孩子喜欢
7、让家长重复讲述自己感兴趣的故事，喜欢选择自己感 兴趣的书籍，在面对各种故事时，开始有自己的情感和判断。会理解相对复杂的故事， 对画面有自己的理解，而且有时还会问一些家长想不到的问题。29、文化敏感期的作用是什么？在文化敏感期的孩子开始有强烈的求知欲和探究欲，观察能力开始成熟，创造性 思维萌芽，操作能力、自学能力开始形成，阅读能力和综合知识的学习能力开始形成， 儿童对文化探索和学习的兴趣不被破坏，儿童将产生巨大的动力用于学习文化知识。30、文化敏感期的表现是什么？孩子在文化敏感期的具体表现，例如：对音乐的挚爱、对动植物的关怀、对天文 地理的兴趣等方面，孩子开始热烈地吸收一切来自自然界的知识，对自
8、然的探索兴趣 强烈。31、语言敏感期时家长的正确做法是什么？经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力。32、秩序敏感期时家长的正确做法是什么？尽量提供一个有序的环境，当原有秩序被打破时，要尊重孩子的意见，帮助孩子 恢复原有秩序。33、感官敏感期时家长的正确做法是什么？只要不不具有危险性或不侵犯他人他物时，应尽可能满足孩子的需求。34、对细微事物感兴趣的敏感期时家长的正确做法是什么？给孩子充分的时间去探究那些细微的事物，尽量不要打断孩子。35、动作敏感期时家长的正确做法是什么？充分让孩子运动，使其肢体动作正确、熟练。36、社会规范敏感期时家长的正确做法是什么？与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪。37、阅读敏感期时家长的正确做法是什么？多选择读物，布置一个充满书香的居家环境，父母能尽量陪孩子一起读书。38、书写敏感期时家长的正确做法是什么？创造书写的环境，不要约束宝宝的写字方式，给予一定的赏识，做好榜样。
